四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來了今天！我很緊張，這可是我們?nèi)昙壭∮浾叩谝淮位顒影。〕隽瞬铄e怎么辦？做不好怎么辦？老師告訴我們說是去萬利隆西餅屋學(xué)習(xí)做蛋糕，我心里的大石頭終于落地了！嘻嘻！暑假里，媽媽帶我跟妹妹做過蛋糕，是我大顯身手的時候到啦！天嚇著雨，但我心里陽光萬丈啊！
第一節(jié)課上了一半的時候，沈老師走進(jìn)教室讓小記者準(zhǔn)備出發(fā)，221、222班的同學(xué)們和我們一起排好隊，撐著傘走出了校園。到萬利隆的路不是很長，可我恨不得長出翅膀飛過去！一進(jìn)門，一位大姐姐就迎了上來，幫我們把傘放好，將我們帶到制作臺前，笑瞇瞇地對我們說：“小朋友們，你們好！有誰知道今天是什么節(jié)嗎？”我們七嘴八舌地說是“光棍節(jié)”，姐姐笑了說：“對啊！今天是光棍節(jié)！但是不是小朋友的節(jié)日哦！接下來我們小朋友要過的節(jié)日是什么？”“圣誕節(jié)！”我們這次是異口同聲啦！你“那么，今天我們就來做一個圣誕蛋糕，在上面畫上圣誕老人怎么樣？”“好啊好啊！”我們歡呼雀躍起來。
在制作間里，我們先看蛋糕師傅做圣誕老人，哇！她做得好棒啊！就像平常圣誕節(jié)時街頭巷尾擺著的那位慈祥的'老人一樣！“我一定也要做得這么棒！”我在心里對自己說。接下來就是分組自己動手，豐衣足食啦！我與張靈鑫一組，先畫臉蛋、畫胡子、畫眼睛、畫眉毛、畫帽子……終于做好啦！雖然比不上師傅的，但還是很不錯嘛！不過，我們身上、臉上怎么都是鮮奶呀！我跟靈鑫指著對方大笑起來！
小記者的第一次活動結(jié)束了，我們將勞動成果帶回了學(xué)校，幾個女生坐在一起吃啊吃啊把它干掉了。
自己做的蛋糕吃著就是香甜啊！勞動的結(jié)果就是心里美滋滋的！
四年級作文 篇2
爸爸不僅是我的父親，也是我的朋友，更是我的玩伴。
爸爸身材高大，手大腳大，戴眼鏡，鏡片下有一雙充滿智慧的眼睛。他對我特別耐心，從來不會生我的.氣。我們一起玩時，爸爸就變成了一個活潑好動的超級大小孩，他總是有許多好玩的東西和想法，可以讓我歡聲笑語不斷。
晴朗時，我們在戶外放風(fēng)箏，打球，玩紙飛機，互相追逐嘻戲。下雨時，我們在家里做手工、搭積木、下下棋。在夏天，我們晚上打著手電在樓下捉蟋蟀，在冬天，我們?nèi)ス珗@用面包干喂魚……
我們還喜歡講笑話，猜謎語、做腦筋急轉(zhuǎn)彎，互相給對方起有趣的名字。我看了本書，用了書里面的一個名字Bubby(兄弟的意思)叫我爸爸，他似乎很喜歡，也變著語調(diào)用這個名字來叫我。這樣，我們成了“稱兄道弟”的玩伴了。
在我眼里，爸爸愛玩也特別會玩，他經(jīng)常上網(wǎng)查詢一些資料。爸爸說，玩也是一種學(xué)習(xí)。在幼兒園時，爸爸就教會了我使用百度。我們還一起組裝橡筋飛機模型，一起完成各種有趣的科技小制作。玩的同時，爸爸還給我講解一些簡單的物理知識。去年，爸爸給我提前買了樂高EV3機器人，還給了我?guī)妆緳C器人的參考書籍，這下我可以玩上好久了。我準(zhǔn)備升學(xué)時，報名參加學(xué)習(xí)的機器人興趣小組。
我和爸爸一起玩，邊玩邊學(xué)，充滿了快樂。我真希望我不會長大，爸爸不會變老，這樣我和爸爸可以一直是玩伴了。
四年級作文 篇3
都說看電視玩游戲傷眼睛，于是我就只能做其他事了。
那天中午，媽媽收拾出許多箱子：電視箱子、冰箱箱子、電腦箱子等等。
這時，我弟弟鉆進(jìn)了電腦箱子把蓋子蓋上，說：“好黑呀。”我頓時有了靈感，我就來做“房子”吧。
我先給弟弟做個“尖頂房”。弟弟見了也要來幫忙。先拿起一個大點的箱子來做屋子，那箱子又寬又大，上面畫著一個美麗的冰箱，是一個當(dāng)屋子的好材料，一個房子，怎么能沒有窗戶呢？那里面黑洞洞的，怎么住人呢？于是我在上面開了一個圓圓的洞，這時，我弟弟憤憤不平的叫道：“我要正方形的！”說著他就拿剪刀剪了起來，還是圓形好看些！剪來剪去，竟成了一個有點圓有點方的形狀：正方形的四條邊上，凸起一個半圓。這時，我弟弟驚喜的說：“哇！就這個形狀，好漂亮呀！”
我沿著“窗戶”的`邊為他做了一個色彩斑斕的框，弟弟拿著剪刀左剪右剪，剪出了一個十字叉，他驚訝地說：“你看，這像不像一個十字劍！”我定睛一看，上面其中一條線非常長，還有一個尖，看起來真像一把十字劍，我看了看，如果做成窗口，那該多丑呀，于是我說：“既然是窗口，就不能有一個尖呀。”“是呀。”于是，他把尖肩剪成了一個半圓。
現(xiàn)在，我們開始做屋頂，我和弟弟剪了四個差不多的等邊三角形，這時。雙面膠就派上用場了，我們將屋頂粘起來，弟弟剪了個不大不小的洞，說著他將頭探出來，跟媽媽打招呼。
我弟弟將紅藍(lán)兩色涂在邊兩邊，圈起來貼在屋頂上，就有一個煙囪了，房子做完了，我們還要涂色，這時，弟弟唱起《粉刷匠》：“我是一個粉刷匠……”我和弟弟拿起水彩筆在上面畫畫，這箱子仿佛是一張巨大的畫紙。頓時，“房子”煥然一新變得色彩斑斕，弟弟在里面滾來滾去，開心得不得了。
我也照樣做了一個，只是屋頂是平的，能裝東西。
今天我們不僅保護(hù)了眼睛，還找到了樂趣。
四年級作文 篇4
在我成長的歷程中有很多快樂，也有很多遺憾。這些快樂和遺憾，促使著我成長。其中一件事，至今令我記憶猶新。
四年級上學(xué)期，我報名參加山東省建模比賽。之前，我參加過許多比賽，可留下了許多遺憾。這次，我不甘心再輸了，無論別的學(xué)校的對手有多么強大，我也要做出最好的自己。
就這樣，我抱著對自己的`希望和對一等獎的渴望，每天在家里練習(xí)建模。
我用以前比賽的經(jīng)驗再加上較好的技術(shù)，每天都會全身心地投入練習(xí)。每天放學(xué)回家精心設(shè)計，手指被剪破、被膠水黏住的人就是我。一段日子下來，覺得自己進(jìn)步了許多，便信心十足地等待建模比賽那天的到來。
“請參加建模比賽的隊員到……”廣播里傳來報到的消息，我連忙跑到比賽場地，摩拳擦掌，準(zhǔn)備上陣。
比賽開始了，我像平常一樣不慌不忙地把零件剪下，仔細(xì)拼裝。雖然別的參賽者比我強，但我也不會輸給他們。看著對手們都快完工上交，我卻十分鎮(zhèn)定，心無雜念，按著計劃去做。就在做著第二個房子的時候，我做得非常順利，心中充滿了希望，決心沖刺冠軍！到了鋪草粉的時候，我一撒，小房子一下子變得漂亮起來！
“一等獎獲得者，蔣欣倍！”聽到廣播里響亮的聲音，我欣喜若狂！心想：只要努力，就沒有遺憾！
四年級作文 篇5
這幾天，班上有很多同學(xué)帶了手機，老師布置作業(yè)的時候，只要拍個照，回家抄寫就可以了，記得上次的英語作業(yè)，我把上一題抄到下一題，搞得回家請教媽媽怎么做也覺得不對勁，所以，這就更加加強了我想要買手機的想法。
回家我和爸爸聊天，把我的想法告訴了他，沒想到爸爸爽快地答應(yīng)了，只是說買個一千以內(nèi)的`，小孩子不要用太好的。
于是第二天放學(xué)，媽媽便帶我去手機店。
我們走進(jìn)第一家店，老板熱情地接待了我們，接著向我介紹了幾款手機，其中有一款是指紋解鎖的吸引了我的目光，我姑姑的就是帶指紋解鎖功能的手機，用起來感覺很好的，于是我就有想買這一款的沖動。
“阿姨，這一款要多少錢？”
“這一款是我們的最新款，價錢的話，我?guī)湍愦騻�學(xué)生的折扣吧，折后價是2499。”
天哪！怎么這么貴，這離我的預(yù)算相差太遠(yuǎn)了，于是我看著媽媽，想知道她是打算給我買還是不買。媽媽說我們再去看看別的款，多看幾家店，不一定要今天一定買好，關(guān)鍵是要買個合適的，我喜歡的。
我們先后進(jìn)了五家店鋪，我看中的都是兩千幾的，而千多的好像我又覺得不是很滿意，看著看著，我忽然覺得爸爸媽媽賺錢不容易，買個手機要上幾千塊錢，好心疼啊，加上媽媽老是在我耳邊說：“小孩子，沒必要買個新的，拿大人用過后的舊手機就可以了……”于是，我便對媽媽說：“媽媽，我還是不買了，我們回家吧”
第二天，老師因為班上幾個同學(xué)帶手機玩游戲而批評了他們，我暗自慶幸，幸好我沒買，要不我就也要挨批評了。
終于，我買手機的想法就這樣被勒殺在搖籃里了。
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