四年級學生作文

時間：2023-09-08 10:38:10 四年級我要投稿

[精華]四年級學生作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的四年級學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

[精華]四年級學生作文4篇

四年級學生作文篇1

　　國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。這是老師告訴我們的道理，而它的真正意義我卻是在經(jīng)歷了一件事后才深刻地體會到的……

　　這件事至今還讓我記憶猶新，它就像一個警鈴，時不時地就會響起，警醒我，讓我在人生的道路上不敢在行差就錯。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們班的'人都到操場上去玩乒乓球了，正在他們在玩的時候，其中一個人的球掉了出來了，我小心翼翼地走過去，仔細地看了看，以我玩乒乓球的經(jīng)驗，用大姆指按了一下球，這個球很硬，仔細看還是名牌的。我毫不猶豫地拿起了那個球，放進了口袋。

　　叮鈴鈴的上課鈴響起了，我迅速地跑回教室。上課時，我們班有的同學乒乓球掉到了地板滾來滾去，看著那個圓圓的、小小的，黃色的乒乓球滾來滾去，我心里真的很害怕，口袋中的那個球如果不小心掉出來被老師發(fā)現(xiàn)了，或者被哪個同學認出來那個乒乓球是他的，那時候我將會多窘啊！一整節(jié)課，我提心吊膽，坐立不安，窗外的風瞪著眼，窗戶似乎也豎起胡子，好像在說：“虧你還是個三好學生，把別人的乒乓球據(jù)為己有，真是一個壞學生！”想到這里，我更加覺得臉上一陣發(fā)紅。下課后，我毫不猶豫地拿起口袋里的那個乒乓球，進了辦公室，交給了老師……

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲再次響了起來，我迅速地回了教室，這時，老師帶著笑容走進了教室，并且向我投來了贊許的目光。這一節(jié)課，，我不再心神恍惚，心情一下子放松起來，專心地聽老師講課。

　　這件事在我的記憶中是那樣清晰，通過這件事我明白了許多的道理，讓我開了竅，從那以后我時時以這件事來警醒自己，成為一名優(yōu)秀的學生。

四年級學生作文篇2

　　今天是星期一，爸爸媽媽都上班去了，回來的有點晚，我想，這次我一定要好好幫爸爸媽媽做點事情，爸爸媽媽這么辛苦的奔波，畢竟都是為了我呀！不如我今天給爸爸媽媽做道菜吧，這是一個好主意。

　　可是炒什么菜呢？我看家里還有個番茄，想想炒個番茄雞蛋吧，這道菜我最喜歡吃了，媽媽經(jīng)常給我炒，我想我按照媽媽的步驟來應該可以炒好，于是我就回想媽媽炒菜時的做法，一步一步來。

　　我學著媽媽的樣子把圍裙穿好，首先我要把番茄洗干凈，然后把番茄切成片片，放在碗里，在拿兩個雞蛋，我學著媽媽的'樣子先拿一個雞蛋在桌邊一敲，結(jié)果第一個敲得太厲害了雞蛋一下破了，里面蛋黃都流了出來，平時看看媽媽做的很好，為什么我就不行呢，于是我又拿了個雞蛋，這次我小心翼翼的慢慢敲，生怕再敲破淌出來，我慢慢的掰開把雞蛋打到碗里，這次還好雞蛋順利的進入到碗中，我長舒一口氣，都準備好了，接下來就要開始炒了，這個也是最難的，我把鍋放在爐子上，打著火，用了最小的火，然后倒上油，等油熱了我就把番茄放進鍋里，因為很熱油崩的到處都是，嚇的我直往后躲，我趕緊的把火關(guān)小點，把雞蛋到進去，用鏟子攪拌一下，不知道怎么樣才是熟了，我看都快焦了趕緊的關(guān)火，把菜到進盤子里，終于炒好了，看著我的成果我心里很開心。心想回來要給爸爸媽媽一個驚喜。

　　終于，爸爸媽媽回來了，看見桌子上的菜，先是一愣，然后抱著我，夸我真的長大了，我給了爸爸媽媽一個大大的驚喜，爸爸媽媽很開心！