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小學四年級作文

時間:2023-09-14 15:08:31 四年級 我要投稿

小學四年級作文5篇(優)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級作文5篇(優)

小學四年級作文 篇1

  一年一度的暑假又開始了,我們要去大西北旅游咯!那里有一片片草原,羊群們若隱若現;那里也有茫茫的戈壁灘,寸草不生;那里還有雪山,終年白雪皚皚……我最喜歡那里的景點之一—鳴沙山。那里景色迷人,由一粒粒金燦燦的沙子日積月累而行成,被風吹成各種形狀的沙丘。而且那里的沙子還很奇妙,每一步踩上去,沙子還會響。

  我們早早地起床,準備騎著駱駝到鳴沙山的山峰上看日出。我們騎的'駱駝威風凜凜,它的脖子又長又彎,眼睛瞪得大大的,駝峰上一撮撮亂蓬蓬的絨毛摸上去十分舒服。

  我騎在駱駝上,感覺有點顛簸,手緊緊抓著扶手,生怕被顛下來。突然我聽見媽媽“啊—啊”地叫著,這聲音那么刺耳,像知了在枝頭狂叫,像小孩在鬼哭狼嚎,媽媽的膽子真小啊!沿著沙坡,我們緩緩上行。過了一會,一道紅色溫暖的光線射了出來,灑滿了金燦燦的沙粒,金黃的太陽邊緣泛著紅色的圈環,太陽公公笑盈盈地出來啦!它用柔和的光芒懷抱這廣闊無垠的沙漠。

  我們看完日出就繼續騎著駱駝去月牙泉了,那里有一個滑沙的地方。我一抬頭,看見高高的滑沙起點,它像一個皮球呈現在我的眼前。我多么渴望可以快點到那兒啊!我在沙漠里完全是走一步,退三步,我奮力向沙丘的起點爬去,累了就躺在沙子上休息一下。最后經過我千辛萬苦的努力,我終于爬到了滑沙的起點。

  我拿了一個滑沙板,坐在上面,手往后一撥,就風馳電掣般地滑了下去,耳邊的風聲“嗖嗖”地呼嘯而過,那沙子像水花四濺似的“飛”到我臉上,我只得緊緊地抿著嘴,閉著眼。多么爽啊!

  你看,鳴沙山是不是又美又好玩啊!

小學四年級作文 篇2

  童年是豐富的,有悲傷的、有高興的、有堅強的、有逞強……

  一天,我和小伙伴們在院子里玩,我給他們表演翻跟頭,他們都叫好,這時,一個自以為是的小伙伴說:“有本事到石頭樁上翻,在平路上逞什么強”!面對著譏諷的語言,我被激怒了,于是我說:“好啊!那我們來打賭,看我敢不敢!我讓你先!”

  比賽開始了,只見他戰戰兢兢的爬上了石頭樁看了看地面,又看了看我,然后把眼睛閉了起來,雙腿開始發抖,手也顫抖起來,做出要翻的樣子,可他干脆跳了下來。“哈哈哈!”小伙伴們都笑了。輪到我了,我不慌不忙的'走上石頭樁上,往下一看,好高啊!心里充滿了恐懼,身體漸漸顫抖起來,這時,那個小伙伴說:“哼!我就說你不敢吧,趕快下來,別在這丟人!”聽了這話,我更加生氣了,閉上眼睛,翻了下去。在我往下翻時,我也不知道哪來的勇氣,是不是自己吃了熊心豹子膽了,簡直不相信那是一個舉手回答問題都害怕的我。我落地了;我躺在地上,并沒有因疼痛而流下一滴眼淚。我慢慢爬起來,尋找著剛才的自己,剛才那充滿勇氣的自己。

  從那以后,我的頭上留下了一個包。每當我摸到這個包,我就會想起那天充滿勇氣的自己。

小學四年級作文 篇3

  每天早上我都得經歷一件令我特別害怕,卻又不得不做的事情。為此,我經常痛得抱住腦袋,有時禁不住會發出一聲聲的慘叫,有時還會惹得媽媽在一旁大喊大叫地訓斥我,這件事就是--梳頭。

  我有一頭烏黑而不順滑的長發,更要命的是,頭發還特別濃密,如果一天不梳的話,頭發就會亂得像一堆稻草,所以梳頭扎辮子成了我每天的“必修課”。可是我的頭發特別不好梳,媽媽又是個急性子,手又重,每次梳頭的`時候,我都覺得如臨大敵,緊張極了……

  今天又開始了,媽媽拿起梳子走到我身邊,我端端正正地坐在凳子上,心里卻像揣了個小兔子,砰砰地亂跳,媽媽把我的辮子散開,剛梳了兩下,我就禁不住喊了起來,媽媽狠狠地沖我發火:“早叫你剪頭發,你就是不聽,現在就給你剪了!”一聽這話,我趕緊喊:“媽媽別剪、別剪!我保證不喊了。”說完,我緊緊地咬住嘴唇,不敢出聲,可是疼得我淚水直流……

  好不容易等到媽媽把頭梳完了,我總算又過了一關。我真希望哪一天我的頭發能象電視里的漂亮阿姨那樣柔順飄逸,梳子一放就滑下來了,要是真有這樣的洗發水就好了。可是我用過很多洗發水都沒有這樣的效果,我又怎么也不愿把頭發剪掉,即使每天都要受這種“折磨”。我該怎么辦?

  明天又要開始了……

  看來只有我自己學會梳頭了。

  對!我現在就學。

小學四年級作文 篇4

  “要是能回到從前,那該多好呀!”小梅花鹿想。

  “那時的森林茂密俊秀,幾乎遮住了太陽拋灑下的每一縷陽光。林間的花花草草,播灑著清新沁人的芳香;在每一片綠葉上、每一苞花心里,顫動著晶瑩剔透的露珠。這里生活著機靈敏捷的猴子、巧于心智的狐貍、威猛雄壯的野豬、威風凜凜的獅子和心寬體胖的大象 ……”小鹿想著想著不禁自語道;“ 那時兔子和我們有肥美的大片水草和滿山遍野的鮮枝嫩葉,猴子有掛滿枝頭的香甜野果——林下溪澗的魚蝦蚌殼,足夠老虎和獅子填飽肚子。閑暇時,大家愜意地依偎在一起:猴子為老虎搔癢,老虎為獅子梳理毛發,獅子則用大象噴出的水為野豬洗臉……”小鹿喃喃著,一臉的幸福。

  “可那些幸福開心的日子一去不復返了!先是猴子聽到了叮叮當當的伐木聲,后來狐貍的肚里總是空蕩蕩的`——當我發現地面上涌動著沙丘時,大家常常為爭奪一點兒食物而鬧翻臉……”小鹿長嘆一聲,滿眼的悲凄與無奈!“咕—咕” 小鹿的肚子又叫了起來,她才意識到自己已經三天沒吃一根草了——更糟糕的是,那毒花花的太陽燙得她渾身發痛,幾欲昏倒,。

  饑腸轆轆的野豬從背后竄出,輕而易舉的將小鹿按到在地,正要飽餐一頓,狐貍卻沖了出來理直氣壯的說:“我已經跟蹤此鹿兩天一夜,也應分享一點勞動果實。”野豬那肯相讓,兩人就爭吵起來。吵鬧聲驚動了獅子和老虎。獅子寸步不讓,說三個月前就留心這只鹿了,也算有份功勞。老虎更是據理力爭,說,前不久野豬曾偷食了他的一只小兔——無論如何這只鹿也應是野豬給他的補償。狐貍眼珠子滴溜溜亂轉,他知道如果動起手來吃虧的是自己,于是他建議請出三朝元老的大象給大家拿個主意。眾人欣然同意。

  大象邁著權威的步伐來到眾人面前:“不如這樣,抓住鹿者算‘頭’功,追蹤者為‘腿’功,費神的有‘尾’問品——把那籠梅花留給我欣賞如何?”眾人齊聲贊同。

  大家七手八腳的將梅花鹿肢解開來,不禁目瞪口呆:可憐的小鹿身上那兒還有一塊肉,甚至沒有幾滴血,肚子里流出的全是沙子……

小學四年級作文 篇5

  講文明。每個市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規則。

  有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機只負百分之四十的責任,你自己要負百分之六十的責任,多劃不來。要是有個傷傷殘殘的,多難受啊!有個什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機要負全責。再說,在人行道上被撞的.情況極少,因為司機路過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。

  有的人不愛護環境,亂吐亂扔。你知道嗎?達城正在創建省級衛生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統。不但污染了環境,還容易傳播疾病。“小小一口痰,病菌千千萬。”大家都知道這些,可大家怎么不自覺保持公共衛生呢?要知道很多疾病都是不講衛生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會是一種多么美好的景象啊!就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢?改陋習,講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習,做一個文明市民,這是每個達州市民應盡的職責!

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