四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
我的爸爸是一個很嚴格的人。他今年34歲，身高1.70米，微胖的身材，有一個圓鼓鼓的將軍肚，紅紅的臉龐，就像一個紅蘋果印在我的心里。 我的爸爸他每天工作都很辛苦。每天早上兩點鐘當我們還在睡夢中的時候，我的爸爸就悄悄的起床去公司上班了，早上7點多才回家吃飯，然后匆匆忙忙的吃晚飯，就趕緊送我去上學，把我安全送到學校以后，他又趕去另外一個地方上班了，等到晚上7:30左右我踢完球,他把我接回家才算結束了一天忙碌的工作，我可以用一個成語來形容我的爸爸，那就是起早貪黑。 我的`爸爸對我要求很嚴格。在學習上，我爸爸要求我每次都要求我要認真對待，不管 怎么樣，只要是學習過的知識都要掌握，不能含含糊糊：在生活上，我爸爸是個特愛干凈的人，他每天都把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，要求我把我的東西擺放整齊，保持好個人衛生。 我只想對我的爸爸:“爸爸,您辛苦了!我愛您，感謝您的日夜操勞，給我創造了一個美好溫暖的家庭，我不會讓您失望，我一定會好好的學習，考上一個好的大學，實現我的夢想，來養活您和媽媽。“ 謝謝您，我的好爸爸！
四年級的作文 篇2
因為它斜著，所以我衣服才沒有淋濕；因為它斜著，所以媽媽才會淋雨；因為這一次的發現，才讓我明白了以前；因為同它斜著，所以包含了偉大的愛……
時間，過得很快，但記憶，也變得迷離起來，不知道多久的事了，只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細雨，雨下了半天了，地上到處是“小水池”，把地面都填平了，雨“沙沙”地下著，打在“小水池”上，聲音好聽極了。
媽媽帶著我去買運動鞋。我們打著傘，一路嬉笑著。結果一不小心，媽媽的手機掉在了地上，連忙去撿。在媽媽蹲下時，我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色，而其它部份還是淺綠！這衣服有變色功能？不！不可能！那是什么原因呢……打濕了！對！被雨打濕了！媽媽站了起來，臉上依舊是笑容，似乎沒感覺到右臂濕了。然而傘又往左偏了一點，雨水順著傘架流下去，不偏不倚的打在了媽媽的`頭上，水順著頭發流下去，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，打在脖子上，看上去就很涼，而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正，使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點，不想讓媽媽再淋著。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去，雨仍然打在媽媽衣服上。不久，雨大了起來，害我和媽媽只得跑了起來，傘更加偏向我了，媽媽幾乎沒有用傘擋雨，把傘全給我擋雨了，可媽媽卻仍然笑著，笑得露出了白牙齒，瞇上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店，我依然渾身干干凈凈，無一絲雨滴打在我身上；而媽媽，渾身與我成了“反義詞”，此時揪心與幸福共同占據我的心。
雨依舊下著，雨下兩個人走著，一個好似走在旱路上，渾身干燥；而另一個，卻走在暴風雨中，渾身濕透，但在暴風雨中的人無一句怨言，卻一路高興著，高興著……
四年級的作文 篇3
今天，學校組織我們五年級學生去游覽長沙雷鋒紀念館。“學習雷鋒，好榜樣……”一路上我們歌聲嘹亮，你一言，我一語，車內歡聲笑語，不知不覺中，就到達了目的地。
下了車，我們排著整齊的隊伍，邁著輕松的步伐，走向雷鋒紀念館。遠遠望去有一座雕像矗立在紀念館前，走近一看，原來是雷鋒叔叔的雕像，他身著整齊的軍裝，頭戴威嚴的軍帽，高大威武，昂首挺胸，臉上還帶著笑意，像是在歡迎我們的到來，又像是守衛著這座紀念館。隨后在老師的帶領下，我們在雕像前進行宣誓，那場面是那么的莊嚴，每個人都肅立著，右手握拳，雙目注視著雷鋒雕像，高聲宣誓著，洪亮的聲音響徹云宵。相信這種雷鋒的精神一定在我們心中生根、發芽……
繼續往前走，走進紀念館，大理石墻上，一行醒目的大字立刻引起了我的注意：“如果你是一滴水，你……永遠堅守著生活的崗位上？這是雷鋒的一句座右銘，每時每刻，他都沒有忘記，也用這種話時刻提醒自己，要做一個有用的人。再往里走，映入眼簾的是雷鋒生前穿過的軍裝，只見上面打滿了補丁，由此可以看出他是多么儉樸，看著這件衣服，我仿佛看到雷鋒叔叔穿著這件打滿補丁的軍裝那高大的背影，腦海浮現出他的`一生。雷鋒從小就是一名孤兒，很小就要幫別人做事，吃了不少苦頭，長大后，每次自己辛辛苦苦賺來的錢，都分給比自己更貧窮的老百姓，就算自己忍饑挨餓，也不愿意讓老百姓受苦受累。想到這里，我不禁又想起了自己，自己過著衣食無憂的生活，卻還不知足，還叫爸爸媽媽給我買這買那的，心想自己和雷鋒比還真是差遠了，于是心里暗暗下定決心，要做一個像雷鋒叔叔一樣的人。
最后我們還參觀了長沙國防教育館，里面的武器模型各種各樣，看得我眼花繚亂，可惜的是這些武器大部分我都不認識，所以我覺得還要更加努力學習，來拓寬自己的知識面。
這真是一次難忘的旅行。
四年級的作文 篇4
我的同桌李佳卓，是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經八歲了，她不高不矮，不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡，一個靈敏的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。
她喜歡穿一種紅色的'上衣，藍色的褲子，加上一雙運動鞋，看起來漂亮極了！
她的字寫得很好。一天，我和佳卓在寫作業，我對佳卓說：“佳卓，我們來比誰寫的快吧，”佳卓點了點頭，剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了，老師一看，迷迷糊糊，問到：“你寫的是什么？”這時，佳卓也來檢查了，只見她寫得干干凈凈，端端正正，可是我還得重寫呀！
她樂于助人。一天，課間操的時候，我發現我的橡皮不見了，正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮，佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說：“你先用我這塊橡皮吧！”我太激動了！
她也有缺點，那就是愛哭。一次，我用她的橡皮忘還了，她就“嗚嗚——地哭了起來。”最后在我的本子下邊找到了她的橡皮，她馬上不哭了。
我喜歡我的同桌，你呢？
四年級的作文 篇5
我的姥爺已是一位年過七旬的老人，以前他是搞系統軟件設計的，曾經是國家重點攻關項目的負責人，受到過國家的表彰，我還看到過他獲得的金質發明獎章，我從小就知道他愛看書，工作忙，如今我的姥爺已經退休了，可是他仍然熱愛學習而且對學習精益求精，使我非常敬佩。
姥爺常對我說，一個人只有看得多聽得多，他知道的道理就會越多，為了增長知識，他總是不辭辛勞的，北京的博物館是很多的，可是我在姥爺的帶引下幾乎全參觀過了，有的去過兩三次，有的很遠他也帶我去。去年的北京下過幾場大雪，天寒地凍，北風刺骨，姥爺為了滿足我對“殲10”戰斗飛機的好奇心，帶我到地處遠郊的《中國航空博物館》參觀。每次參觀，我總愛東跑跑西看看，可是姥爺參觀總是一個一個展品的看，興趣之處他會駐足端詳，他還會同我一起討論，使我增長不少知識。
姥爺至今一直保持著這樣的愛好，常常或照相或攝像記錄我的'成長歷程，然后編輯成短小的電影片，播放給全家人看或著發給他的朋友們。以前他是用電腦系統附帶的WindowsMovieMaker軟件編輯的，后來他覺得不精彩，就買來專業的“會聲會影X2”視頻編緝軟件，軟件中神奇的視頻“濾鏡”，精彩的“覆疊”以及豐富靈活的“轉場”常常使他這個門外漢興奮不已，他一面學習一面實踐，克服了許多困難，終于逐漸掌握了軟件的使用方法，還掌握了彩打，掃描，光盤制作等技術。為了烘托小電影的氣氛和主題，他從互聯網下載了許多純音樂和歌曲，選擇滿意的來配樂。他編輯了許多小電影，像“我們的小天天”，“友誼地久天長”，“四十年后喜重逢”，“咱們這個家”，“獻給明雙的歌”，“天天熱愛李小龍”，“天天學游泳”等。姥爺知道我特別喜愛飛機和宇航的故事，有一次他利用剛學到的“Photoshopcs4”居然把我的頭像搬到一位美國功勛宇航員的身上，在打印的照片上還寫了句“我們的小天天長大了！”，全家看了哈哈大笑，我知道這是姥爺在激勵我呀！每當我播放這些小電影，就勾想起自己幸福成長的經歷，更被姥爺深情的期盼所感動。
我的姥爺對學習充滿熱情，不怕困難，精益求精，他是我最敬佩的一個人，我要好好向他學習，特別是要學習他那樣不怕困難以及精益求精的學習態度，努力做一個優秀的學生！
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