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四年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
星期天,我和爸爸來到公園開碰碰車。
一進到碰碰車區(qū),我就想:“我從來都沒有開過碰碰車,這次一定要好好感受一下。”然后我趁爸爸買票之機,鉆進了人群中。我看別人玩得真有味,情不自禁地說道:“這碰碰車真刺激啊!”我越看越有勁,仿佛被沉迷在了激烈碰撞的碰碰車之中,久久不肯離去。馬上就輪到我了,我興奮不已地跑去選了三號車,爸爸買完了票,一看我不見了,心里很著急。我站在遠處看見他,向他揮揮手,看到我已經(jīng)坐上了碰碰車,他也跑了過來跟我坐在一起。
開始了,我怎么轉(zhuǎn)方向盤它都不走,爸爸深思熟慮后說道:“這個碰碰車肯定是要按一個按鈕才能動的。”過了一會兒我找到了按鈕,就在我的`腳下的右邊,我一踩碰碰車果然動了,爸爸說:“趕快撞別的碰碰車吧,只有不三分鐘,不然時間就過去了。”還剩兩分鐘,我聽爸爸的話趕快撞別人去。我第一次撞的是一位大姐姐,“碰!”她被撞得捧腹大笑,我覺得很過癮,又撞了很別人……時間到了,我依依不舍下了車。
我和爸爸走在回家的路上,我還在回味那僅有的三分鐘的碰碰車。
四年級作文300字 篇2
每年都會有一個讀書日,今年的讀書日便悄悄的來臨了,它就是4月23日,老師,讓我們回去與父母一起看書,并完成一份閱讀小報。
回到家我把其他的作業(yè)都完成了,我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因為要拍照,所以爸爸讓奶奶陪我一起看書、畫閱讀小報。
我把書攤在桌子上,與奶奶看了起來,當(dāng)我們看到豆芽兒穿著迷彩服的'樣子,就情不自禁地笑了起來,奶奶也在那邊笑。慢慢地半個小時過去了,我便與奶奶一起畫閱讀小報。
我換了一本大大的書,一些人物特點,奶奶給我換了一支鉛筆,并給他涂上的顏色,加上了蝴蝶結(jié),我看了以后,覺得非常漂亮,便不由自主地問:“奶奶你怎么會畫畫的?”奶奶笑了笑說:“我以前是畫黑板報的。”
我希望父母可以經(jīng)常陪我一起閱讀,畫畫,因為與父母一起事件很快樂的事!雖然世界讀書日要讀書,但不是只有世界讀書日要讀書,我們天天都要讀書,天天都在讀書,只有書才可以為我們送來無窮的知識。
四年級作文300字 篇3
秋高氣爽的一天,我和爸爸一起回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,一到家鄉(xiāng)的路口,我就被家鄉(xiāng)繽紛的秋色迷住了——
路邊的小草有的枯萎得像老太婆,但有些草還是倔強地露了了青色,像小伙子一樣有頑強的毅力。遠山的楓葉也紅了,秋風(fēng)吹過,一片片紅葉飄落下來,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,那景色很壯觀。
路邊小溪的水變淺了,變清了,清得像綠色的`綢布,清得可以看見水底的沙石,清得可以看見水底的苔蘚。
田野一片稻谷在秋風(fēng)里蕩起金色的波浪。收割機在嘩啦啦收割稻子,農(nóng)民們伯伯跟在收割機后面用蛇皮袋裝稻谷,之后,田野里堆起了稻草人,那些農(nóng)民伯伯的頭上淌滿汗水,但他的心里是高興的,因為他們大豐收了。
天空白云朵朵,一群南飛的大雁一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“十”字形。
村口聚集著許多小朋友,那這些小朋友穿著五顏六色的秋裳,他們有的在捉迷藏,有的在采豬草,有的在放牛……
故鄉(xiāng)下的秋色真美啊,美得讓人留連忘返,讓人把它深深地印在記憶里。
四年級作文300字 篇4
同桌,我剛和你做在一起的時侯,我們總是友友好好的,你要用我的橡皮,我就讓你用;你的修正液也讓我用,我們一起聽課,一起寫作業(yè)。
可是,你是因為昨天的事,和我鬧了矛盾。我超過一下,你就打我一下,如果我超過不動,你就不停的打我。有時你要打我的時候,我就閃一下,讓你打在了桌子上,把你惹哭了。然后你去告了老師,讓老師訓(xùn)斥了我一頓。讓我站到了后面。可你卻不問我我是不是故意的。同桌,我知道是我的錯,那時給你說過,提醒我一下,我就不超過了。可是給你說了你也忘了許多次。
可是,我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起,就不用換座位了。現(xiàn)在我換了新的座位,但是我和你的好朋友坐在一起,我一定努力克服自己身上的壞毛病,和新的'朋友更加友好,好好學(xué)習(xí),共同進步,爭取在期末考試后考出好的成績,不給老師丟臉,為班級增光,我希望老師在調(diào)座位時,還和你坐在一起,好好學(xué)習(xí)。
親愛的同桌,這是我對你說的心里話,你聽見了嗎?
四年級作文300字 篇5
“一切推理都必須重,觀察與實驗得來”這句話出自意大利作家伽利略寫的,你明白嗎?你了解嗎?我明白,我了解,因為我就有過科學(xué)的發(fā)現(xiàn),你們想知道嗎?讓我來給你講吧!
那是,小學(xué)六年級,一天我在家里看電視,忽然一綠標(biāo)題,吸引了我,我看了看,寫著“你知道,雞蛋從高樓摔下來不碎的辦法嗎?”于是我便想把這個問題搞明白!搞清楚!沒過多久,我終于知道了怎樣讓雞蛋不碎的'方法。
一天下午,我拿了個雞蛋小心翼翼的拿到陽臺上,于是我便慢慢地扔了下來,結(jié)果“啪”的一聲,雞蛋碎了,于是我不服氣,便開始了第二次,這次我拿了一個布包住了雞蛋,于是也慢慢地扔了下來,這次我沒聽到雞蛋破碎的聲音,便高興地沖下樓去,揭開布一看,還是破了。
正當(dāng)我沒精打采地上樓梯時,聽到了一句話讓我靈機一動,這句話是“快來看!世界降落傘大賽”雖然短短的幾個字很平淡,可讓我想出了一個辦法,就是做一個降落傘,來使雞蛋摔下去不破碎。
我找了一個泡沫墊,又找了一塊海綿,然后把雞蛋放到上面,頂層弄了一個塑料帶,于是我便把它輕輕的放了下去,這次,我成功了,我激動的高興不已。
經(jīng)過這次試驗使我明白了:一切推理都必須重,觀察與實驗得來。
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