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四年級作文300字

時間:2023-09-10 10:46:54 四年級 我要投稿
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四年級作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  星期六,我約好和朱紅,劉慧敏,劉順,朱文煒一起去找春天。

  到了約定的地點,我們背著自己的東西上山去。到了山上我想:春天在哪里呢?我們來到小樹邊,小樹左右搖擺,好像在歡唱春天的來臨。翠綠的樹葉里,閃耀著綠色的生命。

  樹木兩邊新生的小草,笑瞇瞇地像是正在和蒲公英的小黃花說悄悄話。

  接著我們上了山坡,朱紅沒力氣了,上不了,朱文煒說:“我來拉你一把!”朱文煒連忙拉起朱紅。

  劉慧敏指著鮮紅的楓葉對劉順說:“春天萬物變綠,楓葉怎么不會變綠呢?”

  我們高興地接著尋找,這時湛藍的天空上,一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過。好看的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好時光。

  這時,我往山下望去,興奮的拿出畫板打開,要把春天美麗的景色畫下來。這時,他們高興的聚攏來,為我指指點點。朱文煒問我:“你要畫哪些春天的足跡。”我說:“我畫歡暢的`小河,呢喃的燕子,青青的小草……”朱文煒說:“還要畫你畫我畫大家。”。于是,我激動地畫了這幅將永留心間的美好圖畫。

四年級作文300字 篇2

  今天,不知怎么,爸爸突然說要我包春卷,而且媽媽答應我,把我包的春卷油炸后再給我品嘗呢!

  我先看了一遍爸爸怎么做的,原來就是把餡放在春卷皮的上面,卷起來,把兩邊向中間對折,再折過去,一個完整的春卷形成了。我想:“只是這么容易,我十分鐘就能包五十個。”我開始按照步驟做了,可是這玩意兒好像偏跟我作對似的,不是餡放多了,把皮給撐破了,就是餡放少了,撐不起來皮。爸爸見狀,立刻教導我:“沒關系,慢慢來,包久了就會。”

  我包了一會兒,果然可以。過了一會兒,我無意間瞟了一下爸爸做的`春卷,他做的小巧玲瓏,可我做的是肥頭大耳。我生氣地對爸爸說:“澳,原來你沒有把全部訣竅傳給我。”“啊,我是怕你學不會,既然這樣,我就教給你。其實也很簡單,就在你第一次卷起來的基礎上,再卷一道,然后再兩邊對折,以后的步驟你已經知道了。”爸爸一邊說一邊做,很快做好了一個。我也試一試,果然做得和爸爸的一樣了,我可真高興哪!之后,我把生姜做餡,想害害他們。

  我們吃的很滿足。你可能會問那生姜餡春卷會被誰吃到了,嘻!害人終害己。

四年級作文300字 篇3

  一個風光明媚的早晨,我跟姐姐、哥哥和大伯伯一起去南江釣魚,天氣有點熱,那里有白鴿、大雁,白鴿像潔白的天鵝,大雁像一只只小燕子,那里風景優美,地上的小草像夏天那樣碧綠,還是樹上的楓葉比較美呢!

  我們去釣魚,看見許多魚兒在那里游來游去,像美人魚在梳頭發呢!哥哥在那里發呆,不知道在想什么,我過去問他,他說:“我想吃魚呢”。姐姐在幫大伯伯釣魚,釣得可認真了。伯伯表揚姐姐說:“只有你才能釣到魚,其它人啊,可能不行吧”!哥哥生氣的說:“我怎么會釣不到魚呢?”伯伯垂頭喪氣的說:“我給你們說個謎語吧”!綠豆從樓上摔下來,變成什么了?“姐姐說:變成了廢物”。哥哥說:“紅豆”。大伯伯說:“對,因為摔下來流了血,就變成了紅豆了”。大家聽了,哈哈大笑。我說:“我也講個謎語吧!”什么東西我們經常咬,咬不出味道“。姐姐迫不及待地說:“當然是牙齒了”。我說:“真聰明,果然又快又對”。哥哥說:“要是能成為天才,那多好啊!大伯伯開車那帥氣的`樣子,真令人羨慕啊!

  我覺得秋天真是一個豐收的季節,田野里,像金黃色的海洋,我愛美麗的秋天。

四年級作文300字 篇4

  今天班主任楊老師給我們布置了一項有趣的作業是做風車。我很興奮。

  回到家后,我趕緊做完作業,吃完飯,開始做風車,我先準備材料,材料有:剪刀、大頭針、彩紙、鉛筆、長一點的吸管,準備工作做好了。我就迫不及待的想要做了。我先拿了一張彩紙,又用剪刀把它剪成正方形的。(注意:一定不能用很硬的卡紙)再把彩紙對折,讓紙上出現一個大大的'錯號,接著拿出尺子,量一量,在這個對角線的一半的一半剪一刀,也就是剪掉這條線的二分之一,四條邊都要剪,剪好后,我用水彩筆在上面畫了一幅五顏六色、絢麗多彩的花草樹木的畫。最后,我把4個邊折了上去,壓住,用大頭針把它們固定在吸管上,在用手輕輕的一掰把大頭針掰彎,這樣就不會扎到手了。就這樣,一個簡單又漂亮的風車就做好了。

  我拿著我自己做的風箏在花園里跑來跑去,我真的很開心,因為我可以自己動腦筋做手工了。

四年級作文300字 篇5

  自從媽媽給我買了一臺平衡車后,我最大的樂趣就是在課余的時間里,到我家樓下的操場上騎平衡車啦!我玩平衡車玩得可遛了,急轉彎、擺動走、繞半圓走、旋轉走,包括急速倒退,還有用極限的速度繞著操場飛奔,都是我的最愛。

  可是有一次,我像往常一樣在操場上玩平衡車,不知怎么回事,我的平衡車在沒有任何預警的.情況下突然斷電,使正在用極限速度飛奔的我,一下子被甩出去了老遠,我的兩邊膝蓋嚴重擦傷。我正納悶兒:為什么我會飛出那么遠呢?突然,我想到這恐怕就是慣性的作用吧!雖然平衡車停止了運轉,但跟著平衡車走的我還在前進呢!這樣我就在慣性的作用下被甩了出去。“慣性”這個詞只是以前實驗課的老師提到過,我還沒有這么深切地體會過呢!

  回到家里,我經過查資料弄懂了慣性的原理,它就是物體保持運動狀態不變的屬性。其實生活中關于慣性的應用還有很多,比如:跳遠、投擲標槍、扔鏈球、投籃等體育運動,還有拍打衣、被能除去灰塵;轉動傘柄能甩掉傘上的雨水等等,都是對慣性的運用。 看來,我這一跤摔得還真有意義呢!它讓我明白了:原來,我們的生活中到處都有科學,只要用心,哪怕在玩中也同樣能學到知識。

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