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四年級的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
今天，我拿起一本書，翻開看到了一篇文章，看完之后，我的感受很大。
“父親的愛”——艾爾瑪邦貝克
“得不懂得怎么表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然后由他來責罵我們。
有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴買糖的說是我偷來的，說我愿意替她拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我還是個孩子。
在我生日會上，爹總是顯得有些不太相稱。她總是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的的`蛋糕推過來讓我吹的是我媽。
爹完全不知道怎么表達愛。除非，會不會是他已經表達了而我卻未能察覺？”
感受：
父親對兒女的愛可能并不像母親那樣親切，但也許那可能是對兒女的愛。所以，如果父親有時對你不好，你千萬不要發脾氣，因為那可能是父親對你的愛。也許這幾個字表達不出我對父愛的感受，但那種感受在我心里，寫都寫不完。
四年級的作文300字 篇2
我的母校是北京大學附屬小學石景山學校，十年后的她畢竟是一座神奇的學校。
先從教室說起吧，為了讓剛從幼兒園畢業，前來就讀的小學生們能夠順利過渡，并對學習產生濃厚的興趣，一年級的教室由奇形怪狀的房屋組成，具有很強的童話色彩：一班是白雪公主的房子，二班是美猴王的水簾洞，三班是光頭強的木屋，四班是冰雪城堡。其他年級的教室也很有特色，大多跟神話、寓言、成語、名著和詩詞有關，從外觀上已經體現了世界文化的融合和諧。
再看看校園的其他建筑。現代化立體圖書館藏書很多，更有寬大敞亮、光線適宜的閱覽室，同學們只需在借閱電腦的觸摸屏上輸入書的名稱，1分鐘內即可從傳書通道口取出；舒適溫馨的.餐廳，能夠根據每名同學的營養狀況和膳食愛好調配出可口美味的飯菜；進入操場一看，南北兩側是千人大看臺，東西兩側供學生鍛煉的訓練器材，中間是環形塑膠跑道和足球場，已到位就讓人有鍛煉身體的沖動和激情。從整體來看，不僅有現代化教學建筑，還有綠樹鮮花裝飾，也有小巧玲瓏的亭臺樓閣真是美麗極了！
雖然現在還沒有這么好，但我相信在不久的未來，母校就會變成一個現代化、美觀、神奇和方便于一體的新新校園。
四年級的作文300字 篇3
有些人說：“孩子是最無憂無慮的�！钡聦嵣希鳛榱昙壖磳厴I的我們無奈，也有數不盡的煩惱呢!
最近，由于臨近小升初了，學習壓力也變得越來越大，老師與父母對我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普競賽中，雖然我十分渴望能夠拿到一等獎，可是事與愿違，我無一例外，全部只獲得了二等獎。我也常常為此苦惱不已，為什么我就不能做到最好呢？暑假中還有一個非常重要的考試，我一定要好好去面對他。熟悉我的.人都知道，我十分喜歡籃球這項運動，可品是周末都有許多課，別提與同學一起打球了，連個好覺都不許睡；而在學校呢，體育課無聊透頂，很少打籃球，即使打了，也不覺得過癮，所以，我只有盼到周五，或是放假時，才能痛痛快快地打上一場比賽。
我不光是在學校有苦惱，在家里也有自己的煩惱。由于媽媽工作忙，再加上爸爸經常去外地出差，許多時候出去上課得我一個人去，又是等不到車，也地走上好幾公里，一天下來，又是腳都會感到疼痛。有時候，媽媽來不及燒飯，也地讓我自己動手。但我明白，這定是對我的考驗，對我的鍛煉。
成長中不無煩惱，他雖然會使人十分苦惱，但重要的是，它隨時隨刻都在鍛煉我們，激勵我們，讓我們長大!
四年級的作文300字 篇4
左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來了。
左手驕傲地說：“瞧你多丑！每天就知道干些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鏈、手表、金鐲，哪個不是戴在我身上，我是多么受主人寵愛呀！”
右手不甘示弱，爭辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的飾品都給了你，可你為主人做了什么？而我會寫字、吃飯、掃地……我會的.事呀，三天三夜都講不完！”
左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的，身體變形了，手指長繭了，也不見主人對你怎樣。還不如像我一樣，不干活照樣得到主人的寵愛，多好哇！”
右手十分生氣：“沒有我，主人能順利地吃飯嗎？沒有我，主人能把字寫得漂漂亮亮的嗎？沒有我，主人能成就一番事業嗎？我不像你，游手好閑，一事無成！”右手說完，拂袖而去。
后來，左手接下了右手的工作，可無論它怎么努力也做不好，主人對左手表示了極大的不滿。左手無奈，只好向右手道歉，請求右手的原諒。
從那以后，它們再也不吵架了，從此和睦地生活在一起。
四年級的作文300字 篇5
在我成長的過程中，有很多老師，我都要給他們說一聲謝謝，尤其是楊老師，我更要給她說一聲謝謝。
記得在我四年級的時候，您經常囑咐我字要寫得好看，寫不好看的話將來會吃虧的，可我不知道這是啥意思，也就沒聽。到期末考試的時候，成績公布下來，楊老師專門跟我說：“你的'英語考卷上有一道題本來是對的，但是閱卷老師看不清你寫的是什么，就給你判錯了�！� 我心想：不會吧，那么多同學的卷子，而且我還錯了不止那一道題，楊老師竟然把那道題記得清清楚楚，還專門給我來強調字寫得不好的后果，楊老師多么關心我啊！
楊老師還經常給我補課，我有時候有些知識點沒有學會，楊老師就要放學給我補課，楊老師家還有一個小寶寶，才幾歲。我記得我上中班的時候，媽媽每天按時來接我回家，我都整天哭著鬧著要見媽媽，楊老師的孩子一定也很想她，我多么想要一次就學好，不再耽誤老師時間了。
還有很多很多事情，當然幫助過我的老師也有很多。我要在這里給楊老師真心地說一聲謝謝，同時也要給那么多幫助過我的老師說一聲謝謝！
四年級的作文300字 篇6
我家養了一只小白兔，它的眼睛像兩顆紅紅的寶石，一閃一閃的，真逗人喜愛！它有一張小巧的嘴，因為被分成三瓣，所以叫三瓣嘴。它的毛軟綿綿的，熱乎乎的，像一團雪白的棉花，我給它取名叫白雪。
有一次，我把白雪從籠子里放出來，我拿著青菜和蘿卜喂它吃，我把青菜和蘿卜拿得高高的，高一點，再高一點白雪踮起后腳，伸出前腳，咦？真么還夠不著？它往上一跳，一下子就把我手里的青菜和蘿卜搶了過去，然后，它就狼吞虎咽地吃起來，逗得我們都哈哈大笑起來。
白雪睡覺的時候更有趣。白雪困的時候，它躺在我們給它準備的`枕頭--蘿卜和床--草葉上，舒舒服服的睡大覺。
白雪活動的時候，一會兒在草地上休息，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒和我們一起奔跑。有一次，我們跑著跑著，我回頭一看，白雪趴在草地上休息呢！看來它是累壞了。
白雪不但是我見過最可愛的小白兔，而且還為我的課余生活增添了許多快樂。
四年級的作文300字 篇7
一年一度的春節又到了，我們家買了春聯。有上聯、下聯、橫福……等等。
我問媽媽：“媽媽，我們為什么要貼春聯？”媽媽說：“因為有一個傳說：很久很久以前有一只怪物，它每到除夕的那天晚上，都要吃幾千萬人，那只怪物的名叫“年”，這個怪物是最怕看到紅色的。人們恨死了它，就把紅紙貼到門外兩邊，當“年”一來看到那張紙，就逃走了。所以要貼春聯�！�
晚上，媽媽叫我去貼春聯，我就向爺爺借了爺爺以前的尖劍，你們知道我為什么這樣做嗎？因為我害怕我貼了幾貼春聯，那只怪物就出來把我抓走了。然后我拿起春聯貼了上去門外兩邊。我剛貼完春聯就聽到“呼—呼—呼”的聲音。我就打開尖劍緊張地說：“誰？誰？誰？”看到沒東西我就回到屋子里，媽媽知道了這件事，就哈哈大笑，說：“你怎么這么好笑，這是傳說的東西，傳說不是真的'，是假的！”
我學會了關于貼春聯的知識，又知道了不要相信迷信的東西。
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