四年級的作文(優秀9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
我有一個朋友,他腦子里總會有許多稀奇古怪的想法,而且會把他們變成實實在在的東西。我們同學都說他是個小發明家。
他做過很多有趣的發明,比如說“小喇叭”,它是用超市發的宣傳頁做成的,先把他剪成長方形的紙,將長邊對折再對折,這樣就把紙分成了四部分。使中間的兩個部分凸起,與外側那兩部分成九十度的夾角,將外側的那兩部分拼成一個平面,在凸起的部分靠下的地方剪出一個不大不小的小三角形,用食指和中指將折好的宣傳頁夾起來,注意,一定要加緊,然后用嘴對著小三角形用力吹,就能發出巨大的響聲,真的像喇叭一樣。
還有一次,我們小區停電了,到處一片漆黑。我正在樓下到處閑逛,一抬頭,突然發現他的家里有一點一點的亮光,不用說,肯定又是她的小發明。我趕緊跑到他家里看個明白。一進他家,哇!真神奇呀,看到了一盞又一盞的小燈,而且不是用電池的,而是在西紅柿上連接著的。我很好奇的.問怎么回事,他笑著告訴我,小發明的過程,準備好西紅柿,鐵勺,鑰匙,小燈泡,先把西紅柿捏軟,將勺子和鑰匙插進西紅柿里,等待大約十分鐘,把鑰匙和勺子露出的部分分別接到小燈泡的側面和底部,這樣小燈泡就可以亮了!
怎么樣?我的這個朋友是不是一個小創客呀?只要我們發揮想象,多了解一些科學知識,我們也是可以做出一些實用的小發明的,讓我們的生活有更多的樂趣。
四年級的作文 篇2
期末考試結束了,一張張試卷像一片片樹葉似的飄到了我的眼前,而我所看到的成績并不理想,盡管是考了全班第一。
我的反思:不應該在期末考試前一天外出玩耍,沒有好好地認真復習,沒有像期中考試那樣認真對待試卷。現在試卷發下來了,面對那簡簡單單的`題目,卻在試卷上寫了錯誤的答案,被老師打上鮮紅的“×”。我真是非常后悔,好想時間可以倒流,我一定會認真對待期末考試;一定不會再粗心大意;一定會認認真真地檢查,不放過任何一道題目。
記得在期中考試的前一個星期,我費勁心思,全心全意的學習,每天早上6點鐘左右就會拿起英語書,放開嗓子讀起來,這樣的“訓練”持續到期中考試的那天。雖然期中考試的成績并不是理想,但是“皇天不負有心人”,讓我在期中考試出乎意料地拿下了全級第二名。
期末考試也許是老天爺對我的一次教誨,我愿意虛心地接受,在以后學習的道路上,一定會緊記這次最深刻的教誨。
期末考試的成績像一位嚴厲的老師批評著我的驕傲,又像一位知識淵博的智者訓斥我的不該……讓我深記這次的教誨,永遠不要再驕傲自大。
四年級的作文 篇3
大家都聽過《家族歌》吧,還記得里面的一句歌詞嗎?“媽媽的媽媽叫外婆”。是的,我們每個人都有一位疼愛自己的外婆,今天就來看看我眼中的外婆吧!
我的外婆很漂亮,個子雖然不高,但是做起事來卻一點也不含糊哦!她每天都會早早的起床為我們做早飯,洗衣服。然后趕緊去菜場買菜,因為她怕去遲了買不到最新鮮的.菜了,我的外婆可是我們家的營養學家呢。買了菜回來外婆都要打掃一會兒衛生,到十點半的時候,外婆就會準時的燒中午飯,每次都忙的一點休息的時間都沒有。
我看著外婆忙忙碌碌的身影,覺得她為我們付出了很多,我的心里很感動,總覺得我應該為外婆做點什么。
從那天起,我就經常搶著幫外婆晾衣服、擦桌子、掃地、做一些我力所能及的家務活。看著我認真的樣子,外婆可高興呢,夸我長大了。
看著外婆的笑臉,我的心里呀比喝了蜜還要甜呢!
四年級的作文 篇4
星期六的傍晚,天陰沉沉的,不時還飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。
當我慢慢的睜開眼時,一只家燕已經孤零零的躺在了冰冷的馬路上,過了一會兒,另一只家燕猛的沖向前來,看個頭好像是它的媽媽,她好像再說:“孩子你怎么了,別睡到馬路上,著了涼,啊。”小家燕一動也不動。這時,家燕媽媽才意識到小家燕已經死了,只見小家燕渾身都是血,家燕媽媽蹦到了小家燕的身上,翅膀不停地扇動,大聲的'叫道:“孩子啊孩子你醒醒呀!別離開媽媽,你死了我可真么活呀!”小家燕依然一動也不動。家燕媽媽的眼眶里流動出來動人的淚花。家燕媽媽又用自己的全身想把小家燕運走,可 次. 次. 次......依然沒有把小家燕運走。家燕媽媽已經精疲力竭了,慢慢的飛走了。
如果貨車司機能踩剎車,也不會發生這樣的事,唉!
四年級的作文 篇5
蝴蝶喜歡比賽,贏了就會驕傲。蝴蝶飛到油菜地里,問油菜花:“我倆來比美,看看誰更美,可以嗎?”油菜花連連后退:“我呀!只有一種顏色,哪敢與你五彩斑斕的翅膀比呀!可是我可以向你介紹蜜蜂先生,他每次都會來采蜜,我覺得他肯定比你勤勞!”蝴蝶花花一聽,不服氣了。
花花去花叢里找蜜蜂,一看見蜜蜂就想:要跟我比采蜜,可差遠啦!于是花花就飛到蜜蜂邊上輕蔑地說:“我們來比采蜜吧!”“好呀,我就不信比不過你。”蜜蜂絲毫不怕。開始比賽,蜜蜂皮皮用以他高超敏捷熟練的技能,明顯贏過手藝不好不熟練的花花。花花不樂意了,又說:“咱們還是來比美吧!”皮皮笑咪咪的回答說:“花花,這我不敢比,我只有一對白色的翅膀,怎能與你高貴的范兒比呀!我覺得槐樹爺爺最美,每次我飛到那,他都會給我講一些有道理的故事。”
花花向南邊的槐樹飛去,飛到槐樹旁。花花心里想:哼,就這副模樣,坑坑洼洼的'樹皮,粗糙的樹干,稀稀疏疏的枝葉,才比不過我呢!就飛上前對槐樹爺爺說:“爺爺,我們來比美吧!”“我可比不過你,但你要記住,看人不能只是看外表,要看內心啊!油菜花可以制成油,蜜蜂采了花蜜可以制成蜂蜜。而你呢,不僅不干正經事,而且還經常在這里比美,還不快去做自己該做的事。”槐樹爺爺語重心長地說。花花聽了慚愧的低下了頭!
槐樹爺爺說得對,做人要謙虛和善,不能驕傲自滿,我們不能像蝴蝶學習!
四年級的作文 篇6
一般我的午休都是在學校里的,今天,媽媽讓我在家午休。
下面我來說說睡覺時的兩件好笑的事情吧。
一、流口水嚇醒人
事情是這樣的:媽媽已經睡著了,忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了,側過身看了一眼,咦!媽媽嘴巴里長出一個泡泡,仔細一看,原來媽媽太累了,睡得太香了,口水流出來了。我忍不住哈哈大笑,最后把媽媽給吵醒了。
二、夾頭發夾
被媽媽吵醒后,一點兒也睡不著。于是我又冒出了一個念頭:把自己的頭發夾夾在媽媽頭上。說干就干,我馬上把發夾給解了。“啪”的一聲,哈哈!媽媽夾頭發夾了,我忍不住笑。側了一面,又開始睡覺了。
媽媽睡醒后,發現了我夾得發夾,馬上給解了,我偷偷笑著問她“我夾頭發夾的技術蠻好的`,是吧?”媽媽忍不住又笑了。
家里的午休也好笑。
四年級的作文 篇7
過年了!過年了!
“砰!轟!”人們像瘋了一樣,四面八方都燃起了花炮,夜空照得格外燦爛。我和弟弟迫不及待地搬出一大包花花綠綠、長長短短的花炮,爭搶著燃放花炮,樂得兩小弟弟屁顛屁顛的。
沖天炮又叫竄天猴,你永遠不知道他會飛向哪。我拿著炮,弟弟點上了火,我手一松,炮像孫猴子一樣,飛速地向天上沖去,邊飛邊打著拐,屁股上噴射著耀眼的火光,好似綻開的菊花。我們正沉浸在它的美麗時,“砰”的一聲,它炸開了,我和弟弟嚇得像受驚的小老鼠一樣四處逃竄,天空中綻現出一朵更大的五彩菊花。
我們想試試沖天炮的威力。準備了一只玻璃瓶裝上水,把炮點燃,迅速放入瓶中,“嘭”的一聲,水騰空而起飛灑到我們的臉上、頭上,瓶口不住的冒著白煙。這炮的威力還真不小,我異想天開地想看看它能不能把樹皮炸開,把一顆賽進樹洞里點燃,眼睛一眨不眨地盯著它,“砰!”樹皮飛到了馬路上。
我們越玩越刺激。大哥哥也像小孩一樣高興地加入了我們的.行業。他提議我們玩個游戲,把幾根炸炮挨個放在地上,用磚頭輕輕地壓在上面,看誰敢跳上去。“你來跳!”“你先來!”我們互相推搡著。“你大些,你先來。”怕啥?我心里這樣想著,可腿卻抖得不行。我閉上眼睛,捂住耳朵,輕輕一跳,“砰”一聲巨響,我的腿不自覺的軟下去了,好一會沒回過神來。“咯咯咯咯!”弟弟發出像公雞打鳴一樣的聲音嘲笑著我。“那你試試!”“試就試!”弟弟到底是男孩,膽子大,像沒事一樣跳了上去。
哥哥講述了他小時候玩過的一個惡作劇,把一盒炸炮放在馬路中間,當車子碾過上面,“砰”一聲巨響,車子里的人以為是爆胎了。弟弟聽了,立馬來了神,把一盒炸炮東一個西一個地放在馬路上,然后躲在大樹旁,靜靜地等待著車過來。過年夜,人車稀少,好不容易有一輛轎車慢慢地駛了過來,我們屏聲靜氣,“砰!砰!”“嘶——”司機一個急剎車,伸出頭來,還真以為爆胎了。弟弟咯咯咯咯地笑了,笑得是那樣天真。這種玩法真危險,幸虧車少、人少,出了車禍可不是鬧著玩的,我的后背涼颼颼的。
四年級的作文 篇8
牽掛,是一份親情,是一份深深的惦記,是一份真切的關愛。
放暑假了,媽媽把我送到旅順的姥姥家,開始了這一老一小的快樂假期生活。
因為我最近成了戴牙套的小男孩,所以每天早上,姥姥把早餐都細心地切成一小塊一小塊地放在盤子里。上午寫作業時,姥姥會嚴格地管教,讓我認真寫好每一個字。在姥姥的嚴密監督之下,我不敢再狂草了。每當我寫得不認真時,都要遭到姥姥嚴肅的“教訓”,我不敢再走回頭路。于是,幾天下來,我的字有了長進。為了讓我的眼睛更明亮,姥姥總是督促我掌握好寫字的姿勢,告訴我晚上不要看太多的電視,也不能看太長時間的書。
一周的時間很快過去了。周末了,爸爸媽媽來接我。見到爸媽的那一刻,一陣不舍之情涌上心頭,我不舍得離開姥姥。要走了,我的鼻子酸酸的,不忍心讓姥姥一個人孤單、寂寞。我拉著姥姥的手,說:“姥姥,您跟我去大連吧!”姥姥摸著我的頭,笑著說:“過兩天你就會再來的,姥姥不去了。”
回家的路上,一周來和姥姥相處的'一幕幕不時在我眼前浮現。想到姥姥一個人,沒有我的陪伴,姥姥該多孤單啊!我拿起電話便給姥姥撥了個電話:“姥姥,明天預報下大雨,你盡量別出去哈!”姥姥在電話里不住地說:“知道了,我的大外孫真懂事。”放下電話,我的眼睛有些濕潤了。
這個暑假,我好像長大了,懂得牽掛了,牽掛我的姥姥。
牽掛和被牽掛都是一種幸福。我品味了牽掛,學會了牽掛。
四年級的作文 篇9
我喝過有滋有味的礦泉水,用過媽媽美容養顏的活膚水,見過各種顏色的墨水,但是“神仙水”還真是聞所未聞呀!
今天一上課,老師就拿著一個紅色的盒子說:“我給大家帶來了禮物,你們猜一猜是什么?”有的同學說是糖,有的同學別說是書,還有的說是玩具……大家的回答五花八門。老師從盒子里拿出一個褐色的瓶子,里面裝的是黑色的液體。老師說:“這是我的朋友從美國帶回來的‘神仙水’,這可不是一般的水,它可以測試你的心情。為了檢驗這是不是真的.,我先來嘗一嘗。”于是,老師小心翼翼地把“神仙水”倒進杯子里,用手蘸了蘸,然后放進嘴里品嘗。頓時,老師臉上樂開了花。我斷定老師今天老師很開心。
老師接著說:“難道你們不想知道‘神仙水’的味道嗎?誰來嘗一嘗?”這時,齊京寶上去嘗,他用手指蘸了蘸,然后放進嘴里舔了舔,頓時,他皺了皺眉頭說:“好酸呀!”接著同學們陸續嘗了“神仙水”,都說是酸的。為什么同學們嘗的味道和老師的不一樣呢?原來老師使用中指蘸的,嘗的卻是食指,我們都被老師騙了。是老師故意騙我們的嗎?不是,是因為我們沒有仔細觀察,所以才上了當。
這節課真是讓我受益匪淺呀,生活中不就是這樣嗎?如果我們被蒙蔽了雙眼,那我們將吃盡苦頭。
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