四年級作文

四年級作文6篇[精品]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級作文 篇1

　　鄉下之竹，和鄉下人民的生活息息相關，人們都把松.梅以及竹稱為歲寒三友，松.梅在冬天不怕風雪，但是不能一年四季盛開，竹就和它的好友不一樣，它一年四季都可以生長。

　　我的鄉下的房屋后有綠樹紅花，即使它們再美.再有趣，我也不喜歡看他們一眼，唯獨鄉下之竹，我百看不厭。為什么呢？因為它有頑強不屈.堅韌不拔.自強不息的精神。

　　到了春天，竹子剛冒出一截竹子桿長在土地上，竹子桿吐出了小芽，還長出了幾片翠色欲滴的翠綠葉子，和山上的綠樹紅花，天上的云霧，水庫上的小魚，融合成像一位畫家描繪的鄉下風景圖。

　　夏天快速來臨，竹子也吸足了大地的'甘甜，長出了一片茂密的竹林，當驕陽似火時，把大地烤的滾燙時，竹子也用自己一簇又一簇的竹葉和自己堅強不屈的精神抵擋那強烈的太陽光，從竹葉中的縫隙投下了斑斑點點的細碎的日影。

　　秋天，它被人們砍去做器材，它也會自己繼續生長，做出為人類更多的貢獻。

　　冬天，它體現出了自己最強大的精神，不怕風雪抵押，不怕寒風凜冽，不怕狂風暴雨，在風雪中頑強地生長。

　　這就是鄉下之竹，它的精神就像全中國人的精神一樣，不可畏懼。

四年級作文 篇2

　　金黃的太陽慢慢地走向西邊,臉蛋兒也變紅了.紅色的光輝映在河面上,像一塊透明的紅寶石,金光閃閃.魚兒見了,說:“好美呀！”

　　紅色的光輝照亮了天空，讓她紅的似火，白云姑娘見了，說：“好美呀！”奇妙的景色使我沉醉其中，當我的目光再次轉向太陽時，她一半的'臉已被被大山遮掩，我目不轉睛的盯著她，不由得想起了那句詩：“夕陽無限好”。

　　我正要扭頭回到屋里，一道綠色的光射進了窗戶，三秒后，這奇特的景象結束了，只留下火紅又寧靜的天。

四年級作文 篇3

　　從我出生那天起，曾感激過奶奶的愛，爺爺的愛，爸爸的愛，可有一種愛我從未發覺，只覺得平常。它其實如山間清泉，在我渴時，給我一絲涼意;它其實如暖人陽光，在我冷時，給我一點暖意。直到現在我才發現，那偉大的愛。媽媽，請原諒我，請原諒我對您遲來的愛。一個很普通的日子，我來到了媽媽家。正值秋天，快入冬了，也冷了。我沒什么事干，就跑到媽媽床前看她給我織毛衣。我的眼睛始終沒離開過毛衣，卻連瞟都沒瞟一眼媽媽。我突然看到了，那是媽媽的手——一雙長滿了繭子的手。再往上看，媽媽的臉已經不如從前了，那是什么?白色的花嗎?原來是媽媽的頭發，她為我頭上早已長了白頭發，我的心不知被什么撞了一下。

　　媽媽總是一副和藹的樣子，所以我從來不會怕她。在家不敢說的，我卻總是擺出一副樂呵呵的樣子講給她聽。我看見了，一個穿紫紅色裙子的身影，她在向我招手，我猶如太陽一般綻放出那久違的笑容向她直奔而去。媽媽一見我就露出了陽光般的笑容----盡管已經有了許多皺紋。她溫和地對我說：“考試了沒有啊?”以前一提到這種事就兩眼無神，四肢癱軟的我，在媽媽的面前，卻顯得無比的從容與淡定。“考了，沒可能今年進前一百名了。”我并不是覺得事不關己，只是心里認為至少自己肯面對事實，還是值得表揚啊。媽媽的臉上并沒有少一絲笑容，而是一如既往的說了一句：“沒關系，分數不重要，只要你肯努力就行。”無意間，我又看到了那一朵白花編織的美麗，開放的那么燦爛，那么樸實。

　　白花，如天上的仙女化身為的那晶瑩的露水，那么清新，那么生動，那么可愛。

　　一盒蛋糕呈現在了我的眼前。“我記得你喜歡吃這種牌子的蛋糕，所以我就買了一些來。”她將那盒子遞給我。我有些哽咽。是的，去年我是說過我喜歡吃這種蛋糕，于是媽媽就因為我那隨口說出的幾句話努力去幫我買這種蛋糕。沒找到，就只有回到家，一個勁地向我道歉。我幾次勸說她別去了，她卻只是笑著答應，第二天有去幫我找。她心里一直記著啊!“媽，你不是說戴那條項鏈脖子會紅嗎，怎么還戴著?”媽媽立即搪塞了過去：“因為好看嘛。”那條項鏈正是我買的。有一次我發現媽媽沒戴，問了句為什么，媽媽說戴著脖子會紅。看著我的臉色失去了興奮，只剩下難過，媽媽竟然寧愿自己受苦，一直都戴著那條項鏈。我的`淚水在眼眶里打轉。無意間，我又看到了那一朵朵柔美的白花，靜靜地怒放與媽媽的發絲間。應該是一簇簇的吧，它比以前更美了，相比那些金色的花來說，它更純潔，更美麗，也更高雅。

　　白花，已成為我生命里必不可缺的花朵，它是我難過是的安慰，開心時的笑顏，寂寞時的陪伴。白花，頹廢，然后又怒放。

　　稻田，是否，我以后只能站在車笛喧囂、塵土飛揚的城市里，望著灰蒙蒙的天，靜靜地懷念著那些無所事事的日子，那片寧靜的稻田?

四年級作文 篇4

　　在這秋風送爽，碩果飄香的九月，我們高興地迎來了第二十六個教師節。

　　一大早，我就來到學校，學校到處充滿了節日的喜慶氣氛，電子屏幕上流動著“祝賀老師節日快樂”。80名少先隊員穿著白白的校服胸前戴著鮮艷的紅領巾，手拿著鮮艷的花束歡迎老師的到來，老師們一個個陸續地走進了學校。

　　上午八點，全校師生在操場集合，隆重地慶祝老師節。主席臺上方的橫幅上寫著“熱烈慶祝第二十六個教師節。”同學們筆直地肅立著。

　　慶祝儀式開始了，第一項是升國旗，奏國歌，接著少先隊員給老師們戴紅領巾。

　　然后老師們一筆一畫的.簽名，大會一項一項地進行著，我心里油然升起對老師的敬意。我想到語文老師一句一句地教我們寫作文，數學老師從一萬、十萬、百萬……一個一個地教我們，還有體育老師、英語老師……數也數不清。

　　“祝賀！祝賀！熱烈祝賀，祝賀老師節日快樂！”的高呼聲在校園回蕩，這是全校園同學發自內心對老師的祝福。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利、節日快樂！祝愿老師青春永駐，幸福永相伴！

　　老師謝謝您！

四年級作文 篇5

　　雷米說：“我選木之鎧甲。”我們攻打幽靈小兵的時候，突然一個不知是誰說：“我可以加入你們隊嗎？”我轉過頭說：“你是誰呀？”他說：“我是標槍武士，我可以選金之鎧甲嗎？”我說：“當然可以。”說完就把金之鎧甲遞給他，我們接下來打幽靈戰士，他們穿著盔甲，一副兇猛的樣子，米蘇問：“最后一個土之鎧甲給誰呢？”李松能說：“都開戰了，先打完再說吧。”然后李松能使出冰凍手榴彈，幽靈戰士被凍住了，走也走不了。雷米使出了烈焰燃燒，敵人被燒死了，接下來打幽靈騎士，可是突然一道光把我們都吸進去了，我們都喊著：“救命呀！這是怎么回事呀，怎么會這樣啊”說完他們就暈倒了。

四年級作文 篇6

　　春日的陽光是那么溫柔，冬日的陽光又是那么溫暖。我們每天都擁有陽光，它在我們眼中變得越來越平凡，但是我們又怎能失去它呢？失去它，世界就會失去光彩；失去它，我們就只能生活在一個黑暗的世界。愛，一個神圣的字眼，它就像陽光一樣時刻溫暖著我們的心懷。 記得有一次，媽媽身體不舒服，她也顧不上休息，連忙走進廚房。一首“ 廚房交響樂”響起來了，一陣陣菜肴的香氣撲鼻而來。過了一會兒，媽媽端著菜走出來了。我見媽媽一臉疲憊的樣子，便把我最喜歡吃的菜夾了一點送到媽媽碗里。可是，媽媽卻說她不喜歡吃，連忙又夾給了我。我知道，媽媽非常喜歡吃，但是我是她的唯一，她的`心中只有我，她只希望我能吃好。看著我大口大口的吃，媽媽會心地笑了。

　　還有一次，要放學了，晴朗的天忽然變了個臉，剛才還笑容滿面呢，現在卻一把鼻涕一把淚的號啕起來。我在校門前走來走去，期待著有人來接我。正當我焦急萬分時，一個熟悉的身影出現在遠方。定睛一看，啊！是爸爸！他冒著大雨，吃力地撐起一把傘，手里提著一雙鞋子，跑過來對我說：“我路過這，順便給你送把傘。”說著，就把鞋子和傘遞給了我。望著爸爸離去的身影，千言萬語匯成一句話：“爸爸，我愛您！”

　　愛是無價的，愛也是神圣的。請拾起那一片被你遺忘了的愛去珍惜愛吧！因為有了愛，人間才會有溫暖；因為有了愛，生活才會美好，社會才會和諧！

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