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四年級作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文300字 篇1
今年我已是一位六年級的學(xué)生，老師自然也要換一換啦！
今天我就來說一說我的數(shù)學(xué)老師。他是一位外貌十分“憨厚”的老師，一個高鼻梁，一張大嘴巴還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，盡管已發(fā)疏為少。第一次見到數(shù)學(xué)老師，我的感覺就是：這位老師看上去這么兇，還是個男的，阿彌陀佛，我要是有十條命早沒了。可令我沒想到的.是，這位數(shù)學(xué)老師以君子動口不動手為宗旨，耐心地給我們講道理，非到萬不得以，他是從來都不打人的。啊！這才是我要的老師，我的眼前頓時充滿了光芒。上課時，這位老師總希望我們以12分的精力來面對學(xué)習(xí)。
可是再精密的布料也是有缺點；再如意的盤算也會被人看破的；再精美的字，也是有美中不足的地方，我們班總是有那么幾只小老鼠在這搗蛋。這時，你要是被數(shù)學(xué)老師盯上了，那你就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你：二不罵你，他就用他那雙眼睛盯著你，他的眼鏡在光的反射下異常地耀眼，甚至能讓你睜不開眼睛，我常和我的同桌說：數(shù)學(xué)老師的眼睛會“殺人”。
我的數(shù)學(xué)老師就是這么麻辣，如果你上了他的班，嘿，嘿那你就要小心了。
四年級作文300字 篇2
雨，它很美麗。
烏云漸漸密集起來，像一張黑色的簾布遮住了藍天。“天氣預(yù)報專家”——小動物們提前做著下雨前的準(zhǔn)備：螞蟻搬著糧食安家，蜻蜓低飛，捕捉食物……
小雨滴已經(jīng)按耐不住了，它急切地想去看看外面的世界。于是，便迫不及待地掙脫了烏云爸爸的懷抱，跳向了大地。千萬滴雨點從天而降，如同千萬條細線落下來。有的跳到了樹枝上，與小樹葉一起歡快地舞蹈；有的跳到了雨傘上，演奏著“滴滴答答”的樂曲；還有的跳到了小草上，順著滑滑梯滑到了屬于它的“游泳池”——水坑里，漾起了陣陣漣漪，車輛駛過，便濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，仿佛是一個個“小噴泉”，把路邊的行人都給弄濕了。
雨，它不僅滋潤著世間萬物，還是一位“小小畫師”。它提著七色顏料桶，在景物上隨心所欲地畫畫。它落到了樹葉上，把樹葉畫得蒼翠欲滴；它落到了花瓣上，把花瓣染得如同燃燒的火一樣紅。雨過天晴，大地上萬物復(fù)蘇，生機勃勃。在陽光的`照耀下，落在萬物上的水珠就像一個個珍珠，令人賞心悅目。太陽公公帶著小雨點，把它們送回了云媽媽的懷抱里。它們等著、盼著下次需要它們的時候。
其實，生活中處處都有美，我們只是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
四年級作文300字 篇3
寒冷的冬天已經(jīng)過去了，又迎來了陽春三月。但是，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，卻下了一場春雪。
我望著窗外，漫天的雪花飄飄灑灑，雪花是有內(nèi)涵的，她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，正是雪花那優(yōu)美的靜感，向我們表達了它內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的`，而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當(dāng)我們看到了雪花的時候就看到了人最純潔的一面。
我茫然地望著窗外，雪花飄飄，紛亂的春愁，如亂麻一樣纏繞在心頭。陰郁地天空，鉛灰色的云霧，像壓在心頭石頭，讓人喘不過氣來。我索性打開窗子，讓雪花攜著冷風(fēng)飄進來，清醒一下昏沉的大腦。有人說雪花是冰涼的，可我的感覺是溫暖的。我靜靜觀賞著，心緒慢慢舒展開來。
簡簡單單的白色世界，這難道不是我們的向往嗎？
四年級作文300字 篇4
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，整個田野呈現(xiàn)出一派豐收的景象。
近處，地里的黃豆已經(jīng)落光了葉子，一個個彭起的豆莢，像脫掉衣服的娃娃，赤裸裸的掛在莖桿上，金黃金黃的，正待人們?nèi)ナ崭睢?/p>
棉田里，棉桃像鈴鐺似的綴滿了枝丫，有些咧開了嘴巴，舒張開了胖胖的笑臉，一眼望去，就像一層白雪，在陽光照耀下銀光閃閃。風(fēng)兒吹來，棉葉交錯，不時發(fā)出“嗦嗦”的聲音，猶如一群姑娘在輕聲細語。
棉田的那邊是一望無際的稻田，沉甸甸的稻穗低垂著頭，陣風(fēng)吹過，黃色的稻浪，歡笑著、翻滾著涌向前方。仔細瞧那“浪花”，近處的呈淺黃色，遠一點的呈金黃色，一層又一層，最后連成一片。幾臺收割機，正在田間來回穿梭，收割著成熟的稻子。沙石路上，人們將收割下的稻子裝運回家。
隔田相望是一片果園，黃橙橙的柑橘，笑破了肚皮的石榴，掛滿了枝頭，讓人眼饞。特別是那些枝葉茂盛的柿子樹，翠綠的葉子下隱藏著一只只柿子，把樹枝壓彎了腰，有的`熟透的柿子紅紅的，像一只只紅火球，使人看了垂涎欲滴，有的還沒熟透，青青的，又大又硬。
看著眼前的一切，讓人不由得發(fā)出贊嘆：秋天的田野真美!
四年級作文300字 篇5
一個星期天的上午，我和小紅約好一起去公園玩。一路上我非常開心，連蹦帶跳的。
當(dāng)我走到十字路口時，看見馬路對邊走來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她提著滿滿的一籃子的菜，不停地邊走邊捶背，走得非常的吃力。我想：要不要幫助她呢？小紅還在公園等我呢。但轉(zhuǎn)念一起：老奶奶那么大年紀(jì)了，還提了那么多東西，一定很累的.。我還是幫助她吧！于是，我跑到奶奶面前說：奶奶，讓我?guī)湍惆桑『呛牵∨笥涯愕牧獠粔颍�是算了吧。奶奶細細打量地對我說。奶奶，你別看我是女孩，我的力量可大呢！我自豪地說。說完立馬把奶奶的籃子搶到手里，問奶奶：您住哪里？奶奶告訴我：就在前面的木蘭小區(qū)。我聽完一邊攙扶著奶奶一邊提著籃子向前走，沒走一會，我的手就酸了。但我不能半途而廢，繼續(xù)向前走。終于走到木蘭小區(qū)了，我把奶奶送到了家，奶奶一邊笑著一邊拿出一塊巧克力對我說：謝謝你，小朋友，辛苦了，吃一塊巧克力吧！我連忙說：不用了，這是我應(yīng)該做的，幫助人是一件快樂的事！說完，我就快速離開了。
等我走了公園的時候，小紅已經(jīng)離開了。但是我的心情是非常愉快的，因為我做了一件好事。
四年級作文300字 篇6
提到未來的機器人，我不由想到：它是什么樣子呢？它有什么作用？它可以干什么？它能為人類做事情嗎？一連串的問題在我的腦海中浮現(xiàn)。在想象之旅中，我代表現(xiàn)代人對未來的機器人先睹為快。
未來的機器人可以為我們當(dāng)管家，我們完全不用顧慮家里的事，非常省心，因為一切都有機器人掌管。下面的這位，就是用機器人來管理家務(wù)的：你看，機器人正在忙著給這家的`主人準(zhǔn)備生日聚會呢！一會兒客人來了，機器人有條不紊地忙開了：剛給客人倒了茶，又趕緊去廚房給客人做飯。你看主人卻在悠閑自在地和客人聊天。機器人真是我們?nèi)祟惖暮脦褪滞郏?/p>
機器人不但會當(dāng)管家，而且還會變成玩具。瞧，這個小孩正在坐在機器人變的的鴨子上面在水里游泳呢！看小孩游得多么歡快啊！真像一只頑皮的小鴨子，天真、可愛、活潑，真美。哎呦，只見小孩兒一不小心落水了。別慌，機器人迅速伸出的它靈活的機械手臂，將孩子輕輕托起，安全地放置在岸邊，孩子的父母不由地長吁一口氣，真得感謝這神勇的機器人啊！
機器人真是我們?nèi)祟惖暮门笥淹郏‰y道不是嗎？
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