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四年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
國慶節到了，爸爸媽媽帶我去動物園玩，那里有許多各種各樣的'動物，都很可愛。
剛進動物園我就飛快地向海獅表演那跑去，只看見海獅奇奇在配合每一位游客拍照，不一會，表演開始了，訓練員把項圈扔到空中，奇奇每一次都能接住，奇奇兩秒就能把球從水里頂起來送給訓練員，接著練起了“少林功夫”，還在水上跳起了水上跳芭蕾，奇奇每一個動作都做得很到位，贏得臺下陣陣掌聲，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。看完了海獅表演我們來到大熊貓旁，它長的胖呼呼的，看它吃著竹子可香了，我們又到孔雀邊，它的羽毛可漂亮了。我們又經過許多小動物，它們各自在自己的領土上，自由自在地生活著。
原來動物有那么聰明可愛，小朋友有時間一定要去動物園看一看。
四年級作文300字 篇2
那天，表姐收到了云南民族大學的錄取通知書，姨媽可高興了，在和萍酒店張羅了幾桌宴席，邀請親戚朋友來參加。
媽媽和小姨是收禮錢的，我吃完了飯，閑著沒事干，于是就來到媽媽旁邊站著。這個時候，大多數人都吃好了飯，來禮桌前抓瓜子和糖吃。一個小男孩走了過來，他個子不高，衣服穿的不是很整齊，一雙早就過了時的鞋子。他看了看盤子里的'糖，伸手抓了一把，然后轉過身去，開始數起糖來：“1顆、兩顆、三顆、四顆、五顆。”聲音停了下來，他抓了五顆糖。怎樣，還要嗎？果然，他轉了回來，害怕的看著我們，怯生生的問道：“能在給我一顆糖嗎？就一顆。”小姨搖了搖頭：“一顆糖也沒有了。”聽了這句話，他眼神中全是失望，走了。我感到非常不滿，都有了那么多的糖，還厚著臉皮要，農村人就是農村人。
在一次與媽媽回外婆家的時候，我帶了幾顆糖，在外婆家我見到了那個小男孩，他看見我，說道：“大姐姐好！”話才說完，五個孩子跑了過來，一個小女孩說：“謝謝你那天給我們的糖，可你卻沒有…”我驚呆了，那天他抓的糖是要給那五個孩子吃的，他再次要的糖是給自己的，我鼻頭一酸，不由自主的掏出一顆糖，遞給了他……
四年級作文300字 篇3
大自然是一本書，大自然是一本深奧的書。通過這一單元的學習，我對大自然產生了濃厚的興趣。
一天，在放學回家的路上，我發現路邊有成群結隊的.螞蟻，從草坪上的縫隙里爬到一棵大樹的縫隙里。它們走得很匆忙，而且每一只螞蟻的嘴里都背著一個白色的東西。我心想：這么多螞蟻，是不是要發生什么事情了？我猛地一抬頭，便發現天空中烏云密布，可能會下大雨。我趕緊跑，不一會兒，果然就下起了傾盆大雨。到家后，我連忙把身上的雨水擦干，拿了雨傘，撐開雨傘走到剛才的大樹旁，發現螞蟻們全都安然無恙的躲進了樹洞。我不禁想道：螞蟻們怎么知道今天會下大雨呢？
第二天來到學校，我便把這個問題告訴了老師。老師說：“每當螞蟻們成群結隊地往高處走的時候，就告訴我們明天會下大雨；每當螞蟻們成群結隊地往低處走就說明明天會天晴。這就是‘螞蟻搬家蛇過道，明天必有大雨到’的含義。”
大自然真奇妙啊！讓我們一起留心大自然吧！在這本奧妙的書里你一定會有意想不到的收獲！
四年級作文300字 篇4
什么是快樂，諾問起這個問題，那就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂，我在想為什么快樂這么難找，突然，我眼前有一個東西諾隱諾現，它說：“快樂，很容易找，只是你沒有用心去體會它而已，你把快樂放在了內心深處，從而忽視了身邊的快樂。”說完了，就不見了。我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，半隨我度過了一個有一個的'春夏秋冬。好了我要去春姐姐那里尋找我的快樂。
春姐姐，你快幫幫我尋找快樂吧！好的沒問題，你去一個百花盛開的地方，躺在上面，享受著花的香味，看著天上的星星，這就是快樂，謝謝春姐姐。
夏哥哥你好，我是了尋找快樂的，快樂，就是到游泳池里盡情的游泳，吃著冰淇林，交幾個好朋友，一起活動活動身體，體驗夏令營的生活。我覺得這就是快樂！秋妹妹我來了。
秋妹妹，你說快樂是什么呀！快樂就是在路上撿樹葉做標本，去聞芬芳撲鼻的桂花，去關心老爺爺，老奶奶，讓他們覺的秋天不凄涼。冬爺爺我要快樂。
冬爺爺我要快樂，快樂？快樂就是回老家找幾個伴，一起打雪仗，堆雪人。穿上漂漂亮亮的衣服，過年。
我從春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬爺爺，那里尋找了我的快樂，你呢？
四年級作文300字 篇5
天還沒亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時候，動物娃娃們都在和大象老師說再見。
第二天，小蝸牛早早地就出發，他爬很長的時間，才走一小段路。他鄰居家的.小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉過身子等小蝸牛說：“別哭，別哭，你走得太慢，我來帶你走吧！”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說：“很好，今天小兔子第一。”“還有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來，大象老師在動物娃娃們都來的時候，表揚小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學校，大象老師說：“很好今天小馬第一，看來小蝸牛不是第一。”“不，我還是第一。”小蝸牛從小馬的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門口等著說：“今天誰是第一呢？”“是我。”天空上響起小蝸牛的聲音。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢！
四年級作文300字 篇6
瑪麗是我們家養的一只狗的名字，她有一雙兔子一樣直直的耳朵，一犯錯誤耳朵就會耷拉下來，灰溜溜的躲到老祖的房間。如果你碰到她鼻子底下，她就會噴了一口氣，然后扭頭跑開。夏天，瑪麗會把舌頭伸到嘴巴外面來散熱。她幾乎一直把舌頭伸在外面，除了你逗她躺下和在地板上蹭癢的時候。瑪麗好奇心極強，平常愛在客廳轉悠，聽到樓下有一點聲音和動靜，便會跳到樓臺的欄桿上頭朝外，想看個究竟。有人按門鈴進屋時，她總是第一個跑出門去，直轉悠，真是個人來瘋。
瑪麗很好動，經常跑到你面前趴在你的腿上，有時候也會突然蹭你一下，或舔你一下，想博得你的歡心。她在小區溜達時，會和小區里其它的小狗瘋狂的追逐，好象脫疆的野馬，怎么呼喊也阻擋不了她那顆向往奔馳的心。她奔跑的時候，象上了馬達似的，很難停下來。
瑪麗很聰明，知道進門要把腳擦干凈。一進門，只要爺爺一吆喝，她就會自動坐下來，乖乖的讓你給她擦腳；吃飯了，瑪麗會含著她的飛碟飯盒第一個跑進餐廳，還不時的哼哼兩聲，提醒她的.存在，示意我們給她來點吃的；爺爺出門的時候，她會用鼻子去撞門，并一直哼哼的叫個不停，抗議沒帶她一塊兒出門。
我好愛我家的小狗瑪麗呀。
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