四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
人人都有自己的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。
我愛畫畫，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫非常喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級(jí)，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個(gè)人，誰畫的好，誰的畫就可以去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我可以參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的'圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學(xué)過畫畫啊！畫的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自己喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)砹藷o窮的快樂。
四年級(jí)的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)終于放假了，我太高興了 ，真想一聲大吼一下子把所有學(xué)習(xí)的壓力和作業(yè)的苦惱，抒發(fā)出來。帶著無比興奮的心情去迎接假期的第一個(gè)快樂的日子吧！
早上，一覺睡到自然醒，一看時(shí)間才八點(diǎn)半，再睡會(huì)兒吧，跟爸媽說好了的，這天由我自己支配。又過了一個(gè)小時(shí)，我才慢悠悠地起了床。泡一包最愛吃的酸菜方便面，看一本最愛看的《斗羅大陸》，一邊吃飯一邊看書，生活真是太美好了啊。看累了，吃飽了，再慢慢地走回房間倒頭便睡，真舒服啊！一個(gè)上午就這么渾渾噩噩地過去了。
中午，一覺醒來，去冰箱拿一杯酸奶，再拿一袋薯片和一堆零食放在茶幾上，打開電視看看“智勇大沖關(guān)”吧，打開一包零食“卡擦卡擦”地吃起來。這看似平淡無聊的事兒在上學(xué)期間連想都不敢想。嘴里的清脆甘甜和背后的柔軟舒適以及眼里的精彩節(jié)目，令我從上學(xué)以來第一次舒展開了嘴角。
下午，也是我最期待的時(shí)刻。打開黑紅色的筆記本電腦，輕輕地?fù)崦袷窃趽崦鴫K千年寶玉，眉眼間流露出的是興奮。手指敲打間，一種難以言表的美好彌漫在我的心間，全身都舒坦極了！玩累了，就慢悠悠地踱到陽臺(tái)上，躺在搖搖椅上任由陽光撫摸我的臉。微笑的時(shí)候，一切都是虛幻的'，就算此時(shí)有人讓我去當(dāng)總統(tǒng)我也會(huì)不屑一顧，是不是很傻？呵！這就是生活的魅力。
躺在舒適的大床上，我情不自禁地對(duì)著天花板微笑。是啊，這才是生活啊，這才是快樂啊！對(duì)于整天生活在“水深火熱”的學(xué)習(xí)之中的我們來說，這就是我們夢(mèng)寐以求的生活！
四年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡巴西龜，我家就養(yǎng)了兩只小巴西龜。
其中一只小烏龜?shù)臍な巧罹G色的'，非常活潑好動(dòng)，總是爬來爬去。有一次，還爬到另一只小烏龜?shù)谋成稀膀T馬”呢！那時(shí)，小烏龜笨重地踩在一顆小石子上，兩只前腳伸到另一只小烏龜?shù)谋成希昧ν吓馈Ｑ劭淳鸵晒α耍苍S有點(diǎn)兒得意忘形了，它后腳一滑，從小石子上滑了下去。可是小烏龜還不罷休，又試了好幾次，終于成功了。它懶洋洋地趴在上面，呼呼地睡起了大覺，樣子可愛極了。
另一只小烏龜?shù)男愿窈颓懊孢@只完全相反，它最大的愛好就是睡得天昏地暗。由于這個(gè)性格，有一次可把我嚇壞了。它浮在水中，任由另一只小烏龜撥水，就是一動(dòng)不動(dòng)，像竹筏一樣“隨水漂流”，就像死了一樣，把我嚇壞了。我使勁向小烏龜吹了兩口氣，小烏龜終于動(dòng)了，它用前腳揉了揉眼睛，醒了。另一只小烏龜樂了，立刻“沖”過去，和它玩了起來。我也松了一口氣。
怎么樣？！這就是我家兩只可愛的小巴西龜。
四年級(jí)的作文 篇4
隨著生活條件越來越好，汽車走進(jìn)了千家萬戶，人們的出行已經(jīng)離不開汽車。在路上，一排排五顏六色的車子排著長(zhǎng)龍，有的在等紅燈，有的從你身邊呼嘯而過，車子越多，交通就會(huì)堵塞，尾氣也會(huì)排放得越多，空氣就會(huì)變得越來越差，人們看到的不再是藍(lán)天而是灰蒙蒙的霧霾天。它給人們的身體健康帶來了很大的危害，也給交通安全埋下了隱患，所以我要設(shè)計(jì)一款夢(mèng)想中的新型汽車，它雖然不是名車、豪車，但在我的心中它卻是一款節(jié)能、環(huán)保、安全的汽車，下面我給大家介紹一下這款汽車的大致功能：
一、這款汽車不用燒汽油，而是直接用水做燃料，所以它不會(huì)產(chǎn)生尾氣，也不會(huì)造成污染還節(jié)約了能源，這款汽車還有一種伸縮功能，遇到在空間小的地方需要停車，按下電鈕它就會(huì)縮小到原來的一半大。
二、這款汽車可以在海陸空行車自如。在街上遇到堵車，它可以開啟飛行功能從障礙物上空飛過，它還有防水功能，在水中行走車內(nèi)的顯示器上就會(huì)把水里的.一切美景呈現(xiàn)在你的眼前讓你如癡如醉。另外它還有一項(xiàng)最重要的功能，它不會(huì)發(fā)生交通事故，因?yàn)橹灰囎痈浇形矬w它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整方向或停車，讓你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
這就是我夢(mèng)想中的汽車，既節(jié)能環(huán)保又高效安全你們喜歡嗎？我想我的夢(mèng)想汽車通過許多人的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文 篇5
兒時(shí)的我，曾經(jīng)問媽媽：“媽媽，堅(jiān)強(qiáng)是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅(jiān)強(qiáng)就是不怕困難，微笑面對(duì)困難，輸?shù)闷穑?dāng)然也贏得起！”這時(shí)，我會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現(xiàn)在，我真的體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。
前幾天，我聽到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認(rèn)真，都拿出自己最好的表現(xiàn)，只想為班級(jí)爭(zhēng)光，盡自己的一份力！
活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準(zhǔn)備著。正式表演了，大家都拿出自己最好的`朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬。可是，比賽結(jié)果出來后，卻事與愿違，我們班是全六年級(jí)中分?jǐn)?shù)最低的一個(gè)班級(jí)。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺真的無法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們?cè)趺匆膊辉赶嘈胚@一痛苦的事實(shí)。可是，又有什么辦法呢？除了無奈與絕望，我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對(duì)我們說：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠(yuǎn)是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過程！結(jié)果對(duì)我們來說無所謂！咱們要贏得起，也要輸?shù)闷穑∧銈兌藳]有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(zhǎng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏得起，也要輸?shù)闷穑≡谒さ沟牡胤皆僦匦抡酒饋恚硐氲哪繕?biāo)前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17