四年級學生作文

時間：2023-09-14 12:14:33 四年級我要投稿

（精）四年級學生作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級學生作文6篇，歡迎大家分享。

（精）四年級學生作文6篇

四年級學生作文篇1

　　我們的學校是個美麗的大庭院。踏進校門，就可以看見前方有一塊校訓牌，上面寫著“好好努力，天天向上”八個金光閃閃的大字。

　　每逢特殊的節日，例如“六?一”兒童節，教師節等，校訓下方就會出現不同的祝賀語……

　　校門的正前方是高大的教學樓。共有五層，每層樓都設有不同的配套設施：教室按年級進行排列，第一層是一年級，第二層是二年級，如此類推，最高層當然是五年級。形體室設在五樓；實驗室、音樂室、體育器材室設在一、二樓；自然實驗室、電腦房設在三樓；老師的辦公樓設在一至四樓中間。

　　上課時，同學們坐在明亮的教室里，聽各科老師熱情洋溢的講課；下課了，同學們像會飛的小鳥在樓道玩耍、嬉戲，值勤的老師時時提醒樓道里奔跑的同學們，注意安全……

　　教學樓的后面有一個圓形的'操場。操場兩旁有綠色的欄桿，操場一旁有一塊空地，那里有一個網球場，是專門用來給俱樂部的學生用的，前方還有一個小型的籃球場。上體育課時，同學們盡情地享受體育課帶來的歡樂。

　　站在操場向東走去，會看見有四五棵松樹，高大挺拔的樣子，身上長滿了刺，讓壞人對它忘而卻步，活像一位“護花使者”，十分威武。旁邊有一個花壇，那里有許許多多艷麗的花朵，茶花是那兒最美麗的，粉紅的臉蛋在陽光的照射下格外迷人。蝴蝶仙子在那里翩翩起舞，花香隨風飄散……

　　向西望去，那里有一個游樂園，走進去一瞧，那里有許多“積木”搭在一起，坐上秋千搖上幾下，童年的美好全部涌上心頭。讓人感到十分的美妙，走上樓梯，抓住棒子嘩的一下從對面滑了過來，讓人感到又有驚又有險，前面就是獨木橋，“一，二，三……”我小心翼翼地走了過去，實在太嚇人了！

　　走出游樂園放眼望去，前面有個沙坑，那里可好玩啦！看著這美好的一切，我感到十分幸福，我為我們的學校我感到自豪！

　　我愛你——美麗的校園！

四年級學生作文篇2

　　春天來了，花開了，樹長出了嫩葉，小草從地里探出頭來，小河融化了，鳥兒也從南方飛回北方了……我喜歡春天的生機盎然。

　　春天的花是最多的，其中我最喜歡的是迎春花，它是黃色的，有四片花瓣，因為它一開花，春天就來到了，新的一年就開始了，我又可以看到各種各樣的花了。桃花是粉色的，它的香味是淡淡的清香。蜜蜂和蝴蝶在花叢中采蜜，忙碌極了。

　　春天的樹都散發著勃勃生機，其中，我喜歡柳樹。柳樹的嫩芽長出來是淡綠色的，等長大以后，就變成翠綠色的，枝條也越來越長。人們可以在樹下乘涼，用來編筐子等等，柳樹給人們帶來了好多的好處呀！

　　小草剛從土里冒出來的顏色是嫩黃的，不久，就變成翠綠色的'了。小草在溫暖的春風吹拂下，在春雨的滋潤下，每分、每秒、每時、每天都在生長。牛羊不用擔心缺少美食，草會吃不完的。

　　小河在冬天是被凍上的，但一到春天，就融化了。小魚從河底游上來，享受春天的美好。

　　動物們的冬眠期該結束了，鳥兒飛來了，烏龜醒了，所有冬眠的動物都醒來了，小松鼠在樹枝間跳躍，小鹿在樹林間奔跑……春天的動物們真開心呀！

　　春雨有時像細絲，有時又像斷了線的珠子，大地吮吸著春雨，品嘗著這珍貴的“甘露”，好像在享受這個過程。

　　春風可不像冬天的風那樣寒冷，那樣刺骨，春風是溫和的、溫暖的，被春風吹拂著臉頰，讓人感覺像進入了夢境一般。

　　啊！春天的萬物都呈現勃勃生機，我愛春天，希望春天能在走之前，多留一些日子。

四年級學生作文篇3

　　唉！現在人們的環保意識越來越差了，人們到處亂丟垃圾還把污水和工業廢氣不停地排放到地球媽媽的身上，現在地球媽媽再也沒有十多萬年前的美麗了——地球媽媽傷心地哭了起來。

　　想想看，我們地球的風光數不勝數，可是我們有去愛惜這個美麗的大自然嗎？我們現在只能看到一個個大的煙囪無情的冒出一股股的黑煙，一根根粗管子也把工廠里的有害污水排向清澈的小河。明明是地球媽媽無私地哺育了人類，可是我們卻恩將仇報，反而加倍地傷害地球，難道這不是一種自殺行為嗎？如果有一天地球上只剩下一瓶能喝的水，只留下一袋能吃的米，這時人們就該后悔當初不該污染環境了網，可是這又有什么用呢？如果那時候才想起挽回的話又有可能了嗎？講到這里難道我們還要眼巴巴的看這些黑煙和污水不停的排放嗎？拿到我們想讓那美麗的風光全部化為烏有嗎？拿到我們真的要等到地球因環境污染而滅亡的那一天才后悔嗎？不，我們要行動起來一起保護我們的地球媽媽。

　　俗話說大事從小事做起，我們保護地球也要從身邊的`點點滴滴做起。首先就從節水做起吧。因為淡水資源非常匱乏，世界上百分之六十的國家都是缺水國，我們中國也不例外，所以我們要節約用水。我們可以把一盆水多次利用，例如把淘米水澆花，把洗臉水沖廁所……這些都屬于節水。除了節水我們還能制止白色垃圾的“繁殖”。大家在市場買菜應該都會送一個塑料袋，然后我們就把它丟進垃圾桶后倒掉，其實這個塑料袋并沒有在地球上消失。它被埋在泥土里幾萬年也不會消失。這怎么辦呢？辦法還是有的，只有我們不用塑料袋，用布袋或環保袋才能讓塑料袋一天比一天少的。

四年級學生作文篇4

　　未來的我是一位頗有名氣的房屋設計專家，我精心設計建造了一座房子，這座房子有很多功能，下面我來為你介紹一下它。

　　在這座房子里不僅有一個聲控系統，還分別有一個紅色、黃色、和藍色的按鈕。當我們勞累一天下班回到家感到疲憊時，我們可以按一下紅色的按鈕，這時墻上的擴音器就會放出一些輕快的音樂，專門來消除我們的疲勞；如果我們在家感到無聊的.時候，我們可以按一下黃色的按鈕，這時墻上的擴音器就會講一些非常幽默的笑話，來逗我們開心，打發無聊的時光；如果我們的房間臟了，我們可以按一下藍色的按鈕，這時房子一角的凈化吸塵器就會在一秒鐘之內把房間里的灰塵和垃圾都吸走，然后再轉化成新鮮的空氣釋放出來。

　　在這座房子的下面還裝有四個輪子，就像宮崎駿動畫電影《哈爾的移動城堡》中的城堡一樣會移動。如果我們想去旅游，你就可以對著房子里的聲控系統說出你想要去的地方，這時房子就會滑動起來，帶你到達目的地。如果馬路上堵車了，房子還會像飛機一樣飛起來，躲過這些擁堵的路面。如果發生地震了，房子就會變得比鋼鐵還硬，這樣我們就可以躲在里面避震了。

　　小伙伴們！聽完我對這座房子的功能介紹，你們覺得怎么樣呢？現在科技這么發達，我一定要好好學習，爭取在50年后的20xx年發明出這樣的房子，相信我吧！

四年級學生作文篇5

　　我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽我細細道來吧！

　　這只筆長的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍色衣服，戴著銀白色的項鏈，一副臭美的`模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥，樹下一群小朋友在做游戲。

　　他不僅是漂亮，耐用也是他的一個特點，他戴的銀白色項鏈看起來普普通通，實際卻是不銹鋼高科技產品，往細細的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。

　　他好比普通的筆，他是用現代最先進的電子光眼，紅外線感應器等高科技零件制作而成，里面的墨水會漏掉是個問題，可在這支筆上他就不成問題了。

　　這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不小；許多小學生有駝背等不良的寫字習慣，但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業時出現坐姿不正確，紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里，迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用，筆上設計了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。

　　不過用時也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。

　　我喜歡這只神奇的筆。

四年級學生作文篇6

　　蜜蜂，這個詞對我們并不陌生，它不論是天晴還是下雨，都在辛勤地釀蜜。人們因為贊揚它的勞動，都在夸贊蜜蜂很勤勞，連兩歲的小孩兒都唱道：“小蜜蜂，翁翁翁，飛到西來飛到東……”。

　　蜜蜂的外貌很奇特，兩顆芝麻似的眼睛吸附在它那又大又圓的.頭上；兩瓣小刺合在一起，就湊成了它那小巧靈瓏的嘴；它的翅膀被我緊緊地捏住，但它卻不放棄希望，仍然努力向上飛，像一只展翅高飛的雄鷹；身體上有些黑色的條紋，與它黃色的身體搭配著；六條又細又長的小腿正胡亂地蹬著，猶如在水中漫游的人。

　　看著看著，突然，我發現蜜蜂的刺正一點一點地蠕動，心想：蜜蜂的刺被射了出去，為什么會死呢？

　　于是，我在浩如煙海的資料中查找答案。終于，在一本《十萬個為什么》里找到了答案，原來，蜜蜂腹部末端的毒針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成，針后面連接著毒腺和內臟器官，腹刺針尖有幾個呈倒齒狀的小倒鉤，當蜜蜂的毒針蜇入人體皮膚后，排出毒液再拔出刺針要慌忙飛走時，由于小倒鉤牢固地鉤住了皮膚，所以，毒針連同一部分內臟也被拉了出來，這樣，蜜蜂當然會死去。

　　通過這次觀察，我明白了：人類雖在食物鏈的頂端，但也要與動物和睦相處，不要輕易傷害對方

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