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四年級作文

時間:2023-09-11 13:54:20 四年級 我要投稿

(優)四年級作文8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優)四年級作文8篇

四年級作文 篇1

  給我家的兩只小倉鼠換籠子時,它們突然在紙袋里打架了。

  首先,倉鼠爸爸和倉鼠兒子都立了起來,前爪抬起,把鼻子對鼻子相互聞了一陣子,又向后退了幾步,四只眼睛目不轉睛地對視著。

  過了一會兒,兩只倉鼠幾乎同時后腿一蹬,就像一個毛絨絨的球球不停地翻著跟斗,速度快得幾乎人類的肉眼無法看清楚。我用小勺子“用力”地把它們趕到兩邊,結果它們趁我不注意時又開始撕咬起來。爸爸果然力大無窮,后腿一蹬,一腳踢在兒子的肚子上,兒子痛得吱吱地叫了起來。但兒子沒有放棄,勇猛地沖上去,又撕咬起來,好像它們忘記了剛才的疼痛,開始了殊死一搏。我再一次用勺子“用力”地把父子倆分別趕到一邊。

  父子倆不停地看著對方,莫非有什么陰謀?果然,兒子假裝去爸爸旁邊吃東西,突然一蹬腿撲到爸爸身上。爸爸早有防備,前爪向后一撐,后腿抬起,躲了過去。

  第三回,我看見父子倆都累得趴在地上,以為戰斗結束了。沒想到兒子只是裝裝樣子,想伺機而動。等看出爸爸真的'沒力氣了,兒子用力撲到爸爸身上。爸爸已經沒有任何反抗力了,任兒子咬。兒子又覺得沒勁了,悻悻地跑開了。

  我弄不清楚那么友好的父子倆為什么打架,應該是在比武吧!

四年級作文 篇2

  擠公交車XX年11月27日 陰昨天下午,我和爸爸一起做公交車去了第二課堂的指定地點:蘇東坡紀念館和章太炎紀念館,擠公交車作文。當我和爸爸參觀完畢兩個紀念館準備時,時間已經快到下午4點半了,我們去的.時候做的這個y7公交車4點二十分就下班了,我和爸爸只能改坐k808號公交車,再準備中途轉一輛車回家。

  可k808公交車似乎和我們作對,讓我們等了好久,一轉眼就5點了,可k808還沒來,此時的我就開始發牢騷了,這車還不來不知啥時候能到家啊,真郁悶!爸爸見我顯得不耐煩,安慰我說:“再等會兒吧!”5點10分,k808姍姍來遲,我們好不容易才擠上車,由于人太多,我們沒座位我們爸爸只能在一個靠窗的地方站著。只時候,一位阿姨拼命地往我們這里擠,幾何把我擠倒了,此時爸爸說:“朋友能否測一下身體,考慮一下孩子。”

  這位阿姨張嘴就說:“公交車嘛就是這樣擠的,帶孩子有怎樣?要不擠就打的士車”我們爸爸面面相覷,都無語了。好不容易到家了,我呼出了一口氣,擠公交車終于結束了。

四年級作文 篇3

  盼望著,盼望著,我家終于有一輛夢寐以求的新汽車。

  以前,我家沒有汽車的時候,受了老大罪了,有事出去不是騎摩托車,就是租車,租一次要好幾百呢!而且很不方便。于是全家人決定買車,當然首先得考駕照。還記得那是一個夏天的中午,烈日炎炎,我去看爸爸練車。爸爸臉上的汗像珍珠般直淌,但還堅持在那熱得發燙的車子里練習。經歷了千辛萬苦,終于拿到了駕照。然后全家選了個好日子,我們一起去了很多4s店里去看車。哇!那里的車真是琳瑯滿目,數不勝數。旁邊的銷售員口若懸河般的介紹更是讓我們舉棋不定,難以定奪。正在猶豫不決的時候,老爸的眼光突然停在白色的悅達起亞k3上了,它果然很漂亮!在一場激烈的“舌戰”后,終于講好價錢辦完手續。我們高高興興地把車開回家。奶奶和太太大門懸燈,二門掛彩,既放鞭炮,又放煙花,熱鬧非凡。奶奶顫抖著手撫摸著,激動地說:“太好了,以后有了車出門就方便多了。”

  去上車牌的那天,看看周圍的車,再看看俺家的`k3覺得特別漂亮。尤其是白色車身加上流線形的外貌真讓人眼前一亮。白天行車時,兩個醒目的行車燈,讓人感覺到k3獨有的風格。車內純黑的裝飾,顯得十分大氣,有檔次。有一鍵啟動還有后排顯示屏,每當坐上車子就可以看看有趣的動畫和聽聽優雅的音樂,讓我們覺得十分愜意。

  爸爸特別愛干凈,每當車子回來,爸爸都要把車子的里里外外擦得一塵不染。每次上、下車爸爸叮囑再三要我開、關門要輕一點,但有時我還是重重地“砰”一聲關上門,自然被老爸罵得抬不起頭來。

  我們家自從有了這個“新成員”加入后,不僅給我們帶來了方便,也帶來了無數的快樂。

四年級作文 篇4

  今天學習《平平搭積木》,揭示題目后,認識了“搭”和“積”。孩子們忙著標畫課文的小節和生字,嘴里還念念叨叨地說著什么,借助拼音讀通課文后,接著進行生字的學習和記憶。生字不難,重點理解了“呢”和“啊”這兩個語氣助詞。通過說話練習,孩子們也懂了在什么時候使用它們才恰當,知道了“呢”表示疑問的語氣,“啊”表示贊嘆、驚訝,或者表示停頓、延長……很快就進入了課文的學習。

  平平搭了四間房子。先理解“間”也是一個量詞,說了說它還可以描述什么,然后就依次看平平搭的房子都做什么了。第一間,平平是給爺爺和他的書搭的,第二間是給奶奶和自己搭的,第三間是給爸爸媽媽搭的。讀了幾遍后,讓孩子們想想,從這樣的順序你知道了什么?孩子們馬上說:“平平是個懂事的孩子,關心長輩。”說的真好!那第二間呢?有孩子說:“平平喜歡奶奶。”也有的說:“奶奶喜歡平平。”還有一個孩子說:“平時奶奶照顧平平最多。”是啊,奶奶最疼愛平平,最關心平平,所以平平也很愛奶奶。那第三間呢?為什么給爸爸媽媽住?沒想到還真有回答上來的,岳鑫冉說:“爸爸媽媽是夫妻,他們就應該住在一起。”哈哈,懂得還真不少!我順勢問:“是啊,爸爸媽媽就是應該在一起。可是,有的孩子卻一直霸占著其中的一個,不讓他們在一起。咱們班有沒有啊?”還真有舉手的。這些孩子多單純啊!我就告訴他們,如果只有一家三口住在一起,就要學會自己獨立,睡在自己的房間里。當然,如果是周末,也可以跟爸爸媽媽商量,借其中的一個用用。說到這里,孩子們都笑了。

  剩下的'一間房子呢?這回就說到了“沒有房子的人”。大家一起討論什么樣的人才沒有房子。漸漸的,孩子們知道了很多人的生活還很艱苦、貧窮,還需要大家的關心和幫助,我們都應該像平平那樣,學會關心別人,做有愛心的孩子。讀課文時,以奶奶和平平對話的方式,又讓孩子們明白,要像平平那樣,和和氣氣、慢慢地跟奶奶說話。我們都應該向平平學習,做個關心別人,善解人意的孩子。一節課下來,那一張張小臉上若有所思的樣子超可愛。

  平平這個孩子,其實就是個普普通通的孩子,可他身上這些最樸實不過的品質,卻成了現在很多家庭可望而不可及的東西。給孩子們自由成長的空間,給孩子們獨立思考的機會,給孩子們學會承擔的勇氣,才是真的愛孩子吧!

四年級作文 篇5

  今天是開學的第一天,下午老師宣布明天學校將舉行開學典禮儀式。

  所有同學的心都繃得緊緊,期盼著典禮快點開始,因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀。‘開學典禮’四個白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上,下方是主席臺,校園中央的老槐樹成忠實聽眾!

  接著,奏國歌,那莊嚴雄偉的聲音是使一個人胸中的熱血都沸騰了起來。該李校長講話了,校長飽含深情地說,今天是個特殊的日子--開學典禮。他有對我們講了本學期的學習計劃和師生要求。話音未落,場上爆發出一陣熱烈的掌聲。

  接著,該宣讀優秀教師。班集體和學生名單,激動人心的.時刻終于來臨。老師的名字像一個頑皮的孩子于我們捉迷藏,可能逃脫得了“如來佛的五指山嗎”?雖然考試我名落孫山,但我卻打心眼里為獲獎的那些同學高興,我也不會這樣輕易氣餒的。

  今天的開學典禮儀式順利的舉行了,最后祝愿同學們在新的學期學習進步,天天開心。

四年級作文 篇6

  在小區中心花園內,有一只花貓,不知是誰把它丟棄了,又不知是哪位好心人給它喂食,它才活了下來。

  花貓約四歲齡,看上去很可愛。它一身黃白相間的皮毛,像一件兩色皮襖。它那小小的腦袋安放在脖頸上,小嘴巴旁粘了幾根胡須,一雙眼睛靈活地轉動著,警惕性相當高。它那小耳朵非常敏銳,往夸張的講,連根繡花針掉地上也能聽得見。它的尾巴直插在身體后方,隨著花貓走路也一搖一擺,一點也不野蠻。

  貓進食時快到了極點。每當進食時會三下五除二地將食物吃光,可能是它太餓的.緣故吧。有一次,我從它的“餐廳”旁經過,見貓那吃相,忍不住發笑:它半蜷著身子,頭也不抬,旁若無人地狼吞虎咽起來。它好像沒有聽見笑聲,仍努力地吃它的飯,仿佛停下來就會失去什么寶貝似的。

  花貓很好動。它一跑起來“四蹄生風”,一眨眼就從4號樓竄到了5號樓。它還動不動就上樹去玩:用指爪摳住粗糙的樹皮,盤旋著竄上樹,動作嫻熟,已“爐火純青”為評價。不過啊,“貓”狂沒好事、樂極生悲,有一次花貓差點從枝頭摔下來,幸好及時地抱住了樹枝才沒摔下來。我真為它捏一把冷汗。

  夜幕降臨,花貓累了,回“巢穴”休息,不一會兒便安靜下來,似乎睡著了,直接進入了夢鄉。到時晚上七點二十,我也繼續散步。此后的幾天,它仍改不了好動的壞毛病。8月4日,我正在騎自行車,見它抱住了桂樹枝,差點掉下來了吧?

  我喜歡這只花貓,它溫順、可愛、卻又調皮、好動,真讓人費解啊!

四年級作文 篇7

  金色的九月秋高氣爽,百廢待新,正是秋游的好時候。

  早上,我們穿著校服戴上紅領巾來到校園,八點半左右,我們排著 整齊的`隊伍,邁著矯健的步伐朝目的地———龍興寺方向前進。

  一路上我們聽從老師的指揮,過馬路走人行道,只見我們四年級的隊伍像一條綠色的長龍穿梭在大街上。路上東湖,湖水很靜,靜得像面大鏡子,周圍的樹木倒映在湖面,真是一幅美麗的圖畫。走著走著抬頭一看,只見一座塔呈現在眼前,聽爸爸說過這塔叫‘千佛塔’因為塔的周圍刻著許多佛,共有1003尊,故名‘千佛塔’。

  目的地到了,同學們組成一組組在公園各個角落自行安排。龍興寺黃墻綠瓦,在茂密的樹木映忖下,像一幅美麗的圖畫,城門上有許多爬山虎,正一步一步用力地往上爬呢!給城門增添了一絲綠意。

  老師組織同學們做游戲,每個小組都拿出自己的絕活,你唱歌,我朗誦。你彈琴,我講笑話,給本次秋游活動增添了許多樂趣。

四年級作文 篇8

  我家養著一條獅子狗,是爺爺的朋友送給我的,我們都很喜歡它,獅子狗全身棕色,毛茸茸胖墩墩的,它身上得毛很長,從背上左右兩邊分開,一順兒都朝下,特別順,特別亮,四條腿特別粗,特別短,都被厚厚的絨毛掩蓋著,走起路來像小鴨子一樣搖搖擺擺,屁股向兩邊扭來扭去,小尾巴翹在后面十分逗人,它的腦袋圓圓的,不算大,眼睛是黑白色的, 像兩顆寶石,滴溜溜的轉個不停,顯得很有神,鼻子黑黑的。兩個鼻孔很大,上邊有時帶有汗珠,舌頭常常在外面耷拉著,這是因為它的汗腺長在舌頭上,為了保持體溫的平衡它不得不這樣做,兩只小耳朵垂到自己的臉蛋上,看上去像個靦腆的小姑娘。

  自從獅子狗到了我家后,在爺爺的精心照料下,它長了不少見識,誰出門它就和誰再見 ,誰給它好吃得,它就用前趾上下擺動,意思是謝謝,時常惹得我們全家哈哈大笑。

  每逢星期天我做完作業,我就會和爺爺一起幫它洗澡,然后用吹風機幫它吹干,免得讓它感冒 ,接著我就和爺爺一起幫它梳理毛發,一起逗它玩,每當這時,獅子狗就會高興得在 我們身邊踱來踱去,好像炫耀自己,瞧,我多干凈,還不時向我腿上撲來,好像有讓我抱它的`意思,你說它可愛吧!

  有一天我突發奇想拿來媽媽一條圍巾,幫它系在脖子上,把我的凱迪毛發卡給它帶上,拿鏡子幫它一照,它竟然視鏡子里的小狗為敵,頓時大怒,汪,汪,汪,地朝著鏡子狂叫起來,我還是第一次見它發這么大的脾氣,難道它也會嫉妒鏡子里那個漂亮的小狗?我趕緊把鏡子收起,一場即將發生的戰爭總算平息,你說她可愛吧!

  我喜歡我家的獅子狗,因為它太逗人太可愛了。

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