小學(xué)四年級作文常用【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
今年暑假，湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起，組織全省所有實驗小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營，我參加了這次活動。盡管夏令營已經(jīng)過去很多天了，但關(guān)于夏令營的一些零散的記憶，回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周生活的特別和快樂。
第一天：在路上
早上七點，我早早的起了床，迎來了這個“特殊”的日子。為什么特殊呢？因為我要離開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天，這可是我第一次這么長時間離開爸爸媽媽，也是我第一次參加夏令營活動。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點——學(xué)校。坐上去武漢的汽車，透過車窗，總感覺和爸爸媽媽還是有點依依不舍。根據(jù)行程安排，這個車還要去接其他地市的營員，晚上六點才安全到達我們所住宿的賓館，隨 后 老師立即給我分配了寢室，我住的是 寢室，同宿舍的有王方璇、 思路、吳文煜、向緯。晚上開會，老師告訴了我們以后每天的活動安排。晚上，洗漱完畢就睡覺了。
第一次感受離開爸爸媽媽的生活，盡管所有的營員之間有說有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。
第二天：新奇的適應(yīng)
我們早上五點就起床了，看了一小會電視再刷牙洗臉，已經(jīng) 點了，我們看了看生活時間安排表：早上七點起床，開門開窗；八點集合，下樓吃早餐；九點上課；十一點吃午餐；十二點開始午休，下午兩點到四點聽老師的安排活動；下午五點晚餐，回去之后寫日記，晚上九點睡覺。我像在學(xué)校一樣的過了上午，中午老師一來檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個小時，結(jié)果晚上的日記一個字也沒有“憋”出來，好慘啊！我們寢室的所有營員都希望這七天快一點過去。
第三天：難吃的早餐
早上七點起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃啊！今天的米粉里面是白色的'，外面是咖啡色的，又咸，實在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點，其他都不好吃，老師還說四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個樣，不好吃！今天我在日記里面寫的就是菜，看看明天會有什么驚人的事情了！
第一次感受夏令營的伙食太差，和家里比起來，簡直就是天壤之別。
第四天：批評與照相
早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評我，說日記不可以這么寫什么的，我在心里想，日記本來就要寫自己心里所想的，怎么不能這么寫？無奈、無奈、還是無奈！早上上課的時候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時候，還是室友向緯把我喊醒的。
下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。
這就是照相，但絕對不是我心甘情愿的照相！
小學(xué)四年級作文 篇2
我們小區(qū)的門衛(wèi)老爺爺，他長的很慈祥，對人和藹可親，經(jīng)常幫助小區(qū)的業(yè)主收快遞，有時還幫忙送到家里去，.雖說我們小區(qū)就4棟樓，可是老爺爺幾乎每晚都不睡覺總是拿手電筒巡邏，專看路燈照不到的死角，就是刮風(fēng)下雨、下雪也不例外。
就說不久前那一次吧。那天還下著大雨，從門口開進來一輛車，真湊巧正好是去我家做客的客人，可是老爺爺不知道啊，于是他便問：“你找誰啊?”“我找某某單元某某號。”老爺爺說：“那好，你是他什么人啊?”“我是他家的客人啊”阿姨說。老爺爺一邊點頭答應(yīng)著一邊把阿姨往我家門口領(lǐng)。“他家的`主人叫什么來著，”阿姨一一回答了，說著話就到我家門口了，老爺爺幫忙按開了門鈴，驗證了阿姨確實是去我家的客人，阿姨笑盈盈地說：“謝謝你大叔!”老爺爺說：“不客氣這是我應(yīng)該做的。”之后又冒著雨走了，我看到老爺爺?shù)囊路剂軡窳恕?/p>
我問爸爸老爺爺何必多此一舉，爸爸說老爺爺是這工作到位，他怕這樣的天氣有壞人混進來，對我們的人身財產(chǎn)造成傷害，老爺爺這是盡職盡責(zé)的好人。
有這樣的老爺爺守護著我們，我們盡可高枕無憂了，我要學(xué)習(xí)老爺爺這種愛崗敬業(yè)的精神，干一行就要愛一行對吧。
小學(xué)四年級作文 篇3
我真的好想快快長大。長大以后我可以脫離媽媽爸爸的依靠，過我的獨立生活。在我小的時候，父母每天都要囑咐我這，叮囑我那，他們?yōu)槲也偎榱诵模乙屗麄兪↑c心，不在為我的事而煩心。我要像小鳥一樣自由自在翱翔于天空，干自己想干的事，玩自己喜歡的游戲，做一個快樂的人，那該多好啊！
我真的好想快快長大。長大以后我可以找一份好工作，可以靠自己的力量工作掙錢，養(yǎng)活自己和家人。到那個時候，我要做一個讓家人刮目相看，真心佩服的人。首先我要做的第一件事就是孝順長輩。讓我的爸爸、媽媽看看我是怎樣獨立生活的，讓他們看看我有多么厲害。我決定送給爺爺奶奶一棟別墅，讓他們健健康康、快快樂樂地生活，度過幸福的晚年。我還要給爸爸媽媽買別墅，讓他們住得舒心，睡得舒服，吃得香甜，玩得開心，并祝愿他們美滿幸福。
我真的好想快快長大。長大以后我要做的第二件事就是我要有自己的家，和妻子、孩子生活在一起，我會全力保護他們，我是家里的頂梁柱，讓他們感到有我在他們就安全，有我在家就幸福。我要讓我的孩子上最好的學(xué)校，接受到最好的'教育，全力支持他的學(xué)習(xí)，讓他的學(xué)習(xí)成績賽過我，隨著時間的推移，我的孩子漸漸長大，我要讓他上清華大學(xué)，最后還要讓他考博士后，我衷心希望他過的幸福快樂。
我真的好想快快長大。長大的感覺就是好！
小學(xué)四年級作文 篇4
我的媽媽高高瘦瘦，有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根銅絲，眼角有一絲淺淺的皺紋，平時對人總是一臉笑容。
我生活在幸福的家庭，家人都很愛我，外公外婆，爸爸媽媽，爺爺奶奶…尤其是我媽媽無微不至地關(guān)心我，學(xué)習(xí)上幫助我，讓我非常難忘。
我最親的人就是我的.媽媽，媽媽不僅生了我，而且還哺育我長大，那是一種血濃于水的親情。我在媽媽的關(guān)愛中，不知不覺我已經(jīng)從一個不會說話的嬰兒長大成為一個懂事的小男孩。媽媽為人善良，從小教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，要有一顆善良的心。
媽媽平時工作很忙，基本上是個工作狂，媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業(yè)就玩時，她的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰，我就得馬上回房間做作業(yè)了，為了我的學(xué)習(xí)媽媽經(jīng)常放下手頭的工作，接我放學(xué)輔導(dǎo)作業(yè)，每當(dāng)我生字單詞記不住時，媽媽就會把我不會的寫在卡片上，讓我反復(fù)讀，反復(fù)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)上有了點進步，媽媽都會非常高興。
我愛我的媽媽，當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷，媽媽的哮喘病就會發(fā)作，媽媽仍然堅持上班，到了冬天，半夜起來幫我和弟弟蓋被子。總擔(dān)心我會生病，耽誤了學(xué)習(xí)。感謝媽媽給我生命，給我最大的幸福，給我溫暖的家，我一定會努力學(xué)習(xí)不讓媽媽再為我煩惱擔(dān)心。
小學(xué)四年級作文 篇5
兔子菲菲的爸爸從國外買了一本非常漂亮的本子送給菲菲，菲菲把它當(dāng)作自己最心愛的寶貝。
每天，菲菲都把自己的本子帶到學(xué)校，向同學(xué)炫耀自己的.“寶貝”本子。有一天上美術(shù)課前，小熊貝貝走過來說：“菲菲，這節(jié)課需要準(zhǔn)備紙張剪窗花，你能把你本子的紙撕一頁給我嗎？”“不行、不行，這本子是我爸爸從國外買的，撕一張，本子就會少一頁，那就不好看了，少一頁都不行。”
貝貝走了不久，小猴子淘淘又來了，他頑皮地說：“菲菲，把本子借給我用用，打草稿。”菲菲反駁道：“為什么要給你，你一點兒都不懂禮貌，而且，你那么頑皮，才不借給你用呢！”經(jīng)過了這幾件事，大家一致認為菲菲太小氣了。
第二天，老師告訴大家，千萬不要忘記帶尺子。菲菲信心滿滿打開鉛筆盒，結(jié)果，菲菲居然沒有帶，“怎么辦呀怎么辦”菲菲心里喊道。菲菲沒有辦法，只好向別人借，她首先想到了淘淘，她走到淘淘的位置上，對淘淘說：“淘淘，尺子借給我用一下，快上課了，”淘淘不樂意，說：“就你這態(tài)度，我才不借給你呢？”
菲菲沒有辦法，只能向貝貝求助：“貝貝，尺子能借給我用一下嗎？”貝貝說：“尺子我只有一把，不過沒關(guān)系，貝貝二話不說，就把尺子折成了兩半，一半給菲菲，一半給我自己。”菲菲非常感激，“對不起，之前是我太小氣了，”沒關(guān)系，我們是好朋友啊，兩個人緊緊的擁抱在一起。
做人不可以太自私，只要你樂意幫助別人，那么，在當(dāng)你需要他人幫助時，別人也會非常愿意幫助你。
小學(xué)四年級作文 篇6
瞧，濃濃的眉毛下一雙聚光的眼睛，一對靈敏的耳朵，再加上能說會道的嘴巴，她就是我的朋友，班里的幽默大星。
每次我有煩心事，找她傾訴時，XX就會用她的絕招——幽默逗人的語言安慰我，聽著她的話，看著她樂觀，燦爛的.笑容，不一會兒，我也被逗得哈哈大笑起來。
除此之外，她還樂于助人、有一次，我忘記帶紅筆了，這可怎么辦，語文老師要求每天必須帶紅筆的，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，這時XX一下子看穿了我的心思，先是開玩笑似的說：“怎么辦？涼拌唄”然后變魔術(shù)似的從背后拿出紅筆，“你把筆借給我，你怎么辦？”我有點擔(dān)心地問，可她卻幽默地回答：我XX英明神武帶了兩支紅筆。”這下我又被逗樂了，用著她的紅筆，我知道，這區(qū)區(qū)的紅筆，包含的是我與XX深厚的友誼、生活中我們分享著對方的快樂。學(xué)習(xí)中，一起研究不懂得問題。考試中，相互競爭，共同進步。
她就是我的好朋友——XX，愿我們同甘共苦到永遠，讓我們的友誼天長地久。我為有這樣風(fēng)雨同舟的朋友感到自豪，讓我們共同進步一起成長吧！
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