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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
今天下午，我們一家人一起去西湖玩。我們在一棵綠樹成蔭的大樹下坐了下來，突然從上面掉下來一片葉子，我抬起頭一看，原來是兩只可愛的小松鼠在上面。這種松鼠的皮是棕色的。眼睛又黑又亮，小巧玲瓏的身體上，繡了一條毛茸茸的大尾巴，顯得格外漂亮，它們的尾巴老是翹起來，直翹到頭頂上，好像在顯示自己的威風。
松鼠很乖巧，它們動作敏捷，我走近想好好觀察在高處的松鼠，一不小心我的手碰到了樹干，松鼠立刻緊張的不到一秒鐘就跳到另一棵大樹上去了，它跑得非常快，真可以算是動物中的"飛毛腿"了。有幾只松鼠老是一起往樹分杈的地方跑，我想它們的`家一定就在這里，松鼠們一定是在收集松果吧！
我真羨慕杭州的人，天天可以見到小動物，讓我們也行動起來，給動物一個生息繁衍的家園吧！
四年級的作文300字 篇2
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。我也來到了秋姑娘的閨房：樹林。
銀杏總是一馬當先地站在前面最先變黃與別人比美。我走到它跟前，一陣秋風吹過，葉子從樹上紛紛揚揚地飄落下來。有的像一把把黃色的小扇子，打著旋直落地面，有的像金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美麗極了。銀杏林里到處都鋪著厚厚的銀杏葉，我撿起一片葉子細細地端詳著：它就像一把黃色的小扇子，它的葉柄像我們人類的腿一樣，由粗到細。它的葉脈仿佛就是潺潺的溪流，把營養輸送上去，它的存在就如我們的心臟那么重要。一。二。三……它的葉脈就像我們的血管縱橫交錯地，分部在葉片的各個地方。瞧！它上方有大海的波濤那是銀杏葉的葉緣。深綠。淺綠。翠綠。黃色在葉子上美妙地過渡，讓人們絲毫察覺不出，使它的色彩自然協調。
我往前走了走，看到了一番與銀杏林截然不同的場景，一片綠色包攬了這塊風水寶地。在這里棲西的是楊樹。它的葉雖然沒有銀杏葉那美麗的.外表，但也不差喔！我比較喜歡它。在楊樹葉的邊緣有一些小鋸齒，摸起來非常刺人，綠色的楊樹葉，風一吹總能發出動聽的聲音。
秋天是美麗的，秋天的樹葉更美麗“落葉不是無情物，化作春泥更護花”。我愛秋天，更愛美麗的樹葉。
四年級的作文300字 篇3
在22世紀初，科學家們發明了一種智能的鞋子，這種鞋子有什么神奇之處呢？讓我帶大家去乘坐時空火車，來到22世紀，去看看這智能的鞋子吧。
這種鞋子最大的好處就是可以根據主人腳的大小，來調整鞋子的大小。這樣，一雙鞋子就可以穿好幾年了，為主人省下了一筆錢。并且，鞋子還可以轉換許多顏色，只要主人跟鞋子說一下，鞋子就會馬上按主人說的那種顏色來轉換。喜新厭舊這方面，也隨之被解決了。只有上面兩點還遠遠不夠，鞋子必須還得有耐熱、耐寒的功能。如果天氣熱，鞋子會根據室外平均溫度來散熱，如果天氣冷，鞋子也會根據室外的平均溫度來加溫。不僅如此，這種鞋子還具有防滑、防水的特點。只要穿上這種鞋子，再滑的地方也可以走，水再多的地方也可以走。那是因為鞋底裝有鐵釘，可以深深地釘入土里，不用的.時候，主人便可以按一下鞋上的按鈕，釘子便會伸縮進去。防水是因為鞋子的全身都包著一層特殊物質，水是進不去的。
未來的鞋子真是方便呀，還很節約錢。
四年級的作文300字 篇4
相信同學們都吃過彩虹糖，但彩虹糖里還有一些許多人不知道的科學知識，那么，今天，我就給大家帶來一個彩虹糖的實驗-----彩虹摩天輪。
同學們都應該很好奇吧，怎么會有彩虹摩天輪呢？這個實驗是從CCtalk 中學到的,實驗需要的材料如下:彩虹糖,一小杯水,一個白色的盤子。實驗第一步：將盤子平穩地放在桌子上，在盤子的內圈擺上五顏六色的彩虹糖。實驗第二步：把那杯水慢慢地、輕輕地倒在盤子的中心點上，并且倒入的水的高度正好是彩虹糖一半的高度。之后，你就可以等待奇跡發生了;等啊、等啊，大約2分鐘后，奇跡真的發生了，彩虹糖向盤中間漫延，顏色五彩繽紛的，十分好看；慢慢地，那五顏六色的水已經漫延到一半了，就像一條色彩斑斕的綢帶一樣……不一會兒，所有的“綢帶”都聚到了中間，在我眼中，仿佛真的有一個五彩斑斕的摩天輪在開動著了。
這個實驗是一個密度梯度造成的對流。隨著糖果的'不斷溶解，糖果周圍的水的密度不斷增加，然后就向外流動。
通過這個實驗，我明白了要細心觀察生活，就會發現生活中處處都有科學，就像今天有趣的實驗一樣----彩虹摩天輪。
四年級的作文300字 篇5
一天，我帶著零花錢去書店里買書，進了書店后，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒有人動它呀，怎么掉到地上了呢？我走過去一看，感到一陣厭惡，《成功的秘訣》。又是這種書，但我還是想問問它為什么掉在地上。
“喂！你為什么要掉在地上呀？”
這本書“瞪”了我一眼，說：“我要離開這里。”
“為什么呀？這里有那么多書陪你，你又可以什么都不干，就等著別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”
這本書不但沒有消氣，反而更加生氣了：“為什么，你喜不喜歡那本書？”
我順著它指的方向看去，哇！是漫畫，我立刻點了點頭。
“這就說明了，”書氣呼呼地說，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書干什么，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費，智慧都沒法進入你們的思想里。”
我聽后，心里十分愧疚，是啊，有知識的書不看，就知道看漫畫，將來怎么辦呀。我立刻將懷里的漫畫放回了書架，將《成功的`秘訣》買回了家。
四年級的作文300字 篇6
放寒假了，老師給我們發了四本新的《語文主題叢書》讓我們每天讀一讀。回到家我發現妹妹也發了兩本《語文主題叢書》。她的是一年級下冊，我的是三年級下冊。
妹妹拿出《語文主題叢書》看的時候，我靈機一動想到既然我們都看為什么不比一比呢？于是就對妹妹說：“我們比賽看誰看的快，看的'多，誰的讀書筆記寫得好？贏的人有獎勵，輸的人有懲罰晚上讀故事給贏的人聽。”妹妹聽后很興奮，立刻同意了。
第二天早飯后，我們開始比賽。從第一篇開始讀，妹妹讀的比我快，我讀書筆記寫的比妹妹好……比賽結束了，因為妹妹讀的快而且寫的也可以，所以我輸了，妹妹贏了。我輸了，要受罰，晚上的時候我給妹妹講了一篇童話故事。妹妹贏了，可以有一個獎勵，媽媽給妹妹一個小王冠……
這樣的比賽我和妹妹在寒假的每天都會上演，有時是我贏，有時是妹妹贏，贏的人會驕傲的開心的笑，輸的人會暗自努力好在第二天能贏過對方。我喜歡這樣的游戲，它不但有趣而且能提高我的閱讀能力，所以我和妹妹一直堅持下去這個活動的。
四年級的作文300字 篇7
昨天上午10點鐘，本人剛剛上完美術課，放學時，我剛要回家，一不小心，把我的最好伙伴——激動丟失。
本人的激動特點：色彩是五顏六色的，圖案就是正在笑的大嘴巴，味道甜極了。在遇到一些激動的事情時，高興得又拍手，又跺腳，有時還會哈哈大笑，笑個不停。一般，我的`激動會出現在夜里，因為媽媽總是給我講鬼故事，激動得本人大聲地尖叫。
自從昨天上午到現在，已經有兩天時間了。本人垂頭喪氣，說不出話來，本人的心情真的是特別特別傷心，感覺心都碎了，也很難過，難過的想哭都哭不出來的樣子。本人的激動，真的是跟本人“心心相印，寸步不離”。看到別人的激動時，我總是很羨慕，我擔心我的激動到底在哪里，會不會遇到什么危險。
如果有目擊者撿到我的激動，并還給本人，本人會萬分感謝，聯系電話：15731176580，交還地址：明珠花園小區*號樓*室。
提供有價值信息者，本人將免費帶你旅游一次，并獎勵現金一萬元整，作為謝禮！
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