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四年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
是春雨？還是秋風？送來了一顆小的不起眼的草籽。
而這顆草籽，哪都不落，卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。
幾個月過去了，草籽長成了一顆小苗，嫩嫩的，好像剛來到世上的小娃娃。又幾個月過去了，小草從一顆長成了一叢，像一個茁壯的青年！是誰，給予了它不平凡的生命？讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。
有一次，我的表妹來了，看見了這叢小草，伸手就拔！一下，兩下，三下！我心疼得不得了，我對妹妹就吼：“草又不是沒有生命的！”表妹傻傻地笑了一下，就走開了。我傷感地撿起被拔掉的'草葉，把它們埋在了小草的旁邊，希望它們能給小草足夠的營養。
冬天到了，雪下得很大，枯草上又是冰，又是雪！我天天都想著它、念著它。想它的生命會不會就此畫上了句號；念著它會不會被鳥兒給叼走了......終于，春天來了，當我欣喜地跑到花盆前時，我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒！
看著這可愛的小草，我情不自禁地發出一聲呼喚：“人就應該像小草一樣，充滿活力，充滿生機，充滿頑強的意志，才能克服人生道路上的重重困難！”
四年級作文300字 篇2
相信自己是完美的，自己是可以的，自己是最好的，對自己充滿信心，而不要對自己喪失信心，以至于自卑，而沒了前進的動力，最后卻投機取巧，不擇手段得到自己想要的東西。
一個神話故事這樣講到，天神宙斯挑選鳥兒中最美的為王，而其中一只鳥卻用其他鳥的羽毛裝扮，顯得十分美麗，可最后卻被自己愚蠢的行為所害。這就是對自己不信任的表現，我們不要過于裝飾自己，因為這樣就不再是真實的自我了，我們應該露出真正的一面，對自己有信心，塑造一個完美的真實自我。
自信是對自己的肯定，是信任自己，讓自己充滿前進的'動力，還記得以前某家大公司招聘人才，一個人并沒有用華麗的語言修飾，而用自己真實的見解博得了他們的青睞，這就是對自己自信，不需要用華麗修飾，而自己也可以成功。
自信是好，但是過于自信卻是有可能使你一落千丈，自大也會使人對你產生反感。因此我們也應該謙虛，在謙虛的原則上自信，而不是盲目自信。
自信相對是自卑，自卑是人們喪失了自信，對自己極其不滿，則讓自己長期處于低谷，為了攀上高峰，而不擇手段采取措施，最后卻傷害了自己。
對自己充滿信心，就是信任自己，可以使我們成為我們心目中的完美人。
四年級作文300字 篇3
晚上，我和媽媽去田里抓了幾條蚯蚓。蚯蚓剛出土的時候，拼命扭動著滿是泥土的身子，好像想回到自己的家中，可是它還是逃不過我和媽媽的手掌——媽媽用錘子的.另一端輕輕松松地鉤起了它。
我們一共抓了三條蚯蚓。一條肥肥胖胖，一動也不動；一條細細長長，有著堅持不懈的精神——好幾次想從盒子里爬出去；還有一條不懶也不勤快，而是喜歡在泥土里躲來躲去，好像在跟我玩捉迷藏呢！
那條肥胖的蚯蚓最討厭了。它整天懶洋洋地躺在那里，像死了一樣。就算把它照在陽光下，它也一動不肯動，而另外兩條卻拼命地往土里鉆，盡量不讓陽光照到自己。
那條細長的蚯蚓很有趣，它一直拼命地往上爬，一刻也不肯停息。瞧，它又開始了。扭動著光滑的身體，頭左轉轉，右轉轉，啊，幾分鐘它就爬到了盒子的邊緣，頭正在拼命地往外控呢！我趕緊把它逐回了盒子。但它并沒有放棄，而是反復爬了好幾次，都以失敗告終。
還有一條最讓人省心了，它只會在土里鉆來鉆去，無憂無慮。它不會“翻墻”，也不會給你造成任何麻煩，它只會安安靜靜地呆在那兒，還真把這兒當“家”了。
四年級作文300字 篇4
每個人都有一件讓自己難忘的事情，我也不例外，接下來就讓我來給大家講講吧！
一天我在家里畫畫，我正畫到最難得時候突然“當”的一聲我趕快跑到客廳，我發現爸爸昨天剛送媽媽的花瓶碎啦 ！我心想一定是“胡子”把花瓶打碎了（胡子是我家的小狗）我生氣的找他，誰料它藏在床子下邊我抓不住它，我只好假惺惺的對它說“胡子，沒事我不打你”胡子像是聽懂了一樣點了點頭慢慢的爬了出來我摸了摸它的'頭，然后把碎片一打掃，就繼續畫畫了，過了一會兒胡子又在客廳里玩了，我很高興卻不知道自己馬上就要挨打了。
晚上媽媽回來發現花瓶不見了，一口咬定花瓶被我打碎了，我說沒有，媽媽說“做了壞事還不承認，我打你”說完就把我打了一頓，過了一會兒爸爸回來發現花瓶不見了和媽媽一樣又把我打了一頓，我生氣的去睡覺了。
這件事過了好長時間了但爸爸、媽媽還是以為花瓶是我打碎的，同學們你們認為呢？
四年級作文300字 篇5
“同學們，大家好！我是水熊老師。”隨著老師的聲音我們也慢慢地安靜了下來，水熊老師看到我們都安靜下來了便開始細細地講解他的名字由來。
首先，水熊老師問我們“S”代表什么意思，大家都搖了搖頭，我也一樣，接著，老師又給我們看“賽鮮森”，我們大家都很奇怪，我在心里猜想：是不是賽先生？然后，水熊老師給我們看了一個動漫卡通人物，他問我們認不認識這只動物，大家又都搖搖頭。老師笑著說：“當然，這是我自己造出來的`”。頓時，我們都笑噴了。老師接著說：“雖然我是水熊老師，但我一點都不水，大家知道我為什么喜歡水熊嗎？”大家還是搖搖頭，“來，我告訴你們，水熊它是一種微生物，可偉大了。美國人曾把它放到太空，18天不吃不喝，回到地球還安然無恙。”聽了老師的話，我也開始敬佩水熊了。
接下來，水熊老師圍著科學的話題給我講了許多名人事跡和故事，推薦了很多好的書籍，通過老師生動有趣地講解，我覺得收獲滿滿……
四年級作文300字 篇6
媽媽的手一年四季都蛻皮，有的時候都露出了嫩嫩的紅肉，時常咧著小口，甚至流出血來，不知看了多少醫院，也不大管用，時好時壞。
冬天的一個星期六，我和小朋友在院里玩的滿身都是土。回到家媽媽看到我一身臟呼呼的，趕快讓我把臟衣服脫下來。二話沒說就立即去衛生間洗去了，在冰冷刺骨的涼水里洗了起來，凍得媽媽的手通紅通紅的。“媽媽我給你加點熱水吧，要不你的手一會兒又要流血了。”我有些心疼地對媽媽說。“沒事，一會兒就洗好了，不用加熱水了，你趕快把作業寫完吧。”媽媽說。
時間一分一秒的過去了，不覺半個小時過去了，我寫完作業又去看媽媽，發現媽媽還沒洗完，就強強給媽媽加了點熱水。媽媽看著我笑了，兒子大了，知道心疼媽媽了。我不好意思的笑了。
媽媽洗完以后，我看到媽媽的`手還是流血了。我敢快給媽媽拿來創可貼，貼到那流血的手指上，慢慢的媽媽的手緩過來了。
通過這件使我懂得了母愛。媽媽的手都那樣，仍然天天堅持做家務，還得給我洗衣服。有時媽媽生氣吵我，甚至有時打我，這都是我的不對，以后我不惹媽媽生氣了，媽媽是多么愛我啊！
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