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四年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
傍晚，豐富多彩的篝火晚會在滿天星空之下開始了。
各編輯部的隊旗在篝火的映照下在晚風中飄舞。同學們歡歌笑語著，我們第一編輯部的小記者們表演了時裝模特、吹笛子，我還為大家用小提琴表演了幾首曲子。
有的編輯部的小記者為大家表演了說笑話，有的編輯部的小記者為大家表演了唱歌，還有的編輯部的小記者為大家表演了舞蹈……我們第一編輯部的`小記者們表演的時裝模特最棒了！她們穿著五彩繽紛的時裝像仙女一樣在舞臺上為大家展示表演才能。她們有的姿態優美，有的動作大方，還有的步伐矯健，迎得了大家陣陣掌聲。
節目表演完，大家圍著篝火手拉著手高興地唱著、跳著、狂歡著，煙花在天空中閃耀著、飛舞著，它們也像我們一樣唱啊！跳啊！煙花載著我們的心飛向天空，我們和它們一起度過快樂的篝火晚會。
四年級作文300字 篇2
在那些生動的記憶中，有一天給我的印象最深刻。它已成為我心目中的`最美好的日子。
那是一個星期四的上午，我們學校舉行了一次“愛心義賣”活動。那天，我背著書包，帶著60元人民幣興高采烈地來到學校。天空雖然下著雨，義賣活動轉到室內進行，但是絲毫不影響同學們高漲的熱情和歡聲笑語。
義賣活動開始了，我的第一個目標就是四(1)班。因為聽說四(1)班的東西既豐富又便宜。走進他們教室，我就開始尋找喜歡的東西，不一會兒就找到了。那是一個非常可愛的博士熊，模樣呆萌，著實讓人歡喜！成為博士是我的一個大夢想！我用5元買下了它。希望自己在不久的將來也能像它一樣成為博士。
隨后，我又去了四(3)班。這里正在賣書。我在攤位上仔細尋找，看到了一本名叫《哈佛給學生做的1400個思維游戲》這本書。我特別感興趣，就像找到了寶貝一般，愛不釋手！趕緊用1元買下了它。最后，我又買了五年級的兩冊《同步作文》和一本《幽默故事》，還買了一只小坨螺……
那天我滿載而歸，特別高興。哦，真是美好的一天啊！
四年級作文300字 篇3
今天，郭老師讓我們帶餅干或面包。我們不知郭老師葫蘆里賣的是什么藥，便都帶了過來。
科學課，郭老師在課前讓我們一邊吃餅干一邊在科學課堂作業本上畫我們覺得食物應該會經過我們身體的哪些部位。有一些人大大口地咬著面包，有的人細細品嘗著餅干。其中，我們小組的.金卓、黃恒毅和徐靜雯都沒有開竅，都在愜意地品嘗著面包或餅干。而只有我畫出了一堆亂七八糟的東西：像吸管一樣的食道，像雞蛋似的胃，與像山路一樣的小腸和似排泄物的大腸。結果，郭老師對我的作品其為滿意，就拿了上去給大家看。接著，我的作品被遭到了議論，而且議論聲一浪高過一浪。一些沒畫完的趁機抄襲，畫完的在“談天說地”------說我畫得怎么難看。郭老師打手勢讓大家安靜下來，點名讓我“講解”。我慢吞吞地站了起來，心不甘情不愿地回答：“食物會從嘴進入，進入食道，接著在胃中消化，最后進入小腸和大腸，把有害物質排出體外。”話音剛落，陳諾就高高地舉起了手----顯然他有意見。老師讓他提問，他說：“我覺得應該不是食道而是咽喉。”但是，他又轉念一想，又默認了我說的是對的。
帶餅干的科學課，樂趣多多。
四年級作文300字 篇4
我的班主任姓姜，她是一位四十多歲的中年女教師。中等個兒，不胖不瘦，白皙的臉上帶著一副眼鏡，眼鏡后面是一雙炯炯有神的眼睛。她有時很嚴厲，有時很溫柔，帶領我們度過了三年的'小學生活。
姜老師是一位辛勤的園丁，想方設法教會我們很多知識，用自己的心血和汗水換來我們的茁壯成長。課堂上，她那高亢洪亮的聲音、幽默夸張的表情，生動逼真的講解吸引著我們。我們總是聽得津津有味，在姜老師的帶領下置身于課文的世界，遨游于書本的海洋，快樂的學習。當然，對于開小差、不認真聽講的同學，姜老師也毫不留情，像一個警察，任何的小動作都逃不過她的火眼金睛。
姜老師還是一位慈愛的母親，每時每刻關心、愛護著我們每一個人。記得上學期我在體育課上和同學打鬧，不小心把門牙磕松動了，流了滿嘴的血。同學們嚇壞了，有人找來了姜老師。姜老師看了一下我的情況，焦急又心疼的問我：“疼嗎？牙怎么樣？”隨即聯系了媽媽，囑咐趕緊帶我去醫院處理。第二天姜老師詢問了我的情況，安慰了我當然也批評了我。
這就是我們的姜老師，一位讓我們又愛又俱的老師。姜老師，我們愛你！
四年級作文300字 篇5
童年，就像一條靜靜流淌著的小溪，在這條小溪中，有許多的鵝卵石，一個鵝卵石就是一件趣事。今天，我就挑一個最大的鵝卵石，讓你們也看看我的童年趣事。
這一件趣事，是發生在我上幼兒園的時候。防止被人拐走是我們上幼兒園必須具備的常識，為了提高我們防拐的`意識，我們的老師組織了一次活動，這次活動分為兩個階段。
第一個階段是老師向我們傳授防拐的知識。剛開始，老師說了幾道題，這些題對我來說太簡單了，我通通答對了，老師也很欣慰，還夸獎我是個聰明的孩子。第二階段就是實戰了，一個陌生的老 師，突然來到了我們的教室里，我們還蒙在鼓里，這個老師告訴我們，隔壁房間里有很多好吃的，這次同學們基本上都被騙走了。第二次老師告訴我們到外面找爸爸媽媽，這次有一半人上當了。第三次 老師告訴我們外面有奧特曼，這次有十幾個上當受騙了。老師前后試驗了八次，結果是我每次都被騙走。老師最后只能無奈的搖搖頭看著我，“孩子，你太善良了，怎么沒有一點戒備心理呀！”當然， 后來在老師和老媽的全方位的教育和引導下，我還是有很大的改變。
這些趣事就像一個個鵝卵石裝扮著我的童年。
四年級作文300字 篇6
“呀！它又逃跑了！”我大吃一驚地大叫起來。“快快快！在不在桌子縫里？床底下找找看！”媽媽著急得像一個指揮官一樣，命令我們家里的去媽媽說的地方尋找。媽媽又說：“才養了幾天就跑了，養它的小窩和吃的東西都已經準備好了，一定要找到它，不能白費我的苦心了！”你們一定很好奇我們在找什么吧？告訴你們吧，我們是在找我家的那只可愛的小倉鼠——夏天。
它是一只小倉鼠，因為是夏天媽媽買回來的所以就叫它夏天了。它身上的毛很有特點，上半身的毛是灰色的，還夾雜著一點點深黑的毛，它的下半身的毛是白色的。它全身的毛大約有一厘米長的樣子，像一件厚厚的皮草，估計冬天肯定很暖和。它還長著一個米黃色的`鼻子，小巧可愛。鼻子兩邊長著幾根細細的胡須，鼻子上方是一雙黑色的大眼睛。它有萌的時候，也有淘氣的時候。
它的萌表現在吃相上。它吃東西時是縮著身子的，像一個肉球一樣，好像生怕你們搶了它吃的東西呢。
它的淘氣就表現在它逃跑的時候。每逢它逃跑，就是趁著我們家人不注意的時候逃跑，然后會找一個小小的縫鉆進去，好像在跟我們捉迷藏呢！
這就是我們家的可愛夏天。
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