四年級的作文大全（9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
做任何事都要比時機成熟早一步，這樣才能成功。————題記
別人往往認為做任何事都要等到時機成熟，那樣事情就會好辦多了。的確，時機成熟后，事情確實會好辦一點，這點我不反對。可是，當時機成熟后，你的競爭對手就會層出不窮，讓你每時每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時機成熟早一步。
曾經向地球的南極點進發的兩支隊伍，挪威探險隊和英國探險隊。第一支到達的是由阿蒙森帶領的挪威探險隊，第二支到達的是由斯科特帶領的英國探險隊。斯科特帶領的隊伍僅僅只比阿蒙森帶領的隊伍晚到一個月。雖然昔日逝去的光陰數以幾百萬個月計，但現在晚到的這一個月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領的隊伍失敗了呢?責任就在斯科特這個隊長身上，因為他沒有慎重的選擇好出發日期。也許斯科特像一個平常人那樣，想等到時機成熟后才行動。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個合格的隊長。一個優秀的隊長他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說的.，所做的，都是一些沒有的廢話和舉動。
相比之下，阿蒙森就是一個好的隊長。因為他知道要比時機成熟早一步出發。如果他也等到時機成熟才出發，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會成功，也許會失敗。
如果你想成為一個成功者，那么，你就得比時機成熟還要早一步。否則，你永遠只能當一個失敗者。
四年級的作文 篇2
大家好，我是海龜，生活在大平洋中，我們和烏龜很像，我們最獨特的地方就是龜殼，背上和腹部都披了一層堅硬的盔甲。它可以保護我們不受侵犯。但我們比烏龜大很多，我的身子有1米多長，足有900多千克重，但我還不是最大的，還有體重達到一噸多的。而且我們的四肢無法縮到殼里。我們可以在水下待幾個小時，但還是要浮上海面調節體溫和呼吸我的四肢很大，前肢長于后肢，內側指、趾各有一爪，讓我們在海底自由游動。我的喙卻非常銳利，可以磨碎螃蟹、軟件動物、水母和珊瑚。。我們平時都生活在海里，到產仔的時候才會上岸。我經常“流淚”，其實是我在吃水草的同時也吞下海水，攝取了大量的'鹽，我是通過淚水排鹽。
我們在二億年前就存在的史前爬行動物，是有名的“活化石”。但我們現在瀕臨滅絕了，因為人類大量建設海灘，我們的家園越來越少，我來到岸邊，這兒本來是一片沙灘，我們可以在這里曬太陽，孵化，可現在這里變成了海濱浴場，全是游人；我又找了一個地方，那兒奔來是一片礁石，我可以上去呼吸新鮮空氣，可岸邊建了許多高樓，排出的污水又黑又臭，我只好趕快逃吧。白天，人類的活動導致我們無法上岸，晚上，由于有燈光我們會誤以為是白天，即使龜卵晚上成功孵化，小海龜也會迷失方向。又因為我們的殼能制作名貴的梳子，眼鏡框等物。肉也能燒出鮮美的湯，所以人類大量捕捉我們，讓我的同類變得越來越少。
我們愛吃的小魚、小蝦和水母，因為大海的污染，他們漸漸稀少了。有些體質差的伙伴會因此餓死，我們最大的危險就是有些同伴將塑料袋錯當水母吃進去，就這樣被嗆死了。
我經常聽到人類叫有些人“海龜”，我心想：難道我們海龜能和人類生活在一起？后來我才發現這個“海歸”是指從海外歸來的人。那他們能否利用他們的學識來保護我們？保護地球？
這就是我-一只生活在大西洋的海龜。
四年級的作文 篇3
有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花，而我則喜歡那不畏寒冷的梅花。
梅花，生長在寒冷的冬天。其它的花兒都凋謝了，但它，卻依舊迎著那怒號的寒風，不屈不撓。當春天之時，它默默無聞地在一旁看別的花兒群相爭艷，自己在生根發芽。它就像一位安靜的女子，在一旁等待冬天，等待可以讓它綻放的時候。
當冬天來臨的時候，它立刻綻放出它最美的身姿，發散出它最香的'清涼味兒。可它從不計較，從不夸耀自己的美麗，而是依舊默默無聞，為人們釋放出它最真實的美。當一股寒風吹來，那些夸耀自己的花個個都凋零了，但梅花不是。它用自己全身的力量來抵擋寒風的攻擊，它那種頑強的、奮斗的精神讓我們敬佩！它為人發出清香，自己卻在和種種困難奮斗，我們要學習它的品質！
它的精神，正和許多人一樣。比如：那些每天早起打掃城市的清潔工人們；每天忠實值守崗位的警察；幫助病人恢復健康的醫生等等，都是與梅花的品質一樣的。
我愛梅花的堅強，更愛梅花的無私奉獻！我愛梅花！
四年級的作文 篇4
去年春節，小姨送給我一個漂亮的mp4，它小巧玲瓏，造型美觀，我非常高興，愛不擇手，它給我增添了許多快樂，每次外出活動我都把它帶上，讓我盡情地欣賞音樂、痛快淋漓玩游戲，周末的晚上更是陪伴我進入夢鄉，有時我還用它來復習英語，讓我的生活變得更充實、更有趣、更愉快！
誰知這玩意很嬌氣，給我惹了好多麻煩。有一次我把它放在床頭不小心輕輕壓了一下屏幕便破碎了，只好拿去換屏幕，花了媽媽的10元錢，媽媽批評我不愛惜財物，我只好默認；過了不久沖電器又發生故障，拿去修理又花了10元；后來數據連接線又不行了，換過一條又花了8元；更讓人煩惱的是耳機很容易壞，不是接觸不良就是斷線，從使用至今已經先后換了三次，每次都要花10多元，奶奶前二天又去電器店買了一個耳機，也不知道這個耳機能用多長時間。媽媽笑著說：這個mp4真是多災多難啊！
發生這些問題，其中一個重要原因是我對它保管不當，我是要認真檢查和改正的，但我認為產品的質量也是有問題的.，我懷疑是劣質產品，我希望生產這些電器產品的工廠能提高產品質量，讓人用得放心，用得開心！
四年級的作文 篇5
我羨慕軍人的英姿颯爽，羨慕軍人的英勇頑強，羨慕軍人的勇往直前。四年級下冊時，我們開始了為期3天的軍訓。夢寐以求的一天終于來了。
軍訓生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時間都在訓練。訓練場上似乎也永遠只有嘹亮的'口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。軍訓教官首先叫我們站軍姿，現在烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，時間一分一秒地過去，那時候我們渴望一聲解散，休息片刻，但教官不允許。最后我們以頑強的意志堅持到最后。
軍訓是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現龍的傳人的毅力，體現人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富！
是啊！當我們拿花獻給別人時，首先聞到花相香的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。
四年級的作文 篇6
相信看過林格倫奶奶寫的《長襪子皮皮》的朋友，一定非常喜歡這本書。我也不例外，這已經是看的第N遍了，但我仍愛不釋手，一遍一遍的看，收獲也有所不同哦！一起來分享吧！
開始，因為初次接到校訊通的書，過于高興，也因為好書太多，我只是瀏覽了一遍，沒有什么收獲。后來，我靜下心來再讀這本書時，讀完后感嘆于皮皮幸運，因為她的爸爸是個國王，雖然手下只有126人；她力大無窮，打敗了大力士阿道爾夫。從這時，我才明白，這是一本好書，需要細細地去品味它其中的奧妙。
這次，我欣賞皮皮見義勇為，拔刀相助的精神。一次，皮皮和杜米、阿妮卡一起去“拾破爛”時，一幢房子的門開了，跑出來一個男孩子，后面五個男孩在追他。很快，他們把他按在欄桿上用拳頭打他，最大最有力的男孩還喊：“打他，伙計們，讓他以后再也不敢在這條街上露面！”阿妮卡和杜米感到憤憤不平，但是有什么辦法呢？只見皮皮走到男孩子之間，敲了一下本特的后背，說：“喂，聽我說，你們是不是真想把小維勒打壞？因為你們五個人在一起動手打他。”而且語氣中充滿了不屑。以本特為首的.五個孩子，放開了維勒，開始嘲笑皮皮。但結果出乎他們的意料，他們本想，她不哭也會生氣和害怕，但是皮皮站在那里友善的笑著。到底本特先動手了，可是他被皮皮，扔到了附近一顆白樺樹枝上，當然也沒放過其他四個孩子。
試想，我們要有這樣大的力氣，會不會見義勇為，拔刀相助？再聯系生活實際，我們看到其他人以大欺小，心中是否會感到憤憤不平？甚至去幫助弱小者？反思一下我們周圍，為什么大家看到小偷置之不理，怕惹事非，而助長了犯罪分子的囂張氣焰。但是我們小朋友在與犯罪分子作斗爭時，不要忘記了自己的人生安全，記住王大偉叔叔的《見義巧為記心間》“路上遇到大壞蛋，身邊沒有小伙伴，記住特征告家長，見義巧為記心間。”
在我的眼里，林格倫奶奶的《長襪子皮皮》像一杯好茶，需要你細細的去品，但是，它更像一朵永不凋零的兒童文學的鮮花……
四年級的作文 篇7
分享快樂，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學會與別人共同分享，那么你將會獲得更多。
從小，我便喜歡獨自一個人，靜靜地思考，靜靜地發呆，自己笑，自己哭，或對著天空說話。我覺得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經常在一起玩鬧，雖然覺得很開心，但是還是沒有一個人時的那種快樂。這便養成了我不會輕易向別人分享心情的習慣。這個習慣一直保持到小學畢業。
小學畢業時，我們很多朋友聚在即將離別的'母校，說笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能夠沒有感情呢？
快要分別時，好友把我拉到一邊，對我說：“以后有什么事說出來，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說出來哦，我們都很喜歡你！”我吃了一驚，第一次有人這樣說，緊緊抱住她，只覺得眼角有異樣的液體緩緩地留下來。
后來，上了初中，我的性格開朗多了，還是喜歡獨處。和朋友在一起時就玩個開心，自己一個人時也要樂得其所！只是有一點變了，學會了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次對他們發了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流。哭過就好了！到朋友家里，哭著對她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過一陣后，我們都笑了。
開心時，我會和朋友分享我的快樂；傷心時，我會和朋友訴說我的悲傷；煩惱時，我會和朋友一起解決問題……我收獲了更多的快樂。
相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是更多的友誼與快樂！
四年級的作文 篇8
冬天的大雪過后，馬路邊雪白雪白的一片，像是給大地鋪上了一條潔白的毛毯，也像是給大地穿上了一件白棉襖呢！
路旁邊的人行道上的人們個個都穿的厚厚的，衣服顏色多彩，有紅的、綠的、粉的……真是美麗啊！
可是，服裝再怎么美麗，也沒有上個月我遇見的那個人的心靈美呀！
上個月，我出門玩雪，我走在人群中的較落后點。要上坡了，這時候，我看見一位衣衫襤褸的老奶奶，她的'牙黃的發黑，臉色蒼白，她在干什么？我看見那位老奶奶正吃力地向上坡那走，甜想要上前幫助一下那位可憐的老奶奶，可是因為好多人都出來玩雪，也因為我怕我突然拐彎會把后面的人拌倒，所以我就沒有上前扶那位那奶奶。
就在我傷心的時候，我聽見一個男人的聲音：“讓一，麻煩讓一下，借過！借過，謝謝。”
我反應過來了，是一位長相像是二十多歲的叔叔，他急急忙忙跑出人群，飛快的跑到那位老奶奶身旁，我只見他二話不說，就攬起老奶奶的胳膊，扶著她走了。
因為我出來玩雪的時候己經是個傍晚了，所以現在這會兒人己經走光了，我趕緊向那位老奶奶和青年剛剛經過的地方，就這樣，青年和老奶奶走遠了。
雖然這是很久以前發生的事情了，但是那位青年的背影卻深深地刻在了我的心靈深處。
四年級的作文 篇9
我和爸爸之間曾有過許多誤會，而且每一次誤會都使我記憶猶新。但是，唯獨只有那一次誤會能夠使我久久不能忘懷。
今天天氣很好，我的心情也很好，可是當我在玩具堆中發現我辛辛苦苦珍藏了三年的限量版玩具又不見時，心里大大地起了一個“晴天霹靂”。心想這會是如何不見了的呢？不用想，一定又是奶奶以為那是垃圾就把它給扔了。唉！她怎么總是那么“落伍”呀。
于是，我急中生智，想到了一個辦法——只要把玩具給藏起來再畫一張圖，這樣既能夠把玩具給藏起來，又能夠防止忘記，果然是我想的辦法。
說干就干，我把我那些比較復雜的玩具都藏好且畫完圖以后，我對著圖說：“我畫得真不錯，真像一張藏寶圖。”
我轉念一想：既然是藏寶圖，那為什么不要多藏一些東西呢？于是我就把我所有的玩具和一些生活用品都藏了起來。我又一次對著已經“更新”了的'藏寶圖說：“這下子夠完美了！”
下午，爸爸回家對家人們說：“今天有人請客吃飯。”大家都很高興，爸爸想起來鑰匙放在家里。可是把家里很有可能放的地方全部找了一遍后，看著拿了張紙在暗暗自喜的我，心里懷疑會不會是這小子把鑰匙給藏起來了呢？
他搶了我的藏寶圖，把上面所有的東西全部都給找了出來，可我真沒有藏，他們就一個勁地問我：“你到底把鑰匙藏到哪里了？”
爸爸想拿手機看時間，可在找手機的時候發現鑰匙就在他口袋里，就恍然大悟，原來是他忘記了。
爸爸呀！你知道了嗎？我是清白的。
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