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四年級作文300字

時間:2023-09-12 17:57:35 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  “媽媽,讓我看看你的手吧!”這是我多年想對您說的話。

  媽媽,讓我看看您的手吧!讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細膩的手吧!

  媽媽,讓我輕輕的吻您的手吧!讓我仔仔細細的幫您洗一下,您那粗糙的手吧!因為您的手為我洗過多少件褲子,多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次,流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服,褲子。甚至連您的'手我都不知道長什么樣。只知道現在好好學習長大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時,我才發現我真的錯了,我真的錯了,我想孝順您,但我不知道您已經為我付出了太多太多,您的手也太粗糙太粗糙了,已經不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來洗吧,讓您的手歇歇吧!

  從今天起我要幫您干活,讓您笑一笑,讓美麗的笑容重回您的臉上!

四年級作文300字 篇2

  每個人都會有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的奇思妙想吧!

  我想發明一種全能機器人,為什么呢?因為大人們每天都要工作,很累,可回到家里還有許多事要干,燒飯,洗衣服,掃地等等。我們寫作業的時候總有不會做的題目。但是只要有了這個全能機器人,人們就可以輕松多了。

  我這個機器人不用電,靠光和太陽能充電,機器人的耳朵可以接受我的指令,比如我讓它打掃房間,機器人的左手變成掃把,右手變成吸塵器,一邊掃,一邊吸。遇到我不懂的題,機器人會用眼睛掃描,然后把怎樣解答顯示到肚子上的`液晶屏上。這個機器人還會做飯洗衣服,只要輸入指令,不到一個小時,一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服,他不僅會把衣服洗干凈還會把衣服曬干。

  怎么樣,我的想法不錯吧!我相信不久的將來,我的奇思妙想一定可以實現。

四年級作文300字 篇3

  春天的柳樹樹葉是鵝黃色的,瞧,它的葉子是橢圓形的,好像一把把小剪刀,又像小朋友張開的'小手,摸上去軟軟的像小嬰兒的皮膚一樣嫩,柳條細長細長的,像綠色的絲帶。微風吹過,柳枝搖搖擺擺的,好像在跳舞,又好像在向我們招手,小鳥來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在給柳條伴奏。

  夏天到了,柳樹的葉子漸漸茂盛起來,變成了深綠色,尖尖的葉子,像一把小刀,一摸就可能劃傷。太陽出來了,它照耀著柳樹,讓柳樹顯得更茂盛了,好像給柳樹撒了一層金粉,夏天太熱了,小鳥都躲起來了,知了來找柳樹玩了,它趴在柳樹上一直叫“知了,知了”,好像很有學問地和柳樹聊天。

  秋天的柳樹,它披上了一件黃色衣服,葉子都落了下來,有的落在池塘里,好像在游泳;有的落在馬路上,好像在數來往的車輛;還有的落在車上好像要去郊游。

  冬天的柳樹光禿禿的,葉子都掉光了,可是不用怕,一場大雪過后,柳樹又穿上了雪白的衣服,孩子們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在搖柳樹,柳樹上的雪紛紛揚揚地落下來。

  我喜歡四季不同的柳樹。

四年級作文300字 篇4

  今天,我和妹妹在大草坪玩耍時,突然我發現草叢中有東西在跳動,我躡手躡腳的撲上去抓了一只,張開手掌一看原來是一只螞蚱呀!于是我把它裝到一個瓶子里,仔細的觀察起來,螞蚱長得細細長長的,身披綠衣裳,特別可愛!

  它尖尖的腦袋上長著一對長長的八字觸須,腦袋中間還鑲嵌著一對芝麻大的黑眼睛,左邊一只右邊一只可對稱了。“撲哧撲哧,”這是什么聲音?哦,原來是螞蚱在撲翅膀,想要逃跑,它的'翅膀像兩片薄薄的葉子重疊在一起蓋住了他那小毛蟲似的身體,遇到危險時,它可以飛著逃跑。

  螞蚱還有六條腿,前四條又細又短,后面兩條又粗又長,而且每條腿都長有像鋸齒形狀的鉤子,可以牢牢抓住東西。螞蚱不僅會飛還會跳只要他使勁一蹬她的長腿就可以跳得又高有遠,我心想:“如果它去參加跳高跳遠比賽一定能得冠軍。”

  螞蚱喜歡吃青草,別看它的身材苗條嘴巴小,它可會吃了一根長長的青草幾分鐘就被他磨光了,吃光后它立馬會拉出一節節黑色的糞便可不文明了。

  這就是螞蚱如果你也喜歡他可以去他的家——草叢中找它。

四年級作文300字 篇5

  有很多人關心我,愛護我,比如:父母、老師、同學等。

  有一天,我生病了,媽媽給我把藥拿來讓我喝下去,但我喝完了藥還是不舒服,媽媽把我送去醫院。一路上很冷,還下著大雨,媽媽怕我再著涼,就把外衣脫下來給了我。我打完針病好了,但媽媽又生病了,媽媽為了關心我而得病的呀!

  有一天,我在跑步時,一下子跌倒了,我的腿和胳膊全弄破了,我一邊哭一邊喊疼。這時老師走過來問我疼不疼,并把我送進了醫務室,我擦了藥水說:“謝謝老師。”老師多關心我啊!

  有一天,上課時,老師讓我用鉛筆畫平行四邊形,但我一看文具盒,才發現我自己沒有帶鉛筆。心想:完了,我沒有帶鉛筆,如果老師來檢查的時候,看見我沒有畫,一定會批評我的。這時,一只手伸過來,拿來一支鉛筆說:“給你用吧!”我才看見原來是同桌送來的',我說:“謝謝你。”同學的雪中送炭是對我的關心。

  我在被別人關心的同時,也要關心別人,要知道知恩圖報。

四年級作文300字 篇6

  我的班主任是吳老師,她的個子較高,長得非常漂亮,瓜子臉上嵌著雙黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神,臉上整天掛著燦爛的笑容,給同學們的感覺是和藹可親,她還擁有一張巧嘴,能說出各種悅耳動聽的豐富詞語,嘴角上還露出兩個甜甜的小酒窩,再加上黑黑、亮亮、卷卷的一頭長發,顯得格外年輕漂亮,讓我不由自主地喜歡上她。

  記得有一次,我生病了,沒有去上學,第二天,老師抽出了自己休息的時間,給我單獨補課,此時間段應該是吳老師給同學們批改作業的,但卻在幫我補課,吳老師只能把需要批改的作業帶回家再批改,吳老師是無私的,不僅對我如此,對每位同學也給予很多關心和幫助。正因如此,我們班還經常得到“第一”,“示范班”的稱號和榮譽,這也讓吳老師的`付出得到了收獲,心里喜滋滋的。

  吳老師即像辛勤的園丁,陪育著我們這些小苗苗,也像親愛的媽媽似的無微不至的關心著我們班里每一個同學,當冬天寒冷的時候,吳老師會囑服我們多穿衣服小心著涼,還會拿著沖好熱水的熱水袋,給我們暖手,夏天吳老師會把水果端來給我們品嘗,讓我們降降溫,消除炎熱。

  我最喜歡班主任——吳老師,她真是一位盡心盡力,工作負責,關心同學的好老師。

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