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四年級作文300字

時間:2023-09-13 17:58:12 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  我的校園像一個漂亮的大花園。

  春天,足球場邊上柳枝長長的,像我們美少女的秀發一樣,一陣風過,秀發就隨風飄散;夏天,芒果樹上結了許多芒果,有桂七,臺農,和紅象牙,桂七芒的'顏色綠綠的,臺農的顏色是黃色和金色,紅象牙的顏色是上半節是紅的,下半節是綠的,中間那節是金的,真像一個個美麗的紅燈籠。學校還有一個大花壇呢,春天,種有四葉草和三葉草;夏天,大花壇里不只太陽花,也有許多蝸牛。體育課時,我和同學一起去抓蝸牛,剛抓時我害怕一用力會捻死它,抓了一只感到不害怕了,就抓第二,第三只,我抓了一些快生寶寶的,那些大的、小的都爬的很快,我把它放在一個盒子里面,一分鐘它就爬出來了。學校里,還有一個大大的足球場,足球場四周有一條像巨龍一樣的跑道。學校的天梯上,有許多同學在比賽,單桿雙桿上,有許多同學在練習倒立,有的在打羽毛球和踢足球。晚上的校園更美了,有瑩火蟲閃閃發亮,這樣的校園真美,能在這所學校讀書,我很開心!

  這個校園的確很漂亮,是大花園,我也很喜歡。如果你也想來這樣的學校讀書,就來報名吧,我們愿意和你交朋友。我們的校園田東縣油城學校。

四年級作文300字 篇2

  我家有一只可愛的小烏龜,它在我們家已經住了三個月了,是媽媽在花鳥魚蟲市場給我買來的。

  它背上的殼硬硬的,上面有一條條橫縱交錯的條紋,形成了一個個小格子,好像穿著一件漂亮的花格子衣服,所以我給它取名叫“花花”。“花花”長著一雙圓溜溜的小眼睛,雖然小但很亮;它的`鼻孔非常小,才有針眼那么大;它的嘴巴只有在吃東西的時候才會張開。看,我的“花花”可愛吧?

  我把“花花”放在一本書上,它驚恐的把頭和四肢迅速的縮進殼里,我在旁邊輕輕地撫摸著它,并說:“花花,別害怕,我是帶你出來曬太陽的。”小烏龜好像聽懂了我的話似的,慢慢地伸出小腦袋,眨巴著眼睛,伸長脖子,東瞧瞧,西看看,確定沒什么危險了,才邁開步子,搖頭晃腦地向前爬去。玩了一會,它趴在那里,可憐巴巴地看著我,好像在說:“小主人,我現在又餓又累,你就讓我飽餐一頓吧!”于是,我連忙跑去廚房,拿來面包片喂給它吃,它張開小嘴津津有味地吃了起來,吃完后,便懶洋洋地趴在一旁曬太陽去了……

  我以后會更加用心地去照顧它,讓它陪伴我一起成長,因為它帶給我了無窮的樂趣。

四年級作文300字 篇3

  我們的校園很大很大,大的像一個小宇宙。我們的教學樓也很高很高,遠遠望去,比嵩山還高出一截呢。我們的校園也充滿了智慧,下面,就讓我帶你走進智慧校園吧!

  有一天,我和我的朋友小明在玩吸鐵石,一不小心吸鐵石掉到了講臺下,我和小明想了很多辦法也沒有把吸鐵石給取出來,突然小強拿了一個中間有洞的吸鐵石把小明的給吸出來了。

  你們想知道是怎么把吸鐵石吸出來的嗎?我還是告訴你們吧!其實是小強把吸鐵石的洞里綁了一根繩子,他拉著繩子吸鐵石就被吸上來了,他真是太聰明了!能想到這樣好的點子來解決難題,我的伙伴可真有智慧。

  雖然我可能沒有我的小伙伴那么機智,但是我呀,特別會舉一反三,不信你瞧!

  我們在操場上玩的時候看見了一只很大的蟲子,我們想看看它抱的是什么東西,我們當時不知道怎么辦,突然我想到了一個跟小強很像的'辦法,我用繩子把大石子綁起來,我又用綁好的石子打它,把它打到一邊,突然來了一陣風,把蟲抱的東西吹走了。

  我的同學、伙伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我怎么會沒有智慧呢?

四年級作文300字 篇4

  你們知道嗎?我家里有一個“動物園",你可能會問:家怎么會是動物園呢?你想知道嗎?那就請跟我來吧!

  我的爸爸像一只大大的熊,為什么像呢?因為他胖胖的,高高的,和他在一起,特別有安全感。我的爸爸課時家里的頂梁柱,每天早出晚歸,非常忙碌,為我們創造這個舒適的家,就像熊一樣,用強壯的身軀,保護著我們。有一次,一個下著大雪的晚上,爸爸說:“今天公司有事,我要去加班了,可能晚上回不來了,你們先睡吧!”聽到這些,我心痛萬分,說:“下著雪也要去呀"?“當然了,我要努力工作才能撐住這個家,寶貝。”爸爸說完就走了。

  我的'媽媽像一只勤勞的小蜜蜂,為什么像呢?因為他非常勤勞,和她在一起,生活得和蜜一樣甜。媽媽每天晚睡早起,每次把家里收拾的一塵不染,又要照顧幼小的弟弟,又要輔導我寫作業,還要每天給我做可口的飯菜,可辛苦了。

  我像一只快樂的百靈鳥,每天在媽媽身邊飛來飛去,每天嘰嘰喳喳交個不停,還有,我唱歌也很好聽喲。

  我在這個“動物園”里生活的很幸福,我還有一個可愛的弟弟,像一只可愛的小熊貓,你香來我家里的“動物園”嗎,不要門票哦。

四年級作文300字 篇5

  一天早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,同學們手拉手來到山上植樹。

  一路上,同學們又是蹦又是跳,快活極了,恨不得一步趕到山上。

  "到了,到了"同學們大聲叫到。可是山上光禿禿的,寸草不生,小鳥也飛走了,這里顯得格外安靜。于是,同學們決定為“山爺爺”增添生機,說干就干,有的同學挖坑,有的同學澆水,還有施肥的,沒過多久,小樹苗就成活了,個個精神抖擻,后來就成了一片樹林。

  一次,同學們又來山上游玩,啊!山上變樣了樹林繁茂,百花怒放連歌唱家小鳥也愿意一展歌喉了。同學們看見這充滿生機的`一幕,快樂之情由然而生。因為我們知道:"勞動是最光榮的!"

  在回家的路上,我們心里美滋滋的,像喝了蜜糖似的,腳步也顯得格外輕快。

四年級作文300字 篇6

  獅子和老虎相遇,獅子說:“我們爭吵了一輩子,到最后也沒爭吵出一個結果,倒不如聯手同盟,共同治理國家。”

  老虎同意了獅子的提議說:“你說的沒錯,與其對立不如我們兩個聯手,但是我們必須簽一個合同。”

  獅子說:“什么合同?”

  老虎說:“一個不損害我們兩個人利益的合同。”

  獅子答應了,很長一段時間里,獅子和老虎都很友好的統治著國家,可是就在大象提出了擴充領土的情況下發生了分歧,大象家族的人口越來越多,領地已經不夠容納它們的族類了,大象請求獅子王和老虎王分割些領土給自己。

  獅子不愿意將自己的領地分給大象,就把老虎的領地割了一塊分給大象,老虎看見了生氣的說:“為什么不劃分你自己的領地給大象,偏偏要割取我的領地。”

  說著老虎拿起筆在地圖上把獅子的領地割去了一塊分給大象,獅子王大吼說:“你這是在損害我的'個人利益。”

  老虎說:“如果我把我的土地割去,那也是損害我的利益。”

  兩個人不斷的爭吵,最終撕毀和平條約,獅子從此統治了草原,而老虎則統治了森林。

  大象沒有得到土地,只好帶著自己的族群到處游走,有時在森林生活,有時在草原生活。

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