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四年級作文300字

時間:2023-09-17 12:20:21 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  從前,有一條河流非常寬闊,但大河沒有意識到自己是成千上萬個小水滴組成的。

  有一天,一群小水滴正在高興的玩耍,大河看見小水滴這樣的小,就一點都看不起小水滴,于是大河說:“你們這群小水滴這么小,怎么能配得上在我的身上玩耍呢?你們這群小水滴給我滾的遠遠的,不要讓我再看到你們!闭f完,大河用一個大浪就把小水滴打了一個頂朝天。小水滴們無可奈何地退下去了,就去了他們家鄉(xiāng)的一條清澈見底的小溪里面。在那里,他們又無憂無慮、快樂的生活著。

  數(shù)年后的一個夏天,連著很多很多天,天氣異常的熱,溫度達到了41攝氏度,在小水滴生活的那條小溪里,四面八方都有很多的'大樹擋著強烈的陽光,無論有多么的熱,在哪里都是很涼快的,但是在原來的那條寬闊的大河里,由于越來越多的小水滴離開了,大河慢慢的變成小溪,由小溪變成的干涸的河床,在大河臨死之前,大河后悔極了,它終于明白了自己是離不開小水滴的。

四年級作文300字 篇2

  我們小區(qū)里有一汪湖水,水里有一群金魚。它們無憂無慮,生活得悠然自得。

  金魚游泳的姿勢優(yōu)美得很。瞧,它們身著大紅色的泳衣,身子扭來扭去,張開魚鰭,尾巴左一搖、右一擺,便輕盈地畫出優(yōu)美的弧線,飄逸極了。

  金魚玩耍時非?蓯郏劬Φ傻么蟠蟮模孟駜蓚大燈泡。你一推,我一擠,水花四濺,尾巴尖兒甩出晶瑩的水珠,“噼啪噼啪”間,水面就漾起了波紋。

  每當我把食物扔下水,它們就會瞬間飛快地從四面八方游過來,把頭露出水面,嘴巴張成“O”型,迅速地吃食。那嘴巴圓溜溜的,一張一合,還不停地吐著泡泡,真是可愛!有一次,兩條金魚為了一粒食物爭搶了起來。一個在這頭,一個在那頭,真可謂四目對射、兩不相讓。忽然,它們同時把自己的那一半食物吃掉。哈哈,它們吃的時候親嘴了,可一轉(zhuǎn)身又去尋找別的'食物了!

  金魚既貪玩又機靈,還是天然的游泳“健將”。我跟它們的感情非常深厚,就像朋友一樣。

四年級作文300字 篇3

  我有一個人見人愛的弟弟,他的名字叫小北,今年三歲了。

  他長著圓嘟嘟的臉,白里透紅,像一個紅紅的蘋果。一雙眼睛有時候大有時候小,很多人問,這是為什么啊?哦,原來是她笑的時候眼睛會瞇成一條縫,嚴肅的'時候把眼睛瞪得大大的。

  小北也特別聰明,每當我放學回家的時候,一打開門,他就遞上了一雙拖鞋,你看他多懂事。有時候小北也很搞笑,媽媽帶小北上早教課他總不愛做自我介紹,于是媽媽每天給他練習自我介紹。每當媽媽說:“小北,你能做個自我介紹嗎?”小北聽到這話就立馬倒下,呼呼大睡,把我們?nèi)倚Φ枚亲佣继哿。他有時還特別調(diào)皮,只要不滿足他的要求時,他立馬躺在地上“哇哇……”大哭,那時候我們所有人都不理他,過了一會兒,小北看我們大家都不理他時,他就跑到我們面前笑,搞得我們哭笑不得。

  有了這樣的弟弟,我們家每天都充滿歡聲笑語。

四年級作文300字 篇4

  蝴蝶大家都見過吧,你能從它身上得到什么啟示嗎?我經(jīng)過一段時間的細心觀察,發(fā)現(xiàn)了它身上的一個重要特點!

  蝴蝶的鱗片很特殊,可以調(diào)節(jié)體溫。當外界氣溫上升、陽光直射時,它的鱗片就會自動張開,以減少陽光輻射的角度;當外界氣溫下降時,它的'鱗片又會自動閉合,把體溫控制在正常的范圍內(nèi)。

  了解了蝴蝶的這一特殊本領(lǐng),我的腦海中就冒出了一個奇妙的想法:根據(jù)蝴蝶的特點發(fā)明一件萬能衣。這件萬能衣的作用可不亞于蝴蝶的鱗片。炎炎夏日,驕陽炙烤著大地,只要人們一穿上這件衣服,它便開始工作了:掃描外界氣溫,當氣溫達到一定的熱量值,衣服表面的防護層便立刻將數(shù)據(jù)傳輸?shù)揭路䞍?nèi)的溫控器上,這時,衣服便會自動調(diào)節(jié)溫度。只需短短十幾秒,穿上它的人就會覺得神清氣爽。同樣,在雪花飛舞、狂風大作的冬天,需要外出的人們再也不用煩惱了。外能衣所散發(fā)出來的熱量能讓穿上它的人倍感溫暖,如沐春風。此外,它還可以時刻根據(jù)周圍氣溫的變化而改變衣服的顏色,讓人們在享受衣服所帶來的舒適感的同時還能穿出個性。

  這件萬能衣神奇吧,雖然現(xiàn)在它還沒有“面世”,但是相信在不久的將來,科學家們一定能夠設(shè)計出這樣的衣服,就讓我們翹首以待吧!

四年級作文300字 篇5

  現(xiàn)在學校的老師給我們發(fā)的書起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書包一樣——又輕便又有多功能的書。

  你一定會問,那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書上有幾個按鈕,分別是:紅、黃、藍、綠、紫五個顏色。你會想,那五個顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當你有不會做的題時,它會給你講解知識,這個老師可是喜羊羊的`模樣,講起來可有趣了!黃色是你不懂的體育知識講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍色是你想要任何東西時,它都會免費送到你面前。綠色是當你休息的時候,美羊羊就會給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!

  你還會問,如果沒電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會自動充電,隨時可以吸收太陽的熱量。

  你還會問,如果書包壞了呢?你可以把拉鏈拉開,它就可以自動修復(fù)。

  怎么樣?我設(shè)計的書很神奇吧!如果我長大了,發(fā)明了這種書,你可一定要買哦!

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