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四年級作文

時間:2023-09-10 07:22:28 四年級 我要投稿

四年級作文8篇(熱)

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文8篇(熱)

四年級作文 篇1

  橘子是我最喜愛的水果之一,對于橘子,我也有一定的了解,下面我就給你一一道來。

  橘子呈橢圓形,色澤泛橙,口感很好,甘甜中帶一些酸味,味道好極了!橘子一般在九月中旬成熟,那時的橘子是最好吃的,樹上的橘子如同一個個掛在枝干上的燈籠,可好看了。摘下一個嘗嘗,味道很甜,口感也很好,每次九月時,我都會拉著媽媽去水果店里買橘子吃。

  橘子是水果vc之王,它的營養價值可不一般呢,它所蘊含的蛋白質是梨的.9倍,鈣的含量是梨的5倍,磷的含量是梨的5.5倍,維b1的含量可是比梨多八倍呢!我最喜歡喝用橘子捏制的新鮮果汁,它營養豐富,是世界上最主要的果汁飲料之一。

  到網上查了資料后,我對橘子的了解更多了,別看這橘子小巧玲瓏,它可里外都是寶,橘子的絡,葉,皮都是“地道藥材”橘子的皮藥稱“陳皮” 具有理氣燥濕、化痰止咳、健脾和胃的功效;橘子的葉子也被作為藥材,它可以疏肝,行氣,化痰,還能治咳嗽呢;橘絡,即橘瓤上的網狀經絡,有通絡化痰、順氣活血之功效,常用于治療痰滯咳嗽等癥狀,這嬌小玲瓏的橘子作用可真大呢!

  怎么樣,聽了我的介紹,想必你已經垂涎三尺了吧,快去嘗嘗吧,不過你可別一時嘴饞吃太多了,因為那樣會上火呢。

四年級作文 篇2

  自從媽媽給我買了一臺平衡車后,我最大的樂趣就是在課余的時間里,到我家樓下的操場上騎平衡車啦!我玩平衡車玩得可遛了,急轉彎、擺動走、繞半圓走、旋轉走,包括急速倒退,還有用極限的速度繞著操場飛奔,都是我的最愛。

  可是有一次,我像往常一樣在操場上玩平衡車,不知怎么回事,我的`平衡車在沒有任何預警的情況下突然斷電,使正在用極限速度飛奔的我,一下子被甩出去了老遠,我的兩邊膝蓋嚴重擦傷。我正納悶兒:為什么我會飛出那么遠呢?突然,我想到這恐怕就是慣性的作用吧!雖然平衡車停止了運轉,但跟著平衡車走的我還在前進呢!這樣我就在慣性的作用下被甩了出去。“慣性”這個詞只是以前實驗課的老師提到過,我還沒有這么深切地體會過呢!

  回到家里,我經過查資料弄懂了慣性的原理,它就是物體保持運動狀態不變的屬性。其實生活中關于慣性的應用還有很多,比如:跳遠、投擲標槍、扔鏈球、投籃等體育運動,還有拍打衣、被能除去灰塵;轉動傘柄能甩掉傘上的雨水等等,都是對慣性的運用。 看來,我這一跤摔得還真有意義呢!它讓我明白了:原來,我們的生活中到處都有科學,只要用心,哪怕在玩中也同樣能學到知識。

四年級作文 篇3

  昨天,我下樓的時候,正好遇見五樓的一位奶奶,因為我走得快,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時間了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“沒關系,我不著急!”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。

  一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個老頭,踩住我的.腳說聲對不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。

  我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個人都有不小心的時侯,也會有老的時候,這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎?如果等他老的時候遇到這種事怎么辦?如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲:“沒關系。”那么這件事也就會平息了,更會圓滿的畫上一個句號。

四年級作文 篇4

  山東省高密市 山東省高密市第二實驗小學四年級三班 曹軾毓 “喜事!特大喜事!”爸爸拿著一串鑰匙奔進家門。“有什么大喜事,嚇得我炒菜都燙了手。”媽媽急匆匆地從房里走出來。

  爸爸說:“咱們分到房子了!”“真的。”我和媽媽同時嚷起來。“當然啦!鑰匙已經拿到了!”為了慶祝我們分到新房子了,所以媽媽就在晚上燒了幾個好菜。吃飯的時候,爸爸一邊喝著酒,一邊說新房子如何如何的好,簡直有點兒得意忘形了。

  我們分到了新房子的消息就像長著翅膀一樣,被樓上、樓下的人都知道了,然后我家又熱鬧了一陣子。

  經過了一多月的裝修,按電燈、安有限電視插座、安風扇,一切完工。我家于將于今年6月搬遷。

  一搬進新居,我就向四周眺望,前面有醫院、商店、大樓……左面有一些平房,我突然想到在以前的房子里,四周除了舊公房還是舊公房,買東西要到很遠的.地方才能買到。現在好了,家里買了一套沙發、一臺彩電、一個電冰箱……如果能把姥姥也接過來,那該多好啊!

  后來,我驚奇的發現搬來這里的都是醫生,原來,這里是一幢醫生住的樓。從此以后,我們的日子紅火起來了。

四年級作文 篇5

  “哈哈哈”一陣陣笑聲在教室里回蕩,是什么這么好笑呀?原來同學們在玩張冠李戴的游戲,你瞧:老師讓我們每人準備好三張紙,上面分別寫上“誰”“在什么地方”“干什么”,接著讓我去收寫“誰”的紙,駱淳收“什么地方”的,鮑贛楠收“干什么”的句子。

  (同學們怎么等待?你心中又想什么?)

  我從這么多紙里拿出一張大聲喊到:“狐貍犬”教室里靜悄悄的,同學們都認真地傾聽,“在廁所里”駱淳一邊笑一邊說,剛說完教室里哄堂大笑,有的嘴巴張得大大的',有的笑到地上去了,有的眼淚都出來了,鮑贛楠捂著嘴,過了一會兒,她才慢吞吞地從嘴里吐出幾個字:“燒菜洗碗”“什么,狐貍犬在廁所里燒菜洗碗?”“哈哈哈”大家又一陣哄堂大笑。

  就這樣,我又讀了“松鼠”這個詞,駱淳笑得臉都紅到了脖子根“在家里”“吃垃圾食品”鮑贛楠笑到地上去了,同學們又一陣大笑,我連肚子都笑疼了。

  還有兩句很有趣的句子:李鎮濤在樹上打掃衛生和媽媽在森林里洗澡。怎么樣,有趣吧。

  下課了,同學們還笑得前俯后仰,這節課真令人回味無窮。

  教師評語:一句話報完以后,除了寫寫同學們的神情以外,還可以寫你由句子所想到的。

四年級作文 篇6

  時間如箭一般穿梭,誰能將時間凍結,封鎖千百年?別了,小時候;別了,天真的時光;別了放風箏的晴空;別了,那種種我所留戀的痕跡。

  我來了,未來,讓我跳起生命之舞。

  回憶起模糊的小時候,潔白的云朵在蔚藍的天空飄浮,躺在碧綠的草地上,遐想著未來,構思著未來藍圖。可如今,告別了兒時,我用行動彩繪著這未來,怎么心里有些酸澀?怎么有些不敢面對未來?怎么有一點害怕長大?怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點?

  可是一切都回不去了,時間依然匆匆走著,地球依然自轉、公轉,并沒有因為我而停止下來,并不曾因為我而逆轉,并因為我而改變什么。

  因為感嘆時間的流逝,所以感到酸澀;因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘,所以不敢面對未來;因為害怕挫折、害怕失敗,所以不想長大;因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態,所以想要回到兒時的起點。

  我害怕,害怕一個人在時間定下的`軌道里跳舞,一個踉蹌,一個摔跤---很疼,很想大聲痛哭一場。可是,我不敢,我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來就會受到懲罰。

  偽裝,偽裝,繼續偽裝。

  明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

  永遠告別了,爛漫的兒時;永遠告別了,懵懂的我;永遠告別了,可以大聲痛哭的歲月。

  告別了小時候,我依然要站起來,獨自跳起生命之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把傷悲獨自咽下去。

四年級作文 篇7

  在我們家的相冊里,保存著一張照片,是一個小男孩光著身子站在澡盆里洗澡。別看他洗澡的樣子顯得很羞澀,媽媽說當時給他洗澡的時候,還咬了媽媽一口呢?這個小男孩就是我的小哥哥鐘日杰。

  我的哥哥比我大5歲,他在星城長沙,我在文化古城西安,兩地相聚可遠啦!第一次見到哥哥是在奶奶生病住院的時候,爸爸媽媽在部隊工作很忙,小姑姑就帶著哥哥過來照顧奶奶。那段時間我可高興了,整天纏著哥哥讓他帶我到院子里的大操場玩沙子、看哥哥練滑冰。幼兒園的小朋友都很羨慕我有一個哥哥。

  我的哥哥可喜歡我啦!五歲的.時候,爸爸媽媽第一次帶我回爺爺奶奶家過年,哥哥和姑姑姑父早早地就在機場外面等我們。我們人多,車里有些擠,于是哥哥讓我坐在他的腿上。300多公里的路程,哥哥都沒有叫苦,也沒有讓我坐在其他人的身上,還不斷的給我拿好吃的和好玩的玩具。到老家后,看著哥哥一瘸一拐的,姑姑問他怎么啦,他說腿麻木了,姑父給他按摩了好長時間,還狠狠批評了他。第二天,哥哥腿好了后,就帶著我到小賣部買煙花鞭炮、買小吃的,每次都是一大袋。我不敢放煙花不敢點燃鞭炮,哥哥就教我。還拿著照相機帶我到處玩耍,房前屋后、農田里,每天都是一身臭汗,我們倆經常挨媽媽和姑姑的責罵。快回家的前幾天,我們在姑姑家住,哥哥帶著我爬岳麓山、在湘江邊看夜景,還帶我到橘子洲頭煙花,給我買長沙路邊的臭豆腐等特色小吃,每次只能吃一點點好辣好辣的,我不敢吃但我又想吃。

  去年春節回老家,已經上初中二年級的哥哥長的好高了,他喜歡打籃球、踢足球和游泳,還有自己崇拜的明星偶像,學習成績也很好。我們是晚上到姑姑家的,哥哥還沒有睡覺,一邊在照看他們家的小超市,一邊在等待著我們的到來。吃完飯后,他又帶我在屋子外面玩,姑姑催了我們好幾次他才睡覺。在奶奶家的時候,我們又買了好多好多的煙花和零食,大年三十晚上,我們兄妹兩個都沒有看電視,就是在放煙花和吃零食。小的煙花是我放,大的鞭炮是哥哥點,大人們都快睡了,我們還在玩。哥哥還愛冒險,二姑家有一輛電動車停放在大門口,他趁著大人都在聊天的時候,騎著電動車在外面公路上跑了一圈,大人還不知道。我們去給爺爺上墳后到附近親戚家拜年,哥哥嫌棄不好玩,帶著我偷偷地騎著電動車到街上去買吃的。在路上他越開越快,我好害怕,緊緊的抓住哥哥的腰。從街上回來后,見大家都在找我們。他們見到我們可生氣啦,就連平時最寵愛我和哥哥的奶奶都責罵我們了。

  這就是我的小哥哥,和他在一起少不了經常挨大人們的批評。今年暑假,哥哥和奶奶來西安旅游,再見時,他已經成了小小男子漢、我的保護傘,更沒有了照片上的羞澀了。

四年級作文 篇8

  每當看到別人在水中像魚兒一樣自由自在地游泳,我都羨慕不已。一放暑假我就迫不及待地讓媽媽給我報了游泳班。

  下午媽媽把一路上都在激動不已的我和周倚西送到游泳館,學游泳的人真多啊!一開始老師先讓我們去淺水區學憋氣。我們興奮地跳進淺水區,把手按在游泳池底的磁磚上,腳向后伸直。我覺得就象在做俯臥撐一下,但要把整張臉都埋在水里。表面上看起來很簡單,可是當我的臉埋進水里時,鼻子就進了很多水,眼睛上的水擦了半天才睜開。在無可奈何的情況下,我只好偷偷地去更衣室拿潛水鏡。眼睛的.問題解決了,可是我的鼻子太大光進水,怎么辦呢?我左思右想,對啦,可以捏著鼻子呀!老師一看我們都敢把臉埋進水里了,就提高了要求,看誰能憋夠50個數。我們經過一段時間的練習終于做到了,我興高采烈。

  誰知道,下一步的動作更難了,老師又讓我們試著把整個頭都伸進水里,幸好我戴泳帽了。我躍躍欲試地把頭往水里伸,可是頭好像被卡住了似的,怎么也下不去。這時老師說:“誰做好了就可以進中水區了!”我心想可不能落后呀,就硬著頭皮一試再試。終于能把頭伸進水里了,可是一次只能堅持2秒鐘,老師的要求可是10秒鐘啊。我就請周倚西幫忙按一下我的頭。慢慢地,我們倆都成功了,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  晚上回到家,兩個膝蓋都因為跪在磁磚上練憋氣又紅又腫,原來學游泳不是一件簡單的事情呀!但是我還會繼續全力以赴。

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