小學(xué)四年級(jí)作文通用(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)欲無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的.事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那只家燕被剛才呼嘯而過(guò)的大貨車(chē)撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來(lái)了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當(dāng)那只家燕的翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開(kāi)始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說(shuō)：“快醒醒！快醒醒！這里很危險(xiǎn)，我們到別處去玩！”這只家燕好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動(dòng)，那只家燕好像已經(jīng)知道它已經(jīng)離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開(kāi)翅膀，為它遮風(fēng)擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺(jué)很悲痛。眼睛里也充滿了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動(dòng)。無(wú)可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時(shí)觀察周?chē)袥](méi)有其他同伴來(lái)能來(lái)助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉(zhuǎn)，希望奇跡能發(fā)生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒(méi)有發(fā)生。
雖然生命的火花已經(jīng)熄滅，但友誼的火花會(huì)一直點(diǎn)燃！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我養(yǎng)了一只烏龜，它只有巴掌大小。背上有六邊形的花紋。上下都有十分堅(jiān)硬的殼，就算從兩米高的地方摔下來(lái)，也不會(huì)有問(wèn)題，照樣會(huì)伸出頭來(lái)。烏龜?shù)牟弊佑形抑兄改敲撮L(zhǎng)，上面有一道道的波浪型的線條。兩只眼睛圓滾滾的，有小綠豆那么大，發(fā)亮的眼珠嵌在中間。不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它眨起眼睛來(lái)會(huì)發(fā)出輕微的“吧噠吧噠”的響聲。
小烏龜喜歡吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到水底，它照例總要伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，看看周?chē)鷽](méi)人就張開(kāi)大嘴吃了起來(lái)。烏龜吃食物和蛇很象，一口一口的吞。
烏龜?shù)囊暳Σ畹捏@人，有時(shí)候我用線吊著肉垂到水面上，水只有15厘米深，可它也看不見(jiàn)。它雖然視覺(jué)差，可感覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上，在10米以外拍手，他就會(huì)以閃電之勢(shì)把頭縮回去，可我找遍了它的全身，也不見(jiàn)它的.耳朵。當(dāng)烏龜爬行時(shí)，我用手一觸摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼里，這足以說(shuō)明它的感覺(jué)是多么的靈敏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大世界沒(méi)有花……”聽(tīng)著這首歌，心中不免有些疑問(wèn)，為什么不想長(zhǎng)大呢？
現(xiàn)在的我，每天和作業(yè)，上課打交道，還要為緊張的考試做準(zhǔn)備，我總是天天地盼望：我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？什么時(shí)候才能熬過(guò)上學(xué)的日子？什么時(shí)候才能有自己的主見(jiàn)？上學(xué)，考試，我已經(jīng)懼怕了！連晚上做夢(mèng)也都是考試，滿眼是卷子，眼睛離書(shū)只有五厘米，同學(xué)們都從健康的兩眼變成了不健康的四眼。想必你們都聽(tīng)過(guò)“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”這句話！可以說(shuō)一點(diǎn)不錯(cuò)，如果考的.不好回家就要挨鐵燒餅了，那滋味可不好受！
長(zhǎng)大了不僅可遠(yuǎn)離書(shū)本，還可以有自己的主見(jiàn)。現(xiàn)在我們不論做什么事情都要經(jīng)過(guò)父母的同意，連和同學(xué)出去玩都不行，要是能快快長(zhǎng)大，和同學(xué)出去玩就是常有的事了。
長(zhǎng)大了就沒(méi)人管我了，做什么事也不用經(jīng)過(guò)父母同意了，每天不用學(xué)習(xí)，不用念書(shū)，，每天玩電腦看電視，太爽了！
許多長(zhǎng)輩對(duì)我說(shuō)：“你看你們現(xiàn)在多輕松，哪像我們，整天要工作。”雖然我都會(huì)回他們一個(gè)微笑，但我非常疑惑，上班很好玩啊！有時(shí)公司單位還會(huì)搞什么旅游的活動(dòng)呢！而我，周末有一大堆的課，睡個(gè)懶覺(jué)都不行。出去逛街就更別說(shuō)了，有點(diǎn)時(shí)間都要寫(xiě)作業(yè)。“輕松”？要是明白我們的苦衷就肯定不會(huì)用“輕松”來(lái)形容了。
我每天都盼望著未來(lái)世界，美的經(jīng)常傻笑：長(zhǎng)大了就自由了。不過(guò)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，這些夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有難忘的禮物，有的是別人送給你的玩具；有的是你送給別人的一本書(shū)；有的是別人送你的一句話……我最難忘的禮物就是我送堂姐的一張賀卡。
在我三年級(jí)的'時(shí)候，堂姐來(lái)到武漢讀初中。當(dāng)時(shí)她成績(jī)不好，叔叔說(shuō)要她考上十一中，才讓她回家。
一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了兩年多，眼看即將就要中考，姐姐急得像熱鍋上的螞蟻，生怕自己考不上十一中。于是，她每天一回到家就在房里拼命，吃飯要叫好幾次，每天十點(diǎn)近十一點(diǎn)才睡覺(jué)，我好幾次叫她陪我去體育館打球，她總以“不去，沒(méi)時(shí)間哦”推辭掉了。看到這些，我為解緩姐姐的心情，情緒，決定做一張賀卡來(lái)慰問(wèn)她。
終于，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“苦戰(zhàn)”，修修剪剪，剪剪修修。一張五角星賀卡完工了。
在那張賀卡上，最醒目的兩個(gè)大字就是奮斗。我在賀卡上祝姐姐Good study,day up！以及愿她早日考上十一中，與家人團(tuán)聚。
我決定等她晚自習(xí)回來(lái)就給她，給她一個(gè)驚喜。
將近晚上九點(diǎn)，姐姐拖著沉重的腳步回來(lái)了。她剛剛回到椅子上，我便拿著賀卡，跑到姐姐面前，說(shuō)：“姐姐，你看，給你的。”姐姐低下頭看了看署名。當(dāng)她抬起頭時(shí)，她的神情從憂傷，失落變成高興，驚訝。我看得出來(lái)，她十分驚喜。只聽(tīng)見(jiàn)她問(wèn)：“真是不敢相信，老弟，這真的是你送的嗎？”我回答：“業(yè)……”我還沒(méi)有答完。姐姐就大叫著跳到一邊，一邊蹦一邊說(shuō)：“哈哈，我老弟送我禮物，我老弟送我禮物了，哈哈……
過(guò)了一會(huì)兒，姐姐蹦完了也喊完了，之后，她莊重地把那張賀卡壓在桌子下面，然后一本正經(jīng)地來(lái)到我面前，含著淚水說(shuō)道：“老弟，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，你放心，我一定會(huì)考上十一中的，謝謝你們。”
后來(lái)，姐姐學(xué)習(xí)更加努力了。
送人玫瑰，手有余香，你快樂(lè)了別人，自己更加快樂(lè)！
這真是一次難忘的禮物！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“哦，順便說(shuō)一下，明天下午考第二單元啊，好好去復(fù)習(xí)！
”華老師在午間講話時(shí)，一邊改作業(yè)，一邊心不在焉地拋出這么一句話。此言一出，立即像當(dāng)年的廣島一般，往教室扔了一顆，竊竊私語(yǔ)聲此起彼伏。很快，這恐怖的“”毒氣就蔓延了全班，發(fā)射一種叫“人心惶惶”的`變異光線，沒(méi)幾秒我們就全軍覆沒(méi)，“集體變異”了——?jiǎng)偛胚�好好地做作業(yè)、問(wèn)習(xí)題，滿面春光，這下，要么愁眉苦臉，要么“哦喲哦喲”地唉聲嘆氣，要么干脆就愣在原位了。
“又要考試了……”同桌王思達(dá)把頭埋了下去，聲音充滿無(wú)比的悲哀，已經(jīng)帶上了哭腔；“完了完了完了……又要挨罵了……”張健犇在一邊抱怨，聽(tīng)說(shuō)他已經(jīng)為考試挨過(guò)打；干雪祺的聲音很小，卻很清晰：“不是才剛考過(guò)么，怎么又考了……”她不停地攥著袖子，連作業(yè)也無(wú)心做了……前后左右的人都發(fā)出“哎呀”的嘆氣聲。而我呢，也沒(méi)能幸免，撅著嘴，頭搖得像波浪鼓。
“你怕什么呀？”王思達(dá)在一邊埋怨似的說(shuō)，“96.5都能考出來(lái)……要是我考這么高，我媽還不高興啊，想要什么給什么……”“唉，你以為啊！
我是在擔(dān)心數(shù)學(xué)！
”我有點(diǎn)窮途末路，“明天兩樣大考，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，這不是折磨人嗎？”——一聽(tīng)這話，王思達(dá)馬上窒息了，裝作快要死掉的樣子，“呻吟”著：“慘無(wú)人道啊……”唉！
我拿起語(yǔ)文書(shū)，轉(zhuǎn)念又開(kāi)始沉思：沒(méi)事！
不就是考試么？好好準(zhǔn)備不就行了嗎？翻開(kāi)課本，——我一定行的！
我準(zhǔn)備以最嶄新的姿態(tài)迎接考試！
也許是因?yàn)槲疫@個(gè)樂(lè)觀的“防毒面罩”起了作用，大家已經(jīng)恢復(fù)了原來(lái)的模樣。好吧！
我翻開(kāi)書(shū)，復(fù)習(xí)起來(lái)“我愛(ài)我們的民族，這是我們自信的源泉……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
昨天剛下過(guò)雨，草地上還有些水珠掛在葉尖兒，土地都濕得有些軟軟的、滑滑地，上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)草地，因?yàn)椴幌矚g濕漉漉的草場(chǎng)，就不由自主地繞了個(gè)彎兒。
因?yàn)槟筒蛔『闷嫘模环艑W(xué)，我就直奔那兒。本想看看草上的水珠，但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問(wèn)號(hào)：為什么蘑菇會(huì)長(zhǎng)在濕潤(rùn)的草地上？這蘑菇能吃嗎？有毒嗎？腦中的問(wèn)題使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又馬上害怕了，這蘑菇有沒(méi)有毒？我的臉色立刻變得蒼白，手都立刻發(fā)抖，身上出了冷汗，但我絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這棵蘑菇：這棵蘑菇又細(xì)又長(zhǎng)，略微有些灰色，上面像把傘，可下面的莖卻很粗，這還真像傳說(shuō)中的.“蘑菇房”。我看了看周?chē)瑓s不長(zhǎng)一棵蘑菇。這又是怎么回事呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題回了家，上網(wǎng)查了，也問(wèn)了爸爸，這才明白，這個(gè)蘑菇是靠真菌和水才能長(zhǎng)出來(lái)的。所以，這個(gè)蘑菇?jīng)]有毒，我頓時(shí)松了口氣。
第二天早上，我依舊去看望草地上的“新成員”。可我明明記得這個(gè)“新城員”長(zhǎng)在這兒，怎么沒(méi)了呢？我還特地作了個(gè)記號(hào)在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。我又看了看它生長(zhǎng)的地方，沒(méi)有坑，應(yīng)該是自己沒(méi)有的吧？那為什么呢？我此刻真覺(jué)得資料的可信度，但我還是堅(jiān)持明白這幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我的思考，我知道還缺一個(gè)要素——水。附近的草干干的，并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。
這個(gè)草地上的新成員——蘑菇，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但這個(gè)新鮮事兒，在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼，卻帶給我很多思考。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
星期二，媽媽帶我去單位里鏟雪。
只要一聽(tīng)到跟雪有關(guān)的事，我就非常開(kāi)心。
媽媽開(kāi)車(chē)帶我到了單位，王伯伯和小司哥哥已經(jīng)在那里鏟雪了，我和媽媽下了車(chē)，就趕快投入到了鏟雪的.隊(duì)伍中。我趕快把小推車(chē)推過(guò)來(lái)，推得確很吃力，我一看，哦，原來(lái)是一個(gè)車(chē)輪沒(méi)有車(chē)胎呀！
開(kāi)始鏟雪了，王伯伯、媽媽和我將地上的雪往小推車(chē)?yán)镧P，小司哥哥把裝滿的小推車(chē)推出門(mén)外，將雪倒進(jìn)下水道里。鏟了不一會(huì)兒，胳膊就開(kāi)始疼了，但是，媽媽鼓勵(lì)我，堅(jiān)持就是勝利，這時(shí)，爸爸也來(lái)了，我想人多力量大，我也不能落后呀 ，說(shuō)著，說(shuō)著我又拿起鐵釬干了起來(lái)。
雪實(shí)在是太多了，不知不覺(jué)我們已經(jīng)鏟了幾個(gè)小時(shí)，大家都累得不行了，也沒(méi)有鏟完，只好明天再接著鏟吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
“同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們班來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，大家歡迎！”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲，只有班里最漂亮的鋒靈挑了挑眉頭：“就算來(lái)了兩個(gè)女生，我也是班里最好看的。”說(shuō)著，向她的同桌班長(zhǎng)說(shuō)：“是不是啊，宇航哥哥。”她甜甜的說(shuō)著，漂亮的眼睛彎成了一輪新月。“那又不一定。”田宇航厭惡的一扭頭，面對(duì)風(fēng)鈴，他煩不勝煩“你笑什么？我現(xiàn)在對(duì)著你就犯惡心。”“哦……”鋒靈只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去，心慢慢碎成了渣……
這時(shí)，兩個(gè)女生走了進(jìn)來(lái)（注意！注意！女主人公來(lái)啦！），短發(fā)的`可愛(ài)女生手里拿著一大袋東西。“大家好，我叫安可可，大家以后就叫我可可好啦！”可可（短發(fā)女生）活力四射，迷倒了一群男生。“大家好，我叫張璃璃。”在璃璃（另一個(gè)女生）一邊微笑，身后長(zhǎng)到膝蓋的長(zhǎng)發(fā)一邊搖晃時(shí)，好像這世間所有的花朵都開(kāi)放了。“那以后我們就叫你璃璃吧！”“好啊！”璃璃微笑著說(shuō)，又迷倒了一群人。“可惡！”風(fēng)鈴小聲嘀咕“居然真來(lái)了兩個(gè)比較好看的！不過(guò)，我這么好看，宇航哥哥都沒(méi)喜歡我（其實(shí)可可和璃璃都比她漂亮），宇航哥哥一定不會(huì)對(duì)他們動(dòng)心的！”說(shuō)著，在看著田宇航的一瞬間，剛剛復(fù)原的心，又碎成了一片片……只見(jiàn)田宇航對(duì)著璃璃，眼睛已經(jīng)冒出了兩顆紅心來(lái)。“可惡！”風(fēng)鈴快爆發(fā)了。“果然是個(gè)狐貍精！”“這是我們給大家?guī)?lái)的禮物！”可可從背后拿出了那個(gè)大袋子，里面居然都是巧克力！“既然有禮物，大家就去拿吧！”
老師 剛說(shuō)完，同學(xué)們就全去搶了，只有鋒靈在座位上想：一來(lái)就討好同學(xué)，果然沒(méi)一個(gè)好貨！只見(jiàn)平常不輕易收人禮物的田宇航也為了和璃璃說(shuō)上話，也去拿巧克力了，鋒靈最終也擋不住巧克力的誘惑，去拿了幾顆巧克力，只是別的同學(xué)都和可可璃璃說(shuō)了聲“謝謝”，但風(fēng)鈴拿了巧克力就走了，不過(guò)可可和璃璃并沒(méi)因此注意到她。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
我家養(yǎng)了一盆月季花，是我們家的寶貝，因?yàn)樗_(kāi)出了紅白色都有的花。這株花是我最關(guān)注的花，每天清晨，除了下雨，我都會(huì)給月季花澆上一次水，滋潤(rùn)泥土和花瓣，所以它才不負(fù)眾望的“蹭蹭”地往上長(zhǎng)，開(kāi)出了更多的花，那樣的晶亮，那樣的飽滿。那紅色的花，紅的耀眼，讓人心醉，那白色的花是那樣的一塵不染，潔白無(wú)瑕。我家養(yǎng)的那些一團(tuán)團(tuán)的花都不如那株美麗動(dòng)人的月季花，月季花的花蕊是深黃色的，頂端還有一個(gè)小彎鉤，鉤上還有一個(gè)小黃球，散發(fā)著一陣陣迷人的芳香，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，把香氣帶向了遠(yuǎn)方，勝過(guò)了那十里飄香的桂花。樸素的月季花悄悄地、默默地釋放那份屬于它的.魅力。
最有趣的是，我早晨一起床，睡眼蒙眬，神志不清，但是只要一聞到那股沁人心脾的花香，就像被冷水沖過(guò)一樣，立馬把睡眼睜了開(kāi)來(lái)，非常清醒。我使勁地打開(kāi)鼻孔，吸著這芬芳四溢的花香味，伸一個(gè)大懶腰，真是我一天中最愜意不過(guò)的事情了。
我愛(ài)月季花，愛(ài)這純潔、芳香的精靈！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
每個(gè)人都有自己的童年生活，在童年時(shí)代，往往在我們的身上都會(huì)發(fā)生一些有趣的事，在我的童年所發(fā)生的糗事是一籮筐一籮筐的也裝不完。 記得我才四五歲的時(shí)候，就已經(jīng)能認(rèn)識(shí)很多字，但常常因?yàn)轳R虎而鬧出笑話。一次大姨父請(qǐng)我們?nèi)胰ニ易隹汀Ｔ谲?chē)上，我興奮極了，仿佛這車(chē)就是我的小舞臺(tái)，我又說(shuō)又笑，玩得不亦樂(lè)乎。到了姨父家所在的小區(qū)里，爸爸一把拉住我指著一個(gè)鐵箱對(duì)我說(shuō)：“君君，你看那箱子上面寫(xiě)的'是什么字呀？”我睜大眼睛，用幼稚的童音讀著：“江蘇有錢(qián)！”頓時(shí)，車(chē)上的人都哈哈大笑，我不解地看著他們：“怎么了？我說(shuō)錯(cuò)了嗎？”爸爸忍住笑回過(guò)頭來(lái)對(duì)我講：“你再看看。”我瞇著眼又看了看：“咦，不就是江蘇有錢(qián)嘛，沒(méi)錯(cuò)呀！”大家又笑得前仰后翻，媽媽邊笑邊說(shuō)：“乖乖，江蘇是挺有錢(qián)的，但那上面寫(xiě)的是江蘇有線，是有線電視的接線箱！”說(shuō)完，又笑了，我小臉一紅，也跟著他們一起笑起來(lái)。
現(xiàn)在每次想起這件可笑的事情，我便不由自主地感嘆道：“啊，快樂(lè)的童年生活雖然短暫，但感覺(jué)真好，好想再回到童年！”
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