四年級的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一雙閃亮的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，細細的眉毛，留著烏黑俏麗的長發，上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條紅色背帶褲，腳穿一雙粉紅色的皮鞋。她就是我的同班同學——xx。
我們倆是一對形影不離的好朋友，課間一起玩，放學一起回家，平時無論是在學習上，還是在生活上我們都互相幫助、互相關心，共同進步。
記得有一次下午放學，天空像孩子的臉一樣說變就變，剛剛還是晴天，轉眼間就下起了大雨，爸爸出差，媽媽上班，我又沒有帶雨具，怎么辦呢？于是，我咬咬牙，沖進雨幕，冒著大雨向家跑去。這時，后面傳來一陣清脆的喊聲：“xx，xx�！�
我回頭一看，原來是xx，她右手舉著一頂小花傘，在雨中奔跑著。丁潔嫻跑到我身邊，把雨傘舉到我的頭頂上，遮住了我淋濕的身子，對我說：“我送你回家去吧�！�
我心里一熱，連忙說：“謝謝”。我倆并肩在雨中走著，嘀噠、嘀噠的雨點兒有節奏地打落在我們的傘頂上，走著、走著，不知不覺就到了我的'家。
回到家里，我透過玻璃向窗外望去，只見路上的行人打著一把把雨傘，真像雨中開著的一朵朵花兒，我覺得其中最漂亮的是xx那一朵，它是同學之間相互關心的友誼之花。
四年級的作文 篇2
我的童年總是那么歡樂、美好，就我和姐姐的趣聞就有很多。有件事，想起來就還想再做一次。
那天是星期六，我、姐姐和奶奶在家，我寫完作業，沒事干，姐姐也很閑，就對我說：“我想到一個好主意，走，咱們逛超市去。”我還沒反應過來，就被姐姐拉了出去。我倆向奶奶說了聲，就直奔超市，姐姐精挑細選出好多零食，我不太明白姐姐要干嘛，但她也是我姐呀！我只好跟隨她，像在她旁邊的小精靈一樣。
超市“掃蕩”完畢，開始下一個任務：找平板。這個任務自然要交給我啦，我左看看，右瞧瞧，可還是看不到平板的絲毫痕跡，在我偵探的搜尋下，最終任務成功！
姐姐打開平板，點開屏幕，搜索著什么，過了一會兒，我被這部動畫片迷住了。就在這時，姐姐把精心挑選的零食拿了出來。我一看，媽呀！這都是什么？薯片、可樂、可可豆、薯條、餅干、軟糖……數不勝數的零食都買回來了，我也是服了。
姐姐慢條斯理地拿出一袋薯片，打開包裝，大口大口地吃起來�！昂贸裕焕⑹切鲁銎�！”姐姐贊嘆道。“這可是清新芒果味啊，好吃嗎？”我問，姐姐點點頭。我也抓起一袋可可豆，一撕，可可豆的香味撲鼻而來，抓一把，放到嘴里，太好吃了！又脆又香！我和姐姐吃著吃著，就開啟了搶零食大作戰，姐姐飛快地把一盒餅干奪到手里，我也不甘示弱，把果凍搶了過來，就這樣，零食被搶完了。姐姐的`戰利品：薯條、餅干、面包等；我的戰利品：果凍、軟糖、火腿腸等。我們姐妹倆吃得不亦樂乎，零食吃完了，我們也吃飽了，我和姐姐就去操場玩。
那段時光多么美好，如今姐姐要中考了，我要對姐姐說：“加油，我一直支持你！”
四年級的作文 篇3
暑假過了，迎來了開學，我的心情十分興奮。
剛進校園，第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字，只要你認真觀察，就能發現。仔細看，數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字，我就不一一解答了。
看過了數字廣場，架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層，都是由許多木頭做得游戲設備，有滑滑梯，橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床，和一個我說不出的東西，還有許多的`小洞，形狀各異有三角形，正方形等。那些小洞可以爬上爬下，可好玩了！
我最喜歡的就是童心池了。夏天，一朵朵睡蓮從水里鉆出來了，粉色的花瓣，翠綠的荷葉，明亮的照耀著我的眼睛，猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過，一池的荷花跳起了舞，隨風搖擺。十分美麗！
小兔子是那么天真可愛，活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”，里面有許多的兔子，有黑兔，白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑：有的在曬太陽，有的在睡大覺，還有的在玩耍，真是一個比一個調皮，貪玩。
我們的校園很美吧！有機會一定要來看看哦！我等著你們！
四年級的作文 篇4
這個“五一“假期，我和兩個好朋友及家人們乘坐高鐵來到宜章縣莽山旅游。宜章縣是瑤族人民居住地，雖然風景優美，卻是一個貧困縣，父母們特別想在旅游之際帶我們走訪當地和我們同齡的貧困學生，體驗下不一樣的人生。
我們的車在蜿蜒盤旋的羊腸山道上緩慢的行駛著，一路上連綿不斷的青山高聳入云，濃淡不一的云霧縈繞山頭，如同九重仙境一般。山間不時有小瀑布飛流直下，如同白玉帶鑲嵌在碧玉之上，美麗極了。山間的空氣清新自然，我們趕緊深深的吸入肺中，讓身體好好感受不一樣的自然。
我們翻過了幾座山，終于來到了這次的目的地——莽山民族完全小學，劉校長和老師們熱情地接待了我們。這個小學建在鄉里的山頂上，依山而建，只有兩棟校舍，和一個很小的操場，和我們的校園很不一樣。教室的對面就是青山和樹林，環境優美極了。劉校長介紹說，這是一所小學和初中在一起的學校，所以叫完全小學，全鄉只有一所這樣的小學。四年前學校還很破舊，教室旁常有當地獨有的烙鐵頭毒蛇、銀環蛇出沒，近幾年在劉校長和老師們的努力下，籌到了一百多萬才把學校周邊修繕了一下，確保孩子們的安全和較好的學習場地。可是盡管如此，孩子們每天仍要爬很陡的坡和階梯才能到達學校，學校場地在我們看來仍是非常的局促和狹小。和我們這些城里的孩子比起來，山區的`孩子們讀書果然很不方便和舒適，我們國家農村的基礎教育資源也很貧乏啊。
在我們父母的強烈要求下，劉校長帶我們來到了四年級貧困學生劉志利的家。離開學校大概開了5公里的車，我們來到了一條新修的水泥鄉道，路旁樹立著幾棟鄉親們尚未完工的小高樓，劉志利的家就在小高樓的后面，那座格格不入的破舊紅磚小平房里。房子的墻上、地面上布滿青苔，木門上的漆色斑駁，推開時還發出“嘎吱嘎吱”的聲音。房子正屋只有兩室一廳，卻小得讓我們這一群人無法落腳，墻漆黑白不均，天花板還是水泥原色，屋內散發著一股難聞的霉味和潮氣。和我們這些同齡人相比，劉志利長得非常瘦小，身上的衣服很舊，但是還比較干凈。我們幾個小孩子一走進她的家就想捂著嘴轉身離開，連坐都不想坐，跟別說和她交流了！心中暗暗的埋怨父母們何苦為難我們來到這個窮鄉僻壤的地方。小志利一見我們這樣，更加顯得局促不安了，一直低著頭，挺直了腰，不肯說話。爸爸們很快打破了僵局和她親切的噓寒問暖起來。通過他們的對話，我才知道她生活得是多么的艱難。她的父親患上了肝癌，母親患上了嚴重的風濕病，四肢關節都變形了，家里失去了勞動力。兩個姐姐正在師范讀大學，還有三位老人要贍養，一家人靠著200元低保金度日。小志利小小年紀就擔負起家務，放學回來為全家人洗衣、做飯，我不覺的心疼起她來，她的堅強和孝順，還有一直挺直的腰板感動了我，我主動拉起她的手，和她一起聊天，參觀她的家。她的房間放下一張小床以后就沒有多余的地方，沒有衣柜、沒有洋娃娃，書桌就是大家的飯桌。他爸爸媽媽的睡房只有一張床，一個很小的衣柜，廚房是在廢棄的豬圈旁邊壘起的土灶，房間到處都是黑黢黢的，燈光非�；璋担译y以想象如果我生活在這樣的地方會是什么樣的情形，我一定會想念我那比她家客廳還要寬敞兩倍的明亮房間，我的鋼琴、我的大書桌、我滿床的洋娃娃，而這些，對于出生十年了僅僅去過縣城一次的她來說可能從來都沒見過……
時間如流水般飛逝，原本陰冷的房間，因為我們的歡聲笑語而變得溫暖起來。我們要返程了，臨行前我和朋友們每人拿出自己400元的零花錢送給了她，這在我們眼里看起來不多的錢，對于她來說簡直就是巨款！雖然我們也存了很久，但是我們愿意送給她，希望能盡綿薄之力幫助到她和家人。我們相互鼓勵，互留聯系方式，還邀請她來長沙做客。小志利和家人依依不舍的送我們到家門口，車子漸行漸遠，她瘦小的身軀一直立在門邊，不停用力地揮舞手臂和我們再見，直到快看不見我們的車才慢慢地轉身離去。
在來的路上，我和小伙伴們一百萬個不愿意；在返程的路上，我們都覺得今天過得很愉快，做了一件很有意義的事情！熱情的劉校長，堅強的小志利給我們一行人留下了深刻的印象，這群樸實的人們，在如此艱苦的生活條件下仍然快樂的生活著，并通過自己的努力創造更加美好的生活，他們不屈不撓的山里人的精神深深的震撼了我的心靈，養尊處優的我們更加要努力學習，不怕困難，天天向上！打拼屬于我們自己的新世界，成為一個成功的人，幫助更多需要我們幫助的人！
四年級的作文 篇5
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵;愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。我有一個久藏心底的愿望，那就是做個最 高明的“小偷”。
假如我的愿望實現了，我要偷走爸爸的病痛。爸爸在油田上班，經常出差在外，結果患上了腰椎間盤突出癥。每天晚上都要貼膏藥，當我看到爸爸疼得滿頭大汗時，我就想立刻偷走爸爸的病痛，換回健 康，讓爸爸每天健康快樂!
假如我的愿望實現了，我最先要偷走媽媽的`皺紋。媽媽是一名小學教師，每天六點就起床為我做早餐，然后急匆匆地趕到學校，給學生上課。媽媽既要給學生上課，又要批改作業，很累。在我眼中，媽 媽雖不是很優秀，但媽媽很敬業。每當媽媽拖著勞累的身體躺在沙發上，我就看到媽媽的皺紋越來越多。我就偷偷的偷走媽媽臉上的皺紋，讓媽媽永遠青春靚麗。
假如我的愿望實現了，我要還偷回我無憂無慮的童年。每當我從幼兒園經過，看到他們臉上的笑容，聽到甜甜的歌聲時，我真想偷回我的童年時光，讓我的生活每天無憂無慮。
也許我的愿望永遠也不會實現，但我會每天的努力著，離愿望越來越近，讓生活越來越美……
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