四年級學生作文

時間：2023-09-11 17:27:23 四年級我要投稿

（經典）四年級學生作文5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的四年級學生作文5篇，歡迎大家分享。

（經典）四年級學生作文5篇

四年級學生作文篇1

　　每1個人都有熬頭次，在我的生活中令我印象最深的是，那就是熬頭次做飯。

　　一天我零丁在家，感覺肚子很餓，那時后家人都沒歸來，我想："祖母恰好去親戚家串門子，怙恃忙了一天了也很辛苦，我親手一頓飯吧，讓家人也試試，也能顯一下我的手工技術啊"。主義拿定，說做就做！我想做雞蛋炒飯，先淘米，然后取三個雞蛋，然后把雞蛋攪一下，哈，開吵了，放點質料，一下子，香噴噴的雞蛋炒飯就做成了，聞著香噴噴的炒飯，我的心里格外舒暢，叮咚，安在門邊的電鈴響了，爸媽都歸來了，我倉猝開門，我心想："爸媽肯定是會嘉獎我，說我做的飯好吃，要是這樣就太好了"！果真不出我所料，爸媽進來一看，，母親說："今日我們給你買了一些好吃的`，你看看都是你愛吃的，哈，這飯是你做的嗎，真香啊？我點了頷首，于是就用膳了，在餐桌上，我吃著親手的飯，感應了一些成績感，爸爸也夸我，說我做的飯好吃，我的心美孜孜的。生活中有許多熬頭次，如，熬頭次洗時裝，熬頭次刷碗，等等，都是人要履歷的工作，那一些工作做完有的會樂成，有的不免失敗，工作已經顛末去兩年多了，蛋這件工作照舊給我留下了深深的印象，直到現在讓我難于忘卻。

四年級學生作文篇2

　　大家一定受到過教訓，可是什么叫教訓呢？教訓就是從失敗或錯誤中取得認識。我也受過。不少教訓，令我記憶猶新的事是那一次。

　　記得那是寒假的一天，早上我一起床，就坐在沙發上看電視。也許是今天的電視太精彩了，我看得入了迷，以至于把爸爸給我布置的作業拋到了九霄云外。但我猛然間又抬表一看，啊！已經兩點半了，爸爸要下班回家了。爸爸給我布置的作文還一字沒動呢！爸爸回來可是要批評的。正當我驚慌措施時，眼角無意間瞄到了書架上的《小學生作文選》。眼前不由得一亮，有了！從作文書上抄一篇不就得了。這樣既可以節省時間，又可以得到爸爸的夸獎。說干就干，我翻開作文書找了一篇有關《勞動的滋味》的作文。我急急忙忙地炒了起來，剛抄完，爸爸就回來了。一進門，爸爸就問今天的作業完成了嗎？我故作輕松地說：“好了，好了。還不是小菜一碟么。”爸爸聽了摸著我的頭說：“這就好，這就好。”

　　吃過午飯后，爸爸就開始檢查我的作文。我的心里像揣了一只小兔怦怦地跳個不停，就怕爸爸發現我抄了作文。真是越怕有事越有事，不一會兒爸爸就皺起了眉頭，好像看出了我這篇作文是抄襲別人的。果然不出乎我的意料，爸爸指著作文嚴肅地問道：“這篇作文真的`是你寫的？聽了爸爸這句話，我緊張極了，頭上冒出了汗珠，心想：是實話實說呢？還是再騙爸爸一回。承認了怕爸爸罵我，不承認有怕爸爸說我不誠實。最后我抱著僥幸的心理，決定再騙爸爸一回。作文確實是我寫的，如果我騙你，我就……還沒等我說完，爸爸就打斷了我的話，臉色就更加難看了：“別說了，你的眼睛告訴我你在撒謊，你從來沒有燒過飯，炒過菜，你怎么會寫得這么詳細呢，你肯定在騙爸爸。犯了錯不要緊，但如果不承認那就是錯上加錯。你是想做一個誠實的孩子，還是想做一個不誠實的孩子。”聽了爸爸的話，我的臉羞得通紅通紅，低著頭向爸爸說出了實情。爸爸聽了后并沒有責怪我，而是輕輕地摸了摸我的頭，慈祥地說：“這才是爸爸的好女兒。你要記住：一個人干事要認真，做人要誠實。一個人從小學會了撒謊，養成了壞毛病，長大后也不會有出息的。”我羞愧地對爸爸說：“我以后一定要做一個誠實的孩子。”

　　爸爸給我上了一堂生動的課，這堂課上，我明白了：干事要認真，做人要誠實。

四年級學生作文篇3

　　我很想擁有一只自己的小動物，但由于種種原因，一直未能如愿。

　　期末考試過后，我去姥姥家了。那天玩得正高興，接到媽媽的電話，她給我買了兩只小鸚鵡！我幾乎蹦了起來，這是真的嗎？我歡天喜地的從姥姥家跑了回來，哇噻！原來這一切都是真的！

　　漂亮的鳥籠子里有兩只鸚鵡，一只腹部藍色，翅膀和頭部是黑灰白色交錯著；還有一只腹部綠色，翅膀和頭部黑灰黃色交錯著，可愛極了！

　　可能是才來到我家，有些陌生，它們顯得有些呆板，站在那里一動不動。漸漸地，它們活躍起來，一起吃飯，一起喝水，一起玩耍，還親嘴了呢！

　　有了這兩個可愛的小家伙，我的生活充滿了樂趣。只要它們的食物和水快沒了，我馬上就會給盛滿；我會教它們說話，希望它們能像那些會說話的鸚鵡一樣，家里來了客人，可以向客人問好；我給它們朗讀英語和課文，它們好像聽懂了一樣，還和我互動呢！我也會悄悄的躲在門后面觀察它們，發現它們互相給對方梳理毛發，還唱起了嘹亮的歌，真是太好玩了！

　　美好的事情總是那么短暫，正當我沉浸在擁有鸚鵡，享受鸚鵡帶給我的快樂時，不好的事情發生了。

　　那天上完畫畫課回來，我剛拿起一本書看，媽媽忽然叫道：“呀！這只鸚鵡死了！”我急忙跑過去，發現那只綠色的鸚鵡的腳被卡在籠子鐵絲里，拔不出來，從它躺在那里的樣子，可以看出它是經過頑強拼搏了的。媽媽好不容易才把它弄出來，已經沒有了呼吸。我的眼淚頓時流了出來，傷心極了，媽媽答應我等有時間再給我買一只。

　　籠子里只剩下這只藍色的鸚鵡，好孤單！它靜靜的站在歇腳桿上，仰望著天空，是否在思念它的同伴呢？

　　這天晚上有點涼，我蓋著夏涼被，夢見了我的.鸚鵡......

　　第二天早晨，我被鬧鐘叫醒，媽媽走進了我的臥室，告訴我藍色的鸚鵡也死了。不知是陽臺上冷，它被凍死了，還是太思念它的伴侶，去追尋它的伴侶了呢？

　　我呆呆的望著空空的籠子，一種失落感莫名而至，希望我的小鸚鵡在另一個世界生活的開心、快樂！

四年級學生作文篇4

　　未來的我是一位頗有名氣的房屋設計專家，我精心設計建造了一座房子，這座房子有很多功能，下面我來為你介紹一下它。

　　在這座房子里不僅有一個聲控系統，還分別有一個紅色、黃色、和藍色的按鈕。當我們勞累一天下班回到家感到疲憊時，我們可以按一下紅色的按鈕，這時墻上的擴音器就會放出一些輕快的音樂，專門來消除我們的疲勞；如果我們在家感到無聊的時候，我們可以按一下黃色的`按鈕，這時墻上的擴音器就會講一些非常幽默的笑話，來逗我們開心，打發無聊的時光；如果我們的房間臟了，我們可以按一下藍色的按鈕，這時房子一角的凈化吸塵器就會在一秒鐘之內把房間里的灰塵和垃圾都吸走，然后再轉化成新鮮的空氣釋放出來。

　　在這座房子的下面還裝有四個輪子，就像宮崎駿動畫電影《哈爾的移動城堡》中的城堡一樣會移動。如果我們想去旅游，你就可以對著房子里的聲控系統說出你想要去的地方，這時房子就會滑動起來，帶你到達目的地。如果馬路上堵車了，房子還會像飛機一樣飛起來，躲過這些擁堵的路面。如果發生地震了，房子就會變得比鋼鐵還硬，這樣我們就可以躲在里面避震了。

　　小伙伴們！聽完我對這座房子的功能介紹，你們覺得怎么樣呢？現在科技這么發達，我一定要好好學習，爭取在50年后的20xx年發明出這樣的房子，相信我吧！

四年級學生作文篇5

　　我有一個“小伙伴”，它叫皮皮，是一條小京巴狗。皮皮長著一身棕色的長毛，四條小短腿，兩只敏銳的小耳朵，兩個像黑寶石似的眼睛，還有一條會搖動的小尾巴，樣子漂亮極了，就像動畫片里的小獅子王——萊歐。

　　皮皮對我可好了。每天我去上學的時候，它總是把我送到樓門口，無論媽媽怎樣喚它回去，可是它都要看著我走了才肯回屋。放學時，它又會早早的等在屋門口，一聽到我的聲音，它就會在門里又蹦又跳，只等門一開就嗖的一聲竄到我的懷里，伸出粉紅色的小舌頭，只舔我的'手心，惹得我咯咯笑出聲來。

　　最逗得是周末時，我領它去公園玩。一路上，它又蹦又跳，嘴里還發出嗚嗚的歡呼聲，一會兒飛快地向前瘋跑把我落得老遠，一會又跑回我的身邊叼我的褲腿角，仿佛在催我走得快一點……到了公園，它可淘得更歡了，時而到花叢里追蝴蝶，時而去水邊照個影兒，時而又鉆進人群中看個熱鬧……直到我大聲呼喚它的名字，它才戀戀不舍得回到我的身邊。為了逗它玩，我把自制的飛鏢扔出去，讓它去撿回來，這下它可有用武之地了，不論我把飛鏢扔多遠，它都會又快又準的撿回來。當然，這是要有獎勵的，那就是每叼回一次飛鏢，它就會得到一塊牛肉干，這家伙可不干賠本的買賣。

　　天色已經不早了，我兜里的牛肉干也丟光了。這時皮皮突然耍起賴皮來——死活不跟我回家，好像它還沒有玩夠似的，我又哄又勸，它就是不買我的帳，直到我假裝生氣了，它才又跑過來討好似的跟我走了。

　　皮皮，它就是一只又機靈、又調皮、又可愛的小精靈，我真喜歡它。

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