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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-09-05 16:33:10 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我要說的是我真實(shí)的一段經(jīng)歷。

  就在今天,現(xiàn)在……

  我本沒有頭緒地胡亂看著題目,無從下筆,于是繼續(xù)答卷,猛然,我想起了要寫的那件事,那是在秦山的一次經(jīng)歷,和那兒的挑山工一起,勇攀至高。

  但那段精彩的經(jīng)歷并不屬于我,大概在兩個(gè)月前的語丈課上,語文老飾讀了A的日記,那篇精彩的秦山行,于是我雙雙地記下了,這篇夾著黃金的習(xí)作——A與挑山工挑戰(zhàn)泰山。此時(shí),我卻與自己挑戰(zhàn)著意識(shí),擾像看,因?yàn)锳就在我前數(shù)三排的左邊坐著,思考著,我凝望著他的背影,還是沒有下筆。

  我并不希望自己的語丈會(huì)考得多好,因?yàn)檫@并不是我的強(qiáng)項(xiàng),可他不同,兩篇雷同文可能扼殺了他的未來,雖然我并不清趁A冤否會(huì)寫那篇泰山行,可我還是沒有下筆。

  斗爭(zhēng)中,我失掉了考場(chǎng)上寶貴的.十分鐘,思考著自己的舉動(dòng),也思考著惜亂的人生和是非,思考著友情的意義,思考若這場(chǎng)考試的意義。

  寫下這篇文章的第一個(gè)字前,我堅(jiān)定地放棄了那篇胃風(fēng)險(xiǎn)拿高分的作文,寫上了這樣一篇感悟,雖然我失去了也許一生都找不回的十分鐘,但這十分鐘卻教了我一生都用不完的那份正直。

  其實(shí),我真的挺棒。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  前幾個(gè)星期吃早餐時(shí),媽媽買了早點(diǎn)回來也會(huì)很習(xí)慣帶上幾雙一次性筷子,圖方便唄。我對(duì)爸爸媽媽說:“為了環(huán)保,我們以后別再用一次性筷子了,用普通的筷子吧!”爸爸媽媽都是有文化的人,對(duì)我提出的建議當(dāng)然不好意思否定,爽快地說“行!我們互相監(jiān)督。”

  剛開始幾天我們還不習(xí)慣,會(huì)不知不覺地……可過了三四天就習(xí)慣了,我們從沒碰過一次性筷子。

  不知不覺中,過去好幾個(gè)星期了,我們已經(jīng)節(jié)省下來五十多雙筷子,這五十多雙筷子可以拼成一棵小樹苗,也就是說,我們已保存了一棵小樹苗!我到現(xiàn)在才知道,無意間,我已經(jīng)為環(huán)保獻(xiàn)出了點(diǎn)微薄之力,我還要繼續(xù)節(jié)約下去,讓我心中的這株小樹苗越來越高,成為參天大樹,萬古長青……

  接下去,我還會(huì)不使用一次性塑料,一次性紙杯,還不會(huì)使用餐巾紙,改為手帕,我還要繼續(xù)為環(huán)保出力,保護(hù)我們的地球。

  20××年的上海世博會(huì)已來到我們身邊,他最講究的就是環(huán)保,他的'每個(gè)場(chǎng)館都是非常環(huán)保的,買票也不用紙了,是用手機(jī)訂的。那兒也很少有人開私家車,世博提倡使用公交車,或地鐵的“低碳“生活。他提醒我們?cè)鯓幼尦鞘小⒆屔罡篮谩?/p>

  環(huán)保,低碳,我們會(huì)一直努力!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  看到切割機(jī)將石板割開的場(chǎng)面,我不時(shí)會(huì)想:切割機(jī)為什么能將石板割開?它是怎樣將石板割開的?

  于是,我就去找《十萬個(gè)為什么》,我找著找著,終于找到了。但里面只寫著切割機(jī)的形狀與功能。后來,我就到工廠去看看,才發(fā)現(xiàn)切割機(jī)身上有一排鋸子,那排鋸子鋒利無比,體積也非常巨大.原來這就是切割機(jī)能將石板割開的原因啊。

  但是,他到底是怎么將石板割開的?于是,我就再認(rèn)真觀察,發(fā)現(xiàn)切割機(jī)底下有一輛車,高大約十厘米,寬大約三十厘米,長大約一米。車上面放著一塊巨大的石板,那輛車來回走動(dòng),切割機(jī)的那排鋸子不停的旋轉(zhuǎn)著.原來這就是切割機(jī)怎樣將石板割開的原因啊。

  長大后我要發(fā)明一種切割機(jī)機(jī)器人,它的雙手是巨大的切割機(jī),雙腿是輪子。他能夠迅速的.將石板割開,而且,它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個(gè)月,不但節(jié)省電力,而且節(jié)省時(shí)間。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在我的家里,有屬于我自己的的一個(gè)單獨(dú)的房間,那是屬于我的“多功能”房間——讀書、練琴、娛樂、睡覺的地方。

  走進(jìn)房間,右邊這里有一只大書櫥,一張寫字臺(tái),寫字臺(tái)全是用咖啡色木板裝飾起來的。它們?cè)诩t色地板的映襯下,顯得特別醒目。看上去,是那么的亮麗。對(duì)著房門,放著兩張床,床的旁邊是一個(gè)衣柜,里面放著我的衣服。每天我都會(huì)在里面選取漂亮的衣服。房中間有一個(gè)小柜子,柜子里面全是我的學(xué)習(xí)用品,我就是在那個(gè)柜子上面寫作業(yè)的。柜上上面有一個(gè)青蛙表,我每天就靠它看時(shí)間的。早晨,我拉開窗簾,和煦的陽光就射了進(jìn)來,使得房間變得又亮堂又溫暖。我的小天地里,最大的.特點(diǎn)是書多。看,書櫥里擺滿了書,桌上堆著書,這樣,我就可以從各個(gè)不同的角度,隨手拿起一本書來閱讀。種類繁多的書籍,各式各樣的。我經(jīng)常留戀在書的世界里,常常忘記了時(shí)間。媽媽看了,皺著眉說:“侯晉,你也該把小房間理一理,瞧,成啥樣了!”

  啊!我的小房間,是屬于我的一個(gè)歡樂的小天地。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  我的發(fā)現(xiàn)可能許多人都知道,因?yàn)槎际且恍┥钚∶卦E,你也知道,我也知道,大家都知道,下面就看我的生活小秘訣吧!

  1.將浸濕的書頁托平,放入冰箱冷凍室內(nèi),兩天后取出,書即恢復(fù)原樣。

  2.除手上的圓珠筆油:用醮有酒精或白酒的棉球可擦干凈。

  3.除水垢:把燒水壺里放四五個(gè)土豆,煮幾個(gè)小時(shí),厚厚的水垢會(huì)成片脫落,不損壞水壺。

  4.除衣物上的'口香糖:

  可將衣物放入冰箱,口香糖冷凍后變脆,很容易刮掉。

  5.將洋蔥去皮放入冰箱冷凍室存放數(shù)小時(shí)再切,就不會(huì)再刺眼流淚了。

  6.受潮軟化的餅干放入電冰箱內(nèi)冷藏幾天,可恢復(fù)原狀。

  7.避免蠟燭滴在生日蛋糕上:事前將蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)即可。

  這就是我的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然這些不完全是我的發(fā)現(xiàn),有一些是通過看電視,看書得來的,但是有一點(diǎn)是我發(fā)現(xiàn)的,通過看電視,看書得來的,我都回去試驗(yàn)一次,好的就用,不好的把衣服弄爛了就不好了。

  其實(shí)生活中還有許多方法,只是一部分,因此我喜歡看一些生活的電視。讓我們都熱愛它們把。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  世界上有個(gè)人,每次當(dāng)我看到他時(shí),好像就在照鏡子。瞧!圓溜溜的眼睛炯炯有神,可有時(shí)也呆呆的,一動(dòng)不動(dòng);肉嘟嘟的臉頰在一跑一跳的時(shí)候,也跟著一上一下地抖動(dòng),特別可愛,我對(duì)他又愛又“恨”,他就是我五歲的弟弟。

  他有時(shí)候很霸道,總是跟我搶玩具,他搶不到玩具時(shí),還生氣地說:“我下次再也不跟你玩了!”我只好投降,把玩具給他玩。他搶玩具的時(shí)候,我恨不得打他兩巴掌,但是還沒打他就哇哇大哭,我實(shí)在拿他沒辦法,只好逗他笑。有的時(shí)候他還打我,你不知道他打得有多疼?就像鋼鐵錘從天而降砸到我身上。

  雖然我的弟弟有時(shí)很霸道,但他有時(shí)也總是逗我開心。有一次,我要寫作業(yè)不能出去玩兒,弟弟卻可以出去玩兒,我很失落,邊嘆氣邊自言自語地說:“要是我早點(diǎn)寫完作業(yè)就好了。”可當(dāng)我寫完作業(yè),媽媽正好回來的時(shí)候,弟弟手里竟然拿著許許多多的玩具,而且都是我喜歡的。有時(shí)候我因?yàn)閬G了東西而傷心時(shí),他總是會(huì)出現(xiàn)在我眼前,給我講笑話,和我一起玩耍。他真是我的好弟弟!

  瞧!這就是我的'弟弟,很有趣吧?雖然他的霸道有時(shí)讓我“恨”得牙癢癢,可我竟然很快就會(huì)忘記那些事,只記得他的可愛,看來我還是很愛他呀!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  盼星星,盼月亮…….可算盼到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!從下午的開幕式就知道,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定和往年不一樣!

  今年的開幕式不再是各班展示一個(gè)民族了,而是每個(gè)班展示一個(gè)非遺文化,以“享非遺之文化強(qiáng)學(xué)子之體魄”為主題的娃娃奧運(yùn)會(huì)。

  開幕式開始了,雖然前面還有好幾個(gè)班沒展示,可我們班的同學(xué)早已沸騰起來,心里充滿了興奮、激動(dòng)。我們班展示的是“竹編文化”,最靠邊的兩列同學(xué)拿著黃色的竹編,中間兩列則拿著粉紅色竹編。一個(gè)、兩個(gè),還有兩個(gè)班就到我們了!大家的心“砰通”地直跳,像有一只小鹿,在里面亂躥。

  到我們了!大家把竹編舉得高高的,深呼吸一口氣。我們班的`同學(xué)抬頭挺胸,步伐整齊的向主席臺(tái)走去,到主席臺(tái)中央時(shí),廖老師轉(zhuǎn)過來面向我們,舉起竹編,我也舉起竹編,一邊踏步,一邊跟著廖老師的動(dòng)作搖擺著竹編,心里還默默念著:“一二三四,五六七八,二二......”直到我們退場(chǎng)。

  我們坐下來繼續(xù)觀看其他班的表演。“看,是火!”有人突然大叫起來。真的是火!那是某一個(gè)班表演的川劇“變臉”。這個(gè)表演吸引了無數(shù)同學(xué),大家都恨不得沖到最前面,湊得很近很近地看......

  這么隆重的、精彩的開幕式,真讓人難忘!

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