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四年級的作文

時間:2023-09-09 13:05:55 四年級 我要投稿

四年級的作文【范例9篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文【范例9篇】

四年級的作文 篇1

  翻開記憶的相冊,里面有許多記憶照片,抽出一張,便是我赤著小腳丫,在沙灘上拾貝殼的一幕。

  那天,我乘著飛機來到了海南,夜已降臨,可我還似乎聽見大海在輕輕地呼喚著我,但一回過神兒來,只聽見風在吹,海聲卻不見了。

  那個第二天清晨,我催著爸爸媽媽往海邊趕。啊!這個那么寬,那么藍的就是海嗎?遠遠地望去,深藍色的海水掀起白色的浪花,向沙灘撲去,那景色,猶如千萬匹白色的戰馬齊頭并進,向對手攻擊。近一點兒,藍瑩瑩的海面閃爍著微光,耀眼的太陽照射在水面,顯得海面波光粼粼,亮晶晶的。近了,又近了!我聽見大海媽媽在輕輕地叫喚“嘩嘩嘩……”,“呼呼……”好像一支有節奏樂曲,在演奏著,那聲音比歌星的還有韻味,比歌唱大腕兒唱得還妙!

  海浪輕輕地撲打著我的小腳丫,癢癢的`,涼涼的。浪花猛地打上來,又慢慢地退回去,好像海浪跟我打著招呼,撲騰著,翻滾著。

  突然,我眼前一亮;啊!貝殼!那貝殼兒多式多樣,仿佛是誰忘在沙灘上的。我連忙迎著海浪彎下腰去撿貝殼,摸著貝殼,細細滑滑的,如嬰兒般的皮膚。我順勢在臉上親觸著,哇!這感覺好舒服……

  “嘩嘩……”海水翻了最后一個圈,漸漸平靜了……

四年級的作文 篇2

  整個暑假我都在各個學習班中穿梭,從早上八點到晚上九點半回家,真是披星戴月啊!

  可說起興趣輔導班,我真能算是一位“資深的老前輩”了!四歲時我參加了人生的第一個興趣班,學習舞蹈,媽媽說我那時的身體不太好,老愛生病,所以媽媽以鍛煉身體為目的讓我參加學習,我還是班里的一朵紅花呢!因為,清一色的女孩子,只有我一個男生,我屬于濫竽充數那伙的,但還好啦,在文化宮參加了一次匯報演出,在跳了一曲《開門紅》之后,我的舞蹈生涯就宣告結束了。

  結束的原因是預示著另一個開始-----乒乓球班。六歲起學習乒乓球,從沒乒乓球案子高,在腳下踩著一塊板子時開始,一直到今天,五年了,冬練三九,夏練三伏,沒有一天間斷過,這還要得意于老媽的堅持和執著。很多時候我都有過放棄的念頭,因為真的是太辛苦了,但每當媽媽騎著自行車接我回家的時候,(因為我上乒乓球課的時間都是在晚上,要九點半才能結束,)走在寂靜的夜里,我常常都愛攬著媽媽的腰,把頭輕輕的靠在媽媽的'背上,那時,我卻什么都說不出來了..........

  媽媽的堅持和執著還體現在了數學和英語班上。為了能給我找個好點的學習班,她能親自到各個班去試聽,雖然我不是很情愿,但還是聽話的跟著她,真是把我累夠嗆,但還算學有所獲吧。

  期間的例如笛子,美術什么的小插曲,就不必說了,因為時間的關系都中斷了,但要說我真正的興趣所在卻是書法和素描。這兩個班是我自己要求去學的,每天二、三個小時坐在那寫和畫,我都能全身投入,雖然學得時間不是很長,但我真的是班上進步最快的一個人,連老師都不住的表揚我呢!

  在這些年的學習過程中,真是有苦有甜呀, 有的時候看到別的小朋友在外面玩,真是眼饞,有的時候也跟媽媽裝頭痛或肚子疼,在家耍賴,但最終都會被老媽的火眼金睛識破。媽媽也和我談過,如果真的覺得累的話,讓我自己根據興趣做一個選擇或取舍,我掰著手指頭數來數去,又好像哪個也舍不掉的樣子,真是苦惱死了,但最終我和媽媽達成了共識,乒乓球由每天的訓練改成了六、日的周末班,把周一到周五的時間留給了素描,雖然還是一個班都沒減少,但是我爭取到了我喜歡的畫畫,必竟興趣是學習關鍵嘛!不要以為我很悲哀呀,我很會安排自己的時間喲,我會讓自己的學習過程變得很快樂,我也希望和我一樣參加各種學習班的同學們都能輕松的學習,快樂的生活!

  我在寫作品喲!

四年級的作文 篇3

  這幾天匹匹是窮瘋了,沒錢的日子還真是難過啊。要是能一夜發大財就好了。匹匹想著想著,想出了一個好主意:開一個小商店。

  說干就干,匹匹馬上開始籌劃起來。開商店首先得選址租房,選在哪好呢?租房的錢又去哪弄呢?匹匹想來想去,唉,就開在課桌上吧。匹匹的課桌臨窗,把商品擺在課桌上,教室外面來來往往的同學不就隨時可以看見匹匹的小商店了嗎?

  匹匹找來家里不要的玩具和一些他自作的`小食品,什么蘿卜酸啊麻辣辣之類的,一一擺在桌上,大聲吆喝著:“蘿卜酸啊,一元一杯,香甜可口,快來買啊,走過路過,千萬不能錯過啊……”可就是沒有人買他的。他一把靠在窗上假裝哭了起來,引來了一大堆同學聚集在他身邊圍觀。匹匹悄悄地睜開眼一看:哇,好多同學啊。他馬上抬起頭又大叫起來:“蘿卜酸啊,五角一杯,香甜可口,快來買啊,走過路過,千萬不能錯過啊……”

  同學們一聽,哇,這么便宜啊。個個打開書包,把舍不得吃早餐省下來的錢一一掏出來,買下了匹匹的蘿卜酸。放到嘴里一品嘗,嗯,不錯,還蠻脆的。

  一位六年級的大哥哥看見了,趕緊跑去報告老師,老師一看見匹匹就驚呼了起來:“匹匹,你脖子上掛個桌子干什么?”原來匹匹為了方便走動,索性把桌子掛在了脖子上。

  “這是我新開的小商店,我的新創意,聰明吧?老師您想來點什么,我免費送了。”匹匹慷慨地說。老師捂著肚子笑翻了,好一會兒才緩過勁來,說:“匹匹,學校里不準賣東西,以免影響上課。”這回匹匹是真哭了起來:“老師,我還沒有賣完呢,您總不能讓我虧本吧。這可是我攢了好幾個月才攢起來的本錢啊。”老師被他悲涼的哭聲打動了,為難的看了看他說:“好吧,匹匹,你下課可以賣,上課可不能賣哦!”

  “是!”匹匹大聲地回答,還好,班主任沒有叫他收攤,他已是萬分感激了。于是他嚴守諾言:上課不賣,下課才賣。可是好運似乎已經過去,自從蘿卜酸賣完后,他就一直沒賣出東西。匹匹又有點想哭的沖動,這時班主任來了,他和藹地說:“有志者事竟成!賣東西最主要的是耐性,只要你能堅持下去,勝利是屬于你的!”匹匹擦干眼淚感激地點了點頭,又試著賣了一次。嘿,神了,這回全部賣完了。后來,班主任又找到校長說:“匹匹的這個創意很好,咱們要不要全校來個小小商品交易會。”校長摸摸他的山羊胡子說:“嗯,言之有理,好,我會考慮一下的。”

  到了商品交易會的那一天,全校賣東西都很快,特別是匹匹那里,三下兩下就賣完了。一下子賺到了100多元錢。同學們連聲夸贊匹匹真能干。

  匹匹攥著他那100多元錢飛快地跑了,他又去給他的小商店進貨去了。

四年級的作文 篇4

  我的樂園,不在那繁花似錦的公園,不在那驚心動魄的游樂場,也不在那書香馥郁的圖書館,而在外婆家后院。

  每年春天,青菜妹妹就頭戴黃色的大花環,在和風細雨中跳起了歡快的舞蹈,勤勞的小蜜蜂就成了他們的伴舞。枇杷樹上結滿了一個個綠色的小鈴鐺。炎熱的夏天,茄子穿上了紫色的長袍,大冬瓜懶洋洋地躺在地上睡大覺。到了碩果累累的秋天,梨子樹上長滿了黃橙橙的.梨子,宛如一個小葫蘆,桔子樹上掛滿了一只只紅燈籠似的桔子,真是各種蔬果應有盡有。饞嘴的小蟲也常常來這里做客。

  后院也是我和小伙伴們的樂園,捉毛毛蟲可是我們的最愛。玻璃瓶、夾子、小勺子以及鏟子,一切都“萬事俱備,只欠東風”。于是我和小伙伴像風一般向后院奔去,我們在后院四入尋找,突然,一個小伙伴大喊道:“快看,一只大青蟲”,我們的眼睛如同聚光燈一般聚集到一片大菜葉上,只見一只肥嘟嘟的大青蟲正悠閑地趴在“觀景臺”上邊享受著綠色人美味佳肴邊欣賞著那美麗的菜園風光。我連忙拿起事先準備好的工具攝手攝腳地往“觀景臺”移去,誰料那毛毛蟲有未卜先知的特異功能似的,一溜煙鉆進土中。我見狀便迅速后退,結果一不小心來了個狗啃泥,伙伴們看著兒狼狽不堪的我,笑得前俯后仰。

  我站起來,拍拍身上的土,心想:哼!連小蟲子都敢欺負我,此仇不報非君子,我若捉不到你,我就把名子倒著寫。于是我們繼續尋找,可這些小家伙非常狡猾,一會兒躲到“觀景臺”上欣賞風景,一會藏到土里睡大覺,一會兒爬到菜心里吃下午茶。我們怎么也抓不到,最后,我們火冒三丈將幾果大的菜連根拔起,才能把它“押”到玻璃瓶中。

  后院是我們的樂園,它給我帶來了許多美好的童回憶。

四年級的作文 篇5

  在森林深處,長著一顆不大的楓樹,它把自己的煩惱,永遠藏在心里。只有在無人的時候,默默地流淚。

  有一天,一只百靈鳥在它的.枝頭唱歌。

  楓樹對百靈鳥說:“你真快樂。”

  百靈鳥卻說:“我并不快樂。”

  “為什么呢?”楓樹問。

  “因為我把煩惱藏在心里。”

  “我也是。”

  百靈鳥沉默了一下,說“楓樹,你說,如果把煩惱說出來,我們是不是就能快樂一點呢?你說出來吧。也許,我還能幫你呢!”

  “我說出來,不過你不能告訴別人。”

  “行,我不告訴別人。”

  楓樹說:“我的煩惱,是我總是長不大!百靈鳥,你能幫我嗎?”

  小鳥臉紅了,搖搖頭,說:我沒那個本事,對不起啦……”它看楓樹是那樣的難過,就安慰它說;“你雖然長不大,但是你有爸爸媽媽呀!你總比我好—我生下來,就沒有爸爸媽媽,長到這么大,也不知道爸爸是誰,媽媽是誰?”

  “小鳥,你太可憐啦。”楓樹同情地說。

  “楓樹,你不用安慰我啦。其實我還是快樂的時候多。我最好的朋友告訴我鳥的一生,必須是快樂的,只有快樂了,才能飛翔唱歌。所以,我就是這樣做的。”百靈鳥說:“你也要忘記煩惱,讓自己快樂起來。”

  “但我怎樣才能快樂呢?”

  “你只要每天都微笑面對就行了。”

  “謝謝你,我會做到的。我一定會讓自己快樂起來。”

四年級的作文 篇6

  自從我記事以來,媽媽就常常對我說:”別人的東西不要拿,做人不可不勞而獲。”我總是似懂非懂地點點頭。每次有人送我好吃的,我也礙于媽媽的面子,咽著口水拒絕。

  隨著我漸漸長大,上了小學,在知識的熏陶中,在一次次的道德實踐中,我漸漸明白了媽媽話中的深意,那一次的彎腰之事,更是讓我對它有了切深的體會。

  那是一個教師節,我和往年一樣,去買花。買完花后,老板找我的一個五毛硬幣掉到了地上,我連忙彎腰去撿,可是,沒這一彎腰不要緊,可我做了,那可真要緊!大概是粗心的老板找錢時,勿將一些硬幣掉落在地上了。一數,整整八元!有了它們,那串漂亮的鑰匙扣就有著落了!我的眼睛亮亮的,立刻伸手去撿,剛碰到那涼涼的`硬幣,心中不禁“咯噔”一下:這可不是我的錢,別人的東西不要拿!我可不能昧著良心做傻事!我連忙縮回了手。可是,我對那鑰匙扣心儀已久,這陣子我有手頭緊,一毛五毛也好,更別說八元了!這么好的機會,就這么白白錯過了?貪就貪唄,就一次,每人會知道!想著,我有伸出了手。“你在干什么?”老板突然問了一聲,腦海里”砰”地響了一個悶雷,我紅著臉,支支吾吾地說:”恩……就是我五毛錢掉了,撿一下,還有你找前的時掉的錢,我幫你撿。”然后,我撿起自己的錢,再把老板的錢放回他的錢盒里。”謝謝你了!”聽著這聲道謝,我的臉一陣青,一陣白,三步并作兩步地離開了。

  回家的路上,我的腦海里不止一次地浮現出剛才的情景,要不是老板的突然問話,我應該拿了那“不義之財”了吧?我也會像小偷一樣惴惴不安吧?為了那眼前的小利,讓自己的一生都沾上了污點嗎?別人的東西不要拿,不勞而獲是可恥的,媽媽的教育猶在耳邊想起,此刻,我深刻地領會了她話中的深意:做人應該坦坦蕩蕩,與其膽戰心驚地接受別人的誘惑,不如努力憑自己的能力去爭取,即使達不到也心安理得。

四年級的作文 篇7

  在三年級的時候,我們班來了位老師,負責教我們語文,我們開學時看到她坐在上面寫東西,我們來到的同學都在忙東忙西的做衛生,他們都不認識這位老師,可是我不一樣。

  在以前,我被老師留堂的時候,在辦公室看到過這位老師,她依然在嚴肅的改作業,好像沒有注意到我但是我還是看到了這位老師,我正在想的時候,我的好朋友叫了下我,我也去做衛生了。在做衛生的時候,我看到老師她還是在目不轉睛的看著臺上的東西,用筆寫著,每個老師也在忙,大家都不曾休息……

  到了中午10點多,老師開始自我介紹了,原來那位老師叫姜志華,現在擔任我們的班主任,我們不知道這位老師好不好,但是大家都在認真聽著,老師也在講著,教師頓時一片寂靜,誰也沒發出聲音,雖然是新開學,大家都狠激動,因為在暑假有很多事情要分享,可是大家忍住了自己心中的激動,這是一個讓我難忘的開學典禮。

  第2天早上,我早早的起了床,因為我想見見這位老師,盡管我很早,但是班級里應經有很多人懷著和我一樣的心思到了班級里,這次班級里還是一片寂靜,和以前的有著天囊之別,以往現在應該是人聲沸頂,大家都應該聊著自己的暑假是怎么過得,這次不一樣,大家都在等著老師來到班級里。過了一會,老師邁著穩重的步伐走進了班級,老師臉上帶著笑容,老師讓我們自我介紹,大家一個接一個接我介紹……大家介紹完了,輪到我時我也說了自己的名字等等,老師說:哦,你就是2年級時被老師留堂的那個啊.我聽了,感覺不可思議,沒想到老師還記得我,我沒反應過來,說了一句:哦,然后就坐下了,第一節是語文課,和往常一樣,這一節課是要用來講紀律,說明怎么管理班級,班級制度......叮鈴鈴,隨著響起的鈴聲,我們下課了,大家涌出教室,在走廊玩耍,也有人在看書,有一些跑到操場上玩游戲。短暫的'十分鐘過去了,我們就要上下一節課了,我們這一節課是來評選班干部的,我不喜歡當班干部,所以沒舉手,但是我還是投了別人的票…..這一節課也過去了

  半年后……期中考到了,我們先考英語,這是很難的題目,大家很緊張,可是大家也都在這樣的緊張中考完了,后面的數學,和語文也都是這么過去得,我的成績是班級第3名,我很開心,爸爸媽媽也一樣,可是,誰也沒有想到,在快樂的背后,教了我們半年的姜老師要走了,因為她是我們學校最好的老師,要到比我們學校跟我的學校教書了,大家很傷心,我也是,那天晚上,我覺得大家最多的是憂傷,而不是考的好的興奮,傷心還是要過的,大家也都要從傷心中走出來的,現在,我們上4年級,別人看來我們都忘記了這段回憶,但不是這樣的,是大家不想回憶這段傷心的日子……

四年級的作文 篇8

  美是雨過天晴后的一道彩虹,美是在深藍色夜幕中綻放的一道煙花。有人說,我們的生活中缺少美;有人則說,生活中從不缺少美,缺少的是發現美的眼睛,缺乏的是體會美得心靈。

  “只有熱愛生活的人才會發現生活中的美。”假如一個人熱愛生活,那么在他眼中黎明的曙光是美的,因為那蘊含著希望;清晨的露珠是美的,因為那象征著純潔。倘若一個人不熱愛生活,那么在他眼中黎明的曙光是毫無新意的一天既將開始;清晨的露珠預示著天氣將烏云密布…….

  可見,一個人是否熱愛生活決定了他能否發現美,感受美。

  還有一個星期就要期中考試了,這幾天繁重的復習任務和應接不暇的各科試卷令我頭昏腦脹,看到什么都覺得煩躁。那天放學時下著傾盆大雨,我站在校門口不耐煩地看著豆大的雨滴砸在操場上,在坑洼處激起一小灘一小灘的水。操場被大雨浸過后呈棕褐色,渾濁而泥濘,我厭惡地別過頭去不再看它。林蔭道兩旁的一排灌木在大雨的沖刷下綠的十分顯眼,與周圍學校的的灰色,操場的褐色和小路的.深紅色形成了鮮明的對比。我緊緊盯在那一抹綠色上,無法移開目光。“它們抽出新枝,長出綠葉多少天了?這些天我每天要經過小路三遍,為什么從未發現呢?是我心情太浮躁,甚至焦急所導致的嗎?”我凝視著這一簇簇新綠心里想著。平凡而豐富的生活長河里,有多少美的事物被我們有意或無意地忽略了。我們太少捕捉美的眼睛,太少沉下氣來感受美,因而我們總是在忙碌和浮躁中度過一天,甚至度過一生。

  在電視上看到很多大學畢業生去山區支教,在窮鄉僻壤一呆就是一輩子,青絲換白發,但照片中他們的笑容依舊燦爛。是什么原因讓他們一直留在了山區?很簡單,因為他們發現了大山的美,發現了山區人民的美。貧瘠的土地上村民努力地種地,365天披星戴月,掙了錢卻舍不得給自己添一件草帽,而是把所有錢都給孩子們買了書上學用,鄉親們勞動時被烈日曬得黝黑的臉龐是美的,亮晶晶的汗珠是美的,看到孩子識字了喜極而泣的神情,感謝支教老師時真摯的目光是美的。在支教老師的眼中孩子們拼盡全力地學習是美的,得到獎狀喜上眉梢的笑容是美的;在孩子們眼中,老師為了他們學習放棄了優越的條件是美的,對他們不舍不棄是美的。有人說山區環境惡劣,村民知識貧乏,哪里有大城市美。我卻要說,鄉親們和孩子們很美,山區的支教老師很美,他們那種無私奉獻舍己為人的精神更美。

  生活中從不缺少美,只是你還未懂得發現美,沉下氣來感受美,揮灑汗水創造美。美可以是大雨過后新鮮的一抹綠色,美更應該是一顆無私奉獻的心。熱愛生活,用你的手、你的眼、你的心去發現身邊美的心靈吧。

四年級的作文 篇9

  你否有春天陽光般的溫暖,是否有冬天陽光般的柔和。你既不溫暖,更不那么柔和,你顯得那么剛烈,那么炎熱,人們受不了。

  早晨你早早的升起來,光芒顯得那么耀眼,好似一把火把,照亮了大地,人們漸漸的醒來。你扒光慢灑在人們的身上,讓人們睡意消失。太陽你多么的可愛像是一個老公公,趕著路,不停地走啊!漸漸的`到了下午,你的光芒的刺眼了,曬得人們漸漸的疲勞了,人們多么的勤勞啊!要是陽光沒那么熱該多好啊,可是你卻一如既往,陽光還是那樣的越來越熱,晌午,陽光變得炎熱的,太陽火辣辣炙烤著大地,秧苗在田里喊著:“渴死了,渴死了。”可是你卻一點也不寬恕,曬了整整一上午,下午還是接著熱,人們對你的炎熱厭煩了,悶悶不樂的呆在家里,不肯出來。池塘里的小雨浮出了水面來透氣。傍晚,太陽快要日薄西山,太陽慢慢的移動著,好像是不舍得與今天再見,這時的人們可高興了,太陽落山了,人們可以做事了,不那么炎熱了,漸漸的夜幕也就來臨了……

  你既讓人們討厭,又讓人們喜歡,你的光芒太炎熱的了,你早晨的光芒真讓人喜歡。

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