四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
我老媽個子很高，明亮的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡，別人多說我和老媽是一個模子印出來的，我看呀還真像。可別小看我的老媽，她可是會超能力呢，也許你不信，那就和我一起穿越時空去看看吧！超能力一：千里耳在我們家，老媽算是我的上級，家中的風吹草動，都能被她聽得一清二楚。那天晚上，我按照慣例在家彈琴，由于餓了，所以一直心不在焉的'，do,me,fa,ri一個馬虎，把ri彈成了mi。老媽突然大叫一聲:彈錯了!我和老媽可隔著兩個房間呢!太厲害了！！！超能力二:靈鼻子老媽不讓我放學到家先吃零食，可是，老媽還有一個小時才回來，何不趁此機會偷吃？我拿出一袋我愛吃的呀，土豆，馬上打掃干凈，然后把它扔到窗外，急忙跑到桌前寫作業。老媽下班回來了，先瞅了我一眼，然后抽了一下鼻子。我怎么聞到了一股‘呀，土豆’的味道！天哪，我以后可怎么活呀！唉，不說了，老媽來了！快跑
四年級作文 篇2
在我上幼兒園的時候，我媽媽從姑姑家帶來了一只小狗它大方地站在沙發是一只白色的哈巴狗，長2尺，寬1尺，看上去像一個雪球。一條短尾巴搖來搖去十分可愛。
我非常喜歡它的乖，和它朝夕相處。我白天小狗撿球：我先把球扔在地上。等它把球撿起來，我就獎勵給它吃火腿腸。就這樣小狗成了訓練有素的“小警狗”。它乖得可愛把。
它還是一個小讒貓！我吃東西的時候，我總是用乞求的`眼神看著我，舌頭直流口水，坐在地上，表演各種高難度的動作。哎！看它那饞樣，哎沒有辦法我只有忍痛割愛，分給它一點。
每天晚上，小狗總會下意識地蹲在地上，讓我給它梳理毛發，真是一只干凈的小狗啊！
可是噩運還是降臨在小狗身上。有一天我見小狗無精打采，心想小狗一定是餓了，我就給它一塊小骨頭。就是這塊小骨頭把小狗的喉嚨卡住了，小狗的命就這樣沒了！我嚎啕大哭，這件事使我傷心不已，我愧對于小狗！
四年級作文 篇3
嘀嘀嘀-----幾顆雨滴從天上落了下來。它們融化了池塘里的冰，讓魚兒們快樂地在水中嬉戲。它們融化了雪，嫩嫩的草芽們從地下探出頭來，擺動著腰肢，歡快地叫道：“春天你好”，“你們好!”春姑娘瞇著眼睛把種子撒在大地上。讓它們自由成長，總有一天，會成為參天大樹。
咚!一條小魚從水中跳了出來，夏娃娃一把抓住它，把它放進小小的魚簍里，邊跑邊玩，真開心!夏娃娃頭上扎著小蓮蓬，手上系著荷花苞，連腳上也扎著盛開的荷花。 一身荷花的打扮，讓原本就非常漂亮的夏娃娃更加活潑可愛。
金黃的玉米堆成了一座座小金山，淘氣的秋弟弟在小金山里打著滾，玩得開心極了!一陣陣濃濃的桂花香撲面而來，人們都忙著采桂花，把它做成月餅，桂花醬，和大家一起分享，真是開心收獲的'季節!
一片片雪花從天上落下來，菱形的、片狀的、圓形的、星狀的，還有許多不知道是什么形狀的雪花飄落下來。冬孩子穿著厚厚的棉衣，手里拿著小桶，和小朋友們一起打雪仗，堆雪人。整個冬天，好像都是為這群淘氣可愛的孩子們創造的!春天萬物復蘇，夏天百花爭奇斗艷，秋天的落葉像蝴蝶一樣漫天飛舞，美麗極了!而冬天——冬天的雪花從天空中飄落到地上，整個世界一片雪白。啊，我喜歡四季!
四年級作文 篇4
一天，我突發奇想，問媽媽：“什么是‘美德’”？“‘美德’就是擁有高尚的人格。”“什么是高尚的人格？”“高尚的人格就是……”媽媽答不上來。
中午，我正坐在學校的書吧前閱讀，一抬頭，只見斜對面有個帶紅領巾的高個子男生四處張望。我看他鬼鬼祟祟的，嚇得躲到角落里。他見旁邊沒有人，將一團廢紙扔到地上，隨即大搖大擺地走過來看起書來。不一會兒,咱們的.校長輕聲慢步地走過來了，生怕驚擾了我們。他見地上有廢紙，什么也沒說，彎下腰拾起那團廢紙，輕輕地扔進垃圾桶。我再回頭看向那個男生時，他漲紅了臉，滿臉羞愧，然后像做了什么虧心事似的，跑了。哦，美德啊，就是撿起地上的一張廢紙！
暑假，媽媽陪我去上海眼科醫院看病。我們乘坐的公交車上擠滿了人，過了很久，我終于等到了一個空座位。沒幾分鐘，上來一位頭發花白的老爺爺，他顫巍巍地走向橙色老人專用椅。可一個年輕人卻坐在上面。老人看看他，想開口卻沒有開口。突然年輕人說了句：“我暈車。”看他的樣子，一邊看著手機，一邊聽著音樂，好不快活，一點不像暈車。車子發動了，老爺爺的身體隨著車子在晃動。我見老爺爺站不穩，趕緊起身給他讓座。老人連忙說：“不，不，不，小朋友，你坐。”我把老人輕輕拉過來，請他坐下。老爺爺笑瞇瞇地說：“小朋友，謝謝你！”我心里甜蜜蜜的。媽媽對著我一個勁地點頭微笑。哦，美德啊，就是給別人讓個座！
下車的路上，我若有所悟地說：“‘美德’并不神秘，只是一些看似不起眼的舉動，卻給別人帶來了方便、溫暖……”
四年級作文 篇5
我馬上就要上四年級了，跟很多同學都同桌過。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級時，我們倆不僅是同桌，而且還上了同一個午托。
他的個子高高瘦瘦的，看上去有些單薄。他的眼睛最有特點，看上去總是那么炯炯有神，要人一望就想給他說話，只是他平時又不太愛說話，每次說話前他都會先露出淺淺的笑容。
他對人非常友好，總是默默地幫助別的同學。每天放學他都會很安靜的.走在隊伍里，認認真真地跟著放學的隊伍去午托。他對自己喜歡的東西非常有耐心，記得有一次為了等到看一本漫畫書，他居然在午托整整等了兩個小時。
在課堂上，我們倆都很安靜，也不招惹別的同學，我們倆最開心的事就是每天早上告訴對方昨天放學后發生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書，一起玩耍，一起比成績，當然更多的時候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了，可是，后來他轉校了。
在轉校后的一年多時間里他是不是還記得我？
可是我一直記得他。
有時我就想，如果上完了小學，我們會不會在初中再見呢？又不知那時的我們都會變成什么樣子？
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