四年級學生作文實用(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級學生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級學生作文 篇1
這個寒假，我覺得自己過得還不錯，挺充實的，特別是農歷臘月二十九日和除夕那兩天過得很高興。
臘月二十九日，我和我的朋友一起去深國投影廣場看了電影《新少林寺》。然后又去那里的“反斗樂園”玩了將近一個小時游戲，共“賺”了3000多張票，換了三個畫有“史努比”畫像的杯子。最后，我們又去了“真功夫”快餐店吃了許多美食。
除夕那天，我去了小姨婆家過除夕。在他家的電腦上玩了許多游戲，特別是關于“鎧甲勇士”的游戲，非常好玩，可是不要玩得入迷。我還嘗到了姨公做菜的手藝，那些魚、肉吃起來真是美味，真是名不虛傳啊！
農歷大年初一至初三也過得不錯。我去廣州給爺爺、奶奶拜年，在那里增添不少樂趣。比如，我和爺爺一起對對聯，和哥哥、妹妹一起看了《最強喜事20xx》、《武林外傳》電影；還去廣州著名的酒店吃自助餐，一起玩牌；到廣州新華書城買了三張碟：《魔法師的`學徒》《劍雨》《蜘蛛俠1》……
可到了大年初四，我從廣州回來后，就開始變得很忙碌，過年的氣氛似乎全沒了。早上，我六點半就必須起床，到院子操場上跑步。回來后，洗臉，刷牙，吃早餐完成后，就是做作業，爸爸要求我每天完成一篇日記。因此，我在做其它事情時，腦子里就構思我的日記。還好，我在廣州，利用空余時間，寫了一些作業，經過日夜加班加點，作業終于完成了。
臘月二十九日和我一起去看電影的那個朋友說：“這個寒假一點也不輕松，根本不是給我們玩！”，是啊，如果我年前不抓緊時間做作業，年后就要夜以繼日地做作業嘍！
四年級學生作文 篇2
我今年十一歲。我非常膽小，不愛說話，非常文靜愛吃東西，尤其是豬肉，我七歲的時候還很瘦，不知道怎么回事一下子就喜歡吃豬肉。
有一次我來到姥姥家，姥姥正好燉了好多豬肉，我進去連褂子都沒來得及脫，就津津有味地吃豬蹄和扒肉條，我吃得大飽口福，這幾天姥姥天天給我吃豬肉，回到奶奶家周圍的人們叫我小胖子或小胖墩。
這就是我。
名師點評
作者寫了自己最近愛上吃豬肉，走到哪都想吃豬肉，語言風趣幽默。但是這就是我，似乎寫得簡單了一點，一篇好的文章，就必須要有豐富的.內容，你的文章雖然語言通順，但是內容還不夠充實，這就影響了作文的水平。希望作者在今后的寫作中，盡量充實文章內容，讓自己的寫作潛力發揮到極致。希望繼續加油！
四年級學生作文 篇3
我的夢想非常多，做醫生、做警察、做科學家、做航天員，還有成為特種部隊的戰士，這些我都想過。不過我更想成為一名童話作家。
我希望能為全世界的小朋友寫童話，并且讓他們喜歡上我所創作的童話。我的偶像是安徒生，他為世界各地的小朋友寫童話，讓懵懂無知的小孩子從童話故事中獲得了無數快樂，懂得了許多大道理。
我寫童話，不單是為了取悅小孩，它的起點是讓孩子們開心快樂的'同時，增長知識，更重要的一點是讓大人了解小孩子的想法，讓大人善待孩子們，更好的與小孩子相處，而不是用大人的思維去傷害孩子們，讓這個世界多一些幸福的家庭，讓所有人都明白一些道理，這就是我要成為童話家的理由。
請你閉上眼想一想，十年后，我真的成為了一位童話作家。
一天，我坐在家里寫稿子，剛剛寫到一半時，有一位焦急的媽媽跑到我的家里說：“大作家，你一定要幫助我呀！”
我疑惑不解地問：“怎么了，我只是一個童話作家，有什么能幫上你的呢？”
“我就是來找童話作家的，我家孩子天天不吃飯，就是愛聽故事。我又不知道講什么故事。拿故事書給他看，他又說已經看過了，我實在沒辦法只好來找你了。聽說你寫的童話，能讓孩子快樂地長大！你就幫幫我吧！”
我聽了之后笑著說：“他不吃飯是因為想聽故事，那好，我來幫你。”
我跟著她來到她的家，剛到門口就聽見一個孩子叫嚷著：“聽故事，要童話！”
于是我把他叫到身邊，為他量身寫了一篇《快樂米粒》的童話：
從前有一個小孩子，他從來不喜歡吃飯，長得矮矮瘦瘦的。快樂米粒知道了，就蹦蹦跳跳地來到了他家廚房……我剛寫好開頭，小孩就嚷著：“快樂米飯，快樂米飯，我要吃飯！”
孩子媽媽聽了也也笑了。
這就是我的夢想——成為一位童話作家，永遠讓孩子開心快樂。
四年級學生作文 篇4
有人喜歡活蹦亂跳的小白兔，有人喜歡機靈的小狗，有人喜歡可愛的小貓，還有的人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥，而我喜歡的小動物是又笨又慢的小烏龜。
小烏龜的頭小小的，眼睛長得像一粒芝麻一樣，腳上長著鋒利的爪子，四肢粗壯有力，每天背著重重的.殼，殼上還有一些花紋，好像八卦圖。
小烏龜的膽子很小，只要一聽到響動就會把四肢和頭縮到殼里。小烏龜翻過身子的話就會四腳朝天，要想翻過來，必須靠著魚缸壁才能行。看到它那笨拙的樣子真是好笑。
小烏龜吃食時總是狼吞虎咽地吃，一口一粒。吃飽喝足以后就趴在魚缸里曬太陽。
小烏龜給我的生活帶來了無窮的快樂。我愛我的小烏龜。
四年級學生作文 篇5
我的外婆家，那里粉墻黛瓦，小河從屋旁潺潺流過，河旁小道綠樹成蔭，十分美麗。
我剛到村子的弄堂口，好客的村民就圍了上來，熱情地打著招呼：“喲，這不是老先生家的外孫嗎？來看外公外婆啊！”
走進外婆家的大門，前院里姹紫嫣紅。芍藥，蘭花，木槿，一串紅，繡球花……各種各樣的花爭奇斗艷，有的含苞欲放，像一個熟睡的小娃娃；有的半開半合，像一個害羞的小姑娘；還有的完全盛開，像仙女下凡，亭亭玉立。蜜蜂采蜜忙，蝴蝶翩翩飛，好像是在舉辦“最美花兒大賽”哩！
“咯——咯——”，一陣叫聲吸引了我。原來是隔壁鄰居家的母雞正帶著一群小雞在草地上覓食呢！還有一只大公雞頂著大紅的雞冠，在雞窩附近走來走去，不時引吭高歌一曲。我玩興大起，想去拔幾根五彩雞毛，結果毛沒拔到，整個院子卻被我弄得雞飛狗跳，大公雞都被我逼上了圍墻。
午飯時間到了，我立馬從后門竄出，直奔大媽媽家。天哪！難道整個家族的人都到齊了嗎？比過年還熱鬧，院子的'土灶里，柴火“噼里啪啦”地燒著，冒著紅紅的火焰，大鍋里傳出“咕嚕，咕嚕”的聲響，一股飯香彌漫在空氣中。大家有的在稱體重，有的在斗蛋，還有的在一旁加油助威，讓我開了眼界。
這就是我認識的鄉里人家，雖然家家戶戶砌起了圍墻，但是依然隔不斷鄰里鄉親那濃濃的情誼，讓我想起那句一直在傳承繁衍的古話“遠親不如近鄰”！
四年級學生作文 篇6
培根曾說：“知識就是力量。”
有一次，我發現桌上放著一箱我夢寐以求的連環畫《聊齋志異》，我頓時精神百倍，放下書包就看了起來。狐仙與人類的凄涼愛情讓我流淚;主人公奇妙的穿越讓我驚嘆不已;惡官的貪婪讓我痛恨……回家近兩小時了，我的作業還沒“出窩”。忽然一只手將我的書奪走，我抬頭一看，是媽媽!“快去寫作業!”“媽咪，求你讓我看完吧!”“少來這一套!不-行-!”于是，我心不甘情不愿地走開了。
晚上，我躡手躡腳地走進主臥，發現我的書放在椅子上，我輕輕地走過去，又飛快地拿起書，逃到了次臥，我拿起小臺燈，輕輕地將衣柜打開，輕松跳了進去。“干什么!”媽媽喊到，嚇死寶寶了，原來是媽媽正說著夢話，我拍了拍胸脯，慢慢關上衣柜。原本吱呀作響的門也沒有了聲音。我關上門后，立即打開了臺燈，如饑似渴地讀起了書。在常人看一悶得透不過氣的`衣柜，對我來說已經化煙而飛了。看了一會兒，我看了看手表：凌晨1點了，我合上書，打開衣柜，拿著書和臺燈跳了下去，“砰”!書掉了，我急忙拾起地上的“寶寶”，心想，媽媽不會是聽見了吧!我一路小跑，過去一看，原來是我多心了，媽媽睡得像頭豬!我把臺燈和書放回原處，安心地回房睡覺了。
第二天，媽媽說我表現很好，把書還給了我，我的心里像吃了蜜似的，開心極了。
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