四年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
20xx11月14日 是我們萌芽3班的家長會，今天的家長會，我感到嗓子有些啞啞的。知道為什么嗎？聽我慢慢道來。
我一般說話都不是那么的大聲，說話是偏向小或中等這樣吧，在排練的時候，說完很多話我都要喝非常多的水。在家長會的早上，準備去的時候，都要補充很多的水，萬一說的話，讓觀眾們都聽不見，太小聲了，萬一有一些家長不注意，所以也有可能聽不到我的聲音，那多可惜啊！因為這是我第一場做主持人啊！心理不免有點緊張的。
終于明白了什么叫：‘臺上一分鐘，臺下十年功’的含義了。
到我自己上臺的時候，感到非常害怕，剛才的主持是倆人一起，多少也有點依靠，現在是我自己的節目——美文，而且是我自己寫的詩歌，多丟人了，臺下那么多專家，他們不會笑話我吧！當我自己讀《秋天的風啊沙沙沙》的時候，自己的心里感到不安，因為覺得自己的寫作水平還不高，怕讀出來被別人笑話，可是我讀出來的時候，下面有了掌聲，我感到非常高興。我的汗都要流下來了，當我讀完了以后，下面的掌聲很大，我終于又充滿了信心。以后我還要更加努力，做到更完美。
在今天的家長會中，讓我感覺到了：今天的家長會不是來玩的.，而是讓我們來展示自己的學習成果、自己的作文、看看，我們是演戲的材料吧！今后的任務更重了，知道自己的不足，也更明白自己的努力方向了。
原來我的擔心是多余的，從這件事我感覺：我以后要多多表現出來，還有你們哦！
四年級作文 篇2
提起伙伴，大家腦海里浮現出的或是和你一起在水中游泳嬉戲的朋友，或是給你講笑話逗得你前仰后合的哥哥姐姐，或是課間和你在操場追逐奔跑的同學。但是，今天我要介紹的伙伴與眾不同，它不會說話，不會跑步，也不會陪你玩游戲，但是它卻是陪我一起長大的我最喜歡的好伙伴。大家想知道它是誰嗎？那就讓我帶大家去認識它吧！
我的伙伴不會說話，卻介紹給我認識了好多人，有中國著名的大思想家、大教育家、儒家學派的創始人——孔子，他教我對待朋友要“有朋自遠方來，不亦樂乎”，對待學習要“溫故而知新”。它還讓我認識了法國的著名科幻作家儒勒·凡爾納，自從看了《海底兩萬里》后，我便一發不可收拾地迷上了科幻故事。在科幻世界里，我遨游千里，天馬行空，跟著外星人探索地球的奧秘。正因為如此，我的科幻作文寫起來總是得心應手，這正應了杜甫的`那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”除此我還認識了金波、曹文軒、吳承恩等許多古今中外的人。
它雖然不能陪我玩耍，但是卻陪我度過許多難忘的時光。記得有一天晚上，爸爸媽媽在公司加班，留下我一個人在家。剛開始我有點害怕，然后，我翻開了《中華上下五千年》。看著看著，我便被書里的內容吸引住了。在書的世界里，我看到文天祥坐在監獄里，仿佛聽到他在獄中鏗鏘有力地喊著：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”是何等的慷慨激昂！我不禁為他的壯烈犧牲感到惋惜。我一邊看著書，一邊沉浸在書的精彩情節里，不知不覺地就把爸爸媽媽不在家的恐懼感拋于九霄云外了。
你猜到了嗎？我的伙伴就是書，它雖然不能走路，卻讓我走遍祖國的大好河山，它雖然不能講話，卻教我懂得了許多人生道理。它像一船滿載知識的郵輪,帶領我駛向無限廣闊的知識海洋，它是我的良師益友，更是我永遠的好伙伴！
四年級作文 篇3
正值盛夏的七月，太陽再不像往常那樣矜持了，它就像一個大火球，炙烤著大地，向人間噴灑著熱浪。
路邊的小草和花兒被太陽烤得都蔫了，它們正張著大嘴，等待著雨露的來臨。小草耷拉著腦袋，埋怨著說：“這是什么鬼天氣啊，熱得我一點精神都沒有。”路兩旁的樹熱的也彎下了腰，像生病的老頭。
動物們也熱得受不了了。知了趴在樹枝上也沒有心思汲取那甘甜的樹汁了，有氣無力地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”再看小狗也熱得滿嘴是汗，舌頭伸出老長，哈哈的喘著熱氣，好像在說：“天氣真熱，熱的.我連喘氣都累得慌。”還有小河里的魚兒也不停的朝水面吐著泡泡，好像在說：“這么熱的人天氣，我都快窒息了。”
花草樹木和小動物們熱，我們人類更是熱得難以承受。平日里勤勞的爸爸媽媽熱的連飯都不想做了，不是你推我做就是我讓你去做。還有在樹下乘涼爺爺奶奶們，即便不停地搖著扇子，但身上仍然汗珠不斷。
七月流火，在這炎熱的盛夏真希望能痛痛快快地下一場涼爽的雨啊！
四年級作文 篇4
初冬，寒風肆虐，令人冷的瑟瑟發抖。我像一只貪睡的懶貓（豬），卷縮在溫暖的被窩里，久久不愿醒來。但是，天不遂人愿，媽媽的一聲“獅吼”把我從床上震得“滾了下來”。
停電“一部曲”：洗臉沒熱水!
我半夢半醒的.穿好了衣服，頂著一個“雞窩”走到了衛生間。打開水龍頭，伴隨著一陣“嘩嘩！——”的流水聲，我迷迷糊糊地將毛巾扔進臉盆，想洗臉清醒一下。當雙手伸進水里時，我不禁納悶：“今天這水怎么這么奇怪？”
可當毛巾碰到我的臉時，我頓時“清醒”了。一股刺骨的寒冷在我的臉上彌漫，使我整個人冷不丁打了一個冷顫。媽呀！這水咋是冰的！然后看看電表，唉！停電！
停電“二部曲”：木有電視看！
天，陰蒙蒙的，烏云密布，換若一個受委屈的孩子，眸中帶淚，似要哭一般。我百般無聊地在屋里走著，一圈、二圈、三 圈…… “啊！要死啦！要死啦！無聊啊！”煩悶地扯了扯頭上濃密的黑發，我一屁股坐在床上，發泄著心中的憤怒。停電什么的最討厭了！什么都沒有，電視不能看、電腦不能玩、復習都不能好好復！天！賜我一個華麗麗的雷吧！唉，這討厭的停電！
停電“三部曲”：“電神”回家了！
時間：20xx年12月8日晚20點15分
地點：我家（廢話！）
人物：我
正當我只剩下一口氣（夸張），躺在床上等“死”的時候，在我頭頂的電燈突然亮了起來，那光仿佛來自天堂，好似是天神派來拯救我這個將“死”之人。我恍若回光返照，爬起來揉了揉雙眼，不相信地盯著電燈，生怕又是我的幻覺。“天啊！這是真的！電來了！”我驚喜地大叫，一下子從床上跳了起來。哈哈，電來嘍！從這慘痛的經驗中，我明白：生命誠可貴，自由價更高，若為電力故，兩者皆可拋！
四年級作文 篇5
星期五，陽光明媚，王老師帶領我們游覽了春天的校園。
站在校門口，展現在我們眼前的是三幢紅白相間的教學樓，它們像親密無間的三兄弟，手拉著手，肩挨著肩。第一幢樓的樓頂上有一個大圓球，在陽光下閃閃發光，那可是我們學校的天文臺。
沿著平坦的水泥路往前走，右邊是一排蒼翠挺拔的樟樹。在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下，它們舒枝展葉，一片生機勃勃！樹上的葉子猶如一片濃濃的湖水，夾雜著或深或淺的.紅色，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。剛爆出來的新葉嫩嫩的、綠綠的，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！
左邊是一個花壇，花壇里的桃花開得正艷，遠遠望去，猶如一片火紅的朝霞。走近細看，她們有的綻開笑臉，沖著我們微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；還有的含苞欲放，顯得那么含蓄。旁邊是一棵金桔樹，一個個小果子躲在綠葉叢中，有的青，有的黃，有的半青半黃，好像在和我們捉迷藏，真是可愛！
在水泥路的盡頭，是我們學校的食堂，食堂一角是玉蘭花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉蘭花綴滿枝頭，像一盞盞精致的觀景燈，又如一位位亭亭玉立的大家閨秀，十分美麗。一旁的茶花也不甘示弱，在綠葉叢中冒出一朵、兩朵，火紅火紅的，在陽光下顯得更加嬌嫩！
春天的校園綻紅吐綠，生機盎然，我愛春天的校園！
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