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四年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
秋天弟弟是一位小畫家，他調皮地把一切都染成了金色，到處層林盡染、疊翠流金。金色的太陽閃著金色的光芒，對著果園和田野微笑；果園里，果樹上一片片金色的葉子紛紛落下，有的在小河里歡快地游泳，有的在樹媽媽腳下打滾，還有的在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞；田野像金色的海洋，秋風一吹，田野就翻起金色的波浪；遠遠的青山不知不覺已被換上了金色的衣裳。
秋天的圖畫，洋溢著豐收的喜悅，到處瓜果飄香、五彩繽紛。紅紅的蘋果像羞紅臉的新娘，露出了紅紅的臉頰，偷偷地笑了；黃黃的梨子像一個個可愛的娃娃掛滿了枝頭；紫瑩瑩的葡萄像晶瑩透亮的珍珠，又像美麗的瑪瑙；石榴高興地笑了，露出一排可愛的牙齒；桂花大多開了，一陣風拂過，樹上的花兒就成了一把把黃色的小降落傘，令人眼花繚亂。
秋天的'圖畫，奏響了秋天的樂章。大雁排成“人”字形朝溫暖的南方飛去，好像在唱著告別的歌曲；小螞蟻們喊著：“一二一，一二一。”踏著整齊的步伐搬運食物，似乎是一首團結的交響曲；小鳥唱著歡樂的歌，用銜來的樹枝造房子；小烏龜用力地挖著洞，哼著秋天的歌。它們都在準備過冬了。
秋天的圖畫帶給人們的是一首歡樂的歌，帶給大地的是一首瓜果飄香的歌。
四年級作文300字 篇2
我的家鄉是一個小縣城，沒有什么出名的名勝古跡。有一個地方卻承載著我的所有美好記憶，那就是碧洲公園。
城市中有一條漣水河穿城而過，碧洲公園就在這條河的中間一個島上，遠看碧洲公園就像河中行駛來的巨大游輪，一座小橋連接河岸和島，通過這個橋就能到島上。
島的前端是一塊空地，就像船的甲板，空地上架了幾個像帆一樣的東西，可以用來躲雨，這看就像船上揚起的帆。這塊空地下去是一個碼頭，漲水的時候幾乎被淹一沒，平時我們可以在這脫了鞋和水親密接觸夏天到這里游泳的人好呀！
島的中間部分就像船艙，被木對木覆蓋，遠看只看到嫩綠的.樹。夏天人們喜歡到這里來散步，因為空氣好，河風徐徐吹來，走在散步的林蔭小道上，人的心情特別愉悅，走累了，有休息的亭子，長椅，坐在亭子里，看四周，島上綠意盎然，河岸的建筑都閃耀著霓虹燈，映照在水面上，河水波光粼粼，這么美的風景誰不愛。
還有小孩的一些游樂設施，比如碰碰車，軌就看船……
島的未尾也是個空地，人們喜歡在這里跳廣場舞，小孩喜歡在這溜冰，打球。
這樣一個天然的島真是大自然賜給我們的歡樂圣地。
四年級作文300字 篇3
書，是人類必不可少的精神支柱。在別人眼里，它卻是比精神支柱還要寶貴的東西。
著名文學家高爾基先生曾說過：“書是人類進步的階梯，”可見，書對人類是多么重要！
在浩翰的書海中，我們一次次地吸取著書的精華，一次次地參加書的圣會，這讓我們更加飛快成長。
在這一年中，我們學校開展的書會，越來越多，這讓我們能更加在書的沐浴中成長。
像在今年，我們每個班每個星期都會開展一次：讀好書，記筆記的活動，每一個人都有一本小本子來記載自己從樹林中挖掘地任何寶貝。我的小本子上，雖然有些筆記還沒摘抄完，但是我還是懂的了一些道理：一個人要有自信不然任何事也做不了。小本子雖然看起來小，可在我眼中它卻是自己的知識寶庫。在我需要幫助時它會伸出援手；在我驕傲時它會給我勸說……總之，它是獨一無二的。
在書海中，道理是心羅棋布的.：勤奮學習的道理；關愛老人的道理；孝敬父母的道理；愛護環境的道理……讓我們能好好做人的書非常多，非常多。我們也將在書的海洋中繼續前進，前進！
最后，我把著名文學家莎士比亞先生的一句話贈給大家：“書籍是全世界的營養品！”
四年級作文300字 篇4
星期五的下午，我們四年級舉行了美食實踐活動。我們班做的是春卷。
各位來幫忙的家長為我們準備了足夠的材料。但是，在包春卷時出現了一段“小插曲”。我們組在陳詩悅爸爸的指導下，都包得有模有樣。再看隔壁組包的，哈哈，簡直像個喝醉了酒的胖大漢。包完后不久，香噴噴的春卷新鮮出鍋了！同學們如同一匹匹餓了三天三夜的狼，一手拿著碗一手拿筷子，發瘋似的去爭搶，我和許多人都把這當成了晚餐，吃了個痛快！
當然，令我印象最深的就是“草莓雪人”啦！這是由大廚馬羽涵的爸爸媽媽精心制作的。首先，將新鮮的.草莓的兩頭切去，將它立在灑滿白糖的膜上，然后用擠奶油的工具在平面上擠一個漂亮的螺旋形，接著把剛剛切除的草莓頭放在奶油的上面，當做帽子。再在帽子上擠上奶油插上巧克力，就快完工了。當然，還要用巧克力奶油在中間的那層奶油上點綴上眼睛、嘴巴和鼻子。這樣，一個完整的雪人就誕生了！可以說馬爸馬媽對每一道復雜的工序都嚴謹認真，在這里，我想謝謝他們和參與此次活動的家長！謝謝你們！你們辛苦了！
美食可不只這幾樣，還有用番茄做的活靈活現的小兔呢！
這次美食節真有趣！還讓我們學會了做春卷！
四年級作文300字 篇5
在國慶節前，我們進行了體能測試。
我們坐在操場上，等待老師宣布第一個項目。
第一個項目是跳遠，我們坐在操場上等老師念到自己的號。“1號，2號……”當老師沒有叫到我們的號的時候，我們有的在做準備運動，有的在和同學互相打氣加油，還有的在詢問別人的成績。“15號”啊！該我了！我走上跳遠的跑道，感到十幾雙眼睛齊刷刷地望著我。我眼睛望著遠方，用力向上一跳。“1。70米”老師說。哇！1.70米！這真是一個big supurise！我開心的`回到了隊伍里。
第二項是仰臥起坐，在上學期我就因為這個拉了分。當老師說：“50個滿分，43個優秀，32個良好，22個合格。”時。我的心微微放了下來，因為我上學期做了29個，在暑假練習后變成了38個，按現在的分數標準來看，我起碼是良好了。“一分鐘計時開始”一個……兩個……三個，我拼命做著，手死死地抓著頭部，劇烈的搖擺讓我的頭發散開了。我的腹部開始疼痛，動作也慢下來。四十一，四十二，四十三，嘟——老師的哨子響了。43個，優秀了，相當于90分！
我十分開心的看到我的好成績，祝大家節日快樂。
四年級作文300字 篇6
今天的早上，我還躺在床上睡覺，一陣“ABC”的朗讀聲從陽臺上傳來，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學起了英語？我疑惑不解，起身向陽臺走去。
啊，我簡直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語書在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認真地聽著。這時候，爺爺已經在背英語字母了：“ABC……”爺爺讀的'可認真了，剛讀幾遍就能背，誰說老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的說：“學了那么多，累了吧！今天我教你一個單詞，注意我發音時的口形，“yes，yes……”就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大。”“yes，yes……”爺爺反復地跟著念，盡管念的不是很標準，可就他那樣的年齡，已經不容易。
中午，奶奶做菜時，發現醬油沒了，看見爺爺正悠閑地坐在沙發上讀英語，就大聲喊：“你快去打醬油，我等著呢！”爺爺愣了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了一聲“yes！”也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑。爺爺得意地說：“你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！”我和表姐在旁邊笑開了懷。
真是一個好學的爺爺，學了就用，活學活用啊！我們心里不禁暗暗折服。
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