四年級的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
八月四日,我們去人民公園玩。我們先去了動物園,看見了猴子、鱷魚、孔雀、海龜、綿陽、小熊貓和火雞、野兔、北極熊、狼……然后,我們去了游樂場,玩了空中漫步、旋轉飛機、大風車樂園,我們玩得可開心了。我最喜歡玩旋轉飛機,飛機一會兒上來,一會兒下來,我就像小鳥飛起來了。今天,我玩得真開心。(中國散文網 )
四年級的作文 篇2
我們的學校是向陽小學,這里十分美麗。
一跨進校園,首先映入視線的是幾棵參天大樹。大樹枝繁葉茂,樹枝地垂下來,構成一個宏大的傘狀,每當酷熱的夏天到來,我們最愛到樹下遮陰乘涼了。樹的枝干粗壯挺拔,似乎像一個隨時準備檢閱的兵士。
再往前走,有一個美麗的花壇,春天花壇里的花開了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風拂來,陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續往里走就是我們的教學樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的',看上去潔凈整潔。教學樓中有18個教學班,每個班里都有先進的電子白板教學設備,教師每天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫面,使我們輕松地學到學問,但是我們曉得,這課件的背后凝聚著教師幾的心血呀!我愛我們勤勞的教師。
穿過屏風,眼前恍然大悟,一個開闊的運動場展示在你的眼前,這就是我們平常體育鍛煉和游玩的中央。我們的運動場紅綠相間。每當下課時,同窗們會一窩蜂地沖到操場上嬉戲游玩,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同窗玩累了,就會躺在塑膠地上休息。運動場成了同窗們的樂園。
我愛我們美麗的校園。它是我們生長的搖籃。
四年級的作文 篇3
我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學習,有歡樂的大課間,有激烈的`比賽,有親密的合作……校園像個大家庭,每天都會發生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。
那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進了教室。突然我聽見黃老師走路的聲音,平時我聽見這聲音我就坐正了,可今天我一聽見這聲音立刻就想找條地縫鉆進去,黃老師走進教室說:“今天星期二要查紅領巾,誰沒戴?自己站起來。”我低著頭站了起來,我用眼晴的余光看了看四周,發現這次只有一個人沒戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的,心里像有個小兔子似的跳個不停,我頭低得更低了。這時全班鴉雀無聲,可我覺得無聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學們用憤怒的眼光看著我,說我幾句,我心里也許就會好受點。這時我聽見好幾個同學說:“老師,我這有多余的紅領巾,可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動,可聽見這話,一股暖流從我心底涌出。這時黃老師說:“你們真是個有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了。”這時我直立起身子,轉身看見張心儀,鄭琪琪手里各拿著一條紅領巾,我雙手接過一條紅領巾戴在脖子上。這時我覺得這條紅領巾鮮艷無比,因為它充滿著同學們的愛。
通過這件事,我深深明白了:班級的榮譽,是靠每個人一起爭取來的,我以后要用心維護集體榮譽。
四年級的作文 篇4
在魔法小學的對面開了一家怪店。高級學徒吧啦很好奇,便走了進去……
當吧啦出來時,就滔滔不絕得對同學講了起來:"天啊!那小店真是一個怪店!那兒的菜譜就是一片云,那兒的桌子、椅子等等等等都是用云做的!就連那兒的店主云婆婆都穿著云做的衣服呢!”所有的學生都覺得吧啦是在騙人。可吧啦直嚷嚷:“不信嗎?那你就自己去看看吧!”
同學們一聽,就都不吱聲了,因為他們害怕云婆婆是壞人。這時,有幾個大單的男同學殺五成群的去了怪店。不一會兒,他們回來了,個個變得斯文透頂,和平時調皮搗蛋的性格大不相同。同學們都覺得很奇怪:他們今天怎么了?這時,吧啦開口了:“他們肯定是吃了怪店的食物!”
同學們一窩蜂的'涌向了怪店,想看個究竟。
正如吧啦所說的,怪店的一切都是用云做的。他們翻開“云菜譜”,發現里面全都是一些奇奇怪怪的菜名,比如說:智慧云條、強壯云糖、勇敢云片 ……多的數不勝數。
吧啦平時挺驕傲的,于是她點了一份“謙虛云絲”。不一會兒,菜上來了。讓吧啦大吃一驚的是:這兒的餐具、菜全都是用云做的!
吧啦用她那纖細的手臂輕輕地拿起“云筷”,生怕那“云筷”會自動散掉,可無論吧啦怎么用力,甚至用腳踩,那云筷仍舊那樣一塵不染、無動于衷。吧啦吃了一口“云絲”,覺得的涼涼的、甜甜的,其他也沒什么感覺。當吧啦吃完走出來,和同學說話時,同學發現她竟沒了往日的驕傲!巴拉心想:這肯定是怪店的菜在起作用。
當最后一個學徒改正完自己的缺點時,云婆婆送給校長一個鏡子,他能照出所有人的缺點。可魔法學校沒有因此變得完美無缺。這個故事流傳了一代又一代,為的只是要告訴人們:世界上沒有完美無缺的人,做到自己最好的就是最棒的。
四年級的作文 篇5
很久以前,大海里住著一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里,可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的坑里拼命地掙扎著,它多想游回大海,它那美麗的家鄉啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。
坑里的水很快被曬干了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它從坑里跳出來,使勁地向大海挪去。可就在這里,一個運泥沙蓋房子的`人來運泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運走了。
房子蓋好后,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間。可它以堅強的意志力與肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每當下雨時,小魚就拼命地喝水;每當不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在墻縫間活了兩年。
不久后,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了,小魚把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚借助泥石流的推力,輕輕一躍,跳進了大海。
這個故事觸動了我的心弦,我想:這條小魚之所以能活下來,是因為它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學習,不要一碰到困難就想到放棄!
【四年級的作文】相關文章:
五一四年級作文11-26
小草四年級作文_四年級作文01-21
五一四年級作文11-26
身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13
如果我是四年級作文_四年級作文12-13
我很棒四年級作文_四年級作文12-13
我的家四年級作文_四年級作文12-13
(經典)四年級的作文09-29
(精選)四年級作文08-23