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四年級作文300字
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
每個人都有屬于自己的精致小寶貝，或是玩具，或是物品……我要介紹的是我家桌子上的一臺電腦，它外觀十分好看，是超薄液晶顯示屏，功能挺多的.。
它是我們家的娛樂箱，爸爸每個星期天休息時，喜歡斗地主，回回都是樂呵呵地邊聽歌邊斗地主；它是我們家的音樂庫，每回無聊時，用它來聽一聽流行歌曲，那柔美而洪亮的聲音時時吸引著我們，把你迷得神魂顛倒，還會控制不住跟著音響唱起來。它又是我們家的開心果，媽媽上網用它來偷菜，每天都起得很早，那滋味像真的偷菜一樣。
它又是我們家的百寶箱，我語文數學有什么難題，用它可以輕松解決，要是英語有什么單詞不理解，它也可以為我詳細講解，還可以告訴我準確的發音。爸爸媽媽工作上。日常生活中有不知道的也可以在電腦上查找。
這些只是電腦功能的一小部分而以，還有許多功能，比如看電影、休閑、購物、玩游戲······如果如果買一個電視盒，用來看電視連電視機也省了。
我喜歡我家的電腦。
四年級作文300字 篇2
“加油！加油！快快快！還差一張就沒有啦！哎呀，讓我來！”
這聲音是怎么回事？原來是我和媽媽在搶電子票。
經過一番“艱苦卓絕”的斗爭，四張VR電子票都收入囊中，我怎么可能不開心吶！
周六，我們來到了梅河口市科學技術館，走進地震亭。懷著好奇的心情，我戴上眼罩，拿著手柄，開啟從未有過的體驗。
進入系統后，先讀了一連串無聊的體驗須知。然后，才正式進入情景。我環顧四周，看到一張小桌子，還算穩固，于是決定躲在桌子下面，先避一避。一陣地震過后，我毫不猶豫地跑向了離我最近的`通道-----電梯。可提示告訴我不要走電梯，要選步梯。
正在我急急走樓梯的時候，余震來了。一個大的物體轟然而下，右邊被占領了，我只能從左邊側身過去。
VR體驗可真有趣，讓我學到了知識，懂得了逃生技巧。大人們，你們的“真理”被推翻了！誰說玩不可以學到知識？這不就學到了嘛。
四年級作文300字 篇3
剛下過一場雨，太陽公公出來了，他是帶著美麗的彩虹妹妹一起來的，大家見了彩虹妹妹都向彩虹妹妹問好，云彩姐姐見了彩虹妹妹也也讓著她。
住在人間的人們看見彩虹妹妹出來了都會大聲得叫喊著：“多漂亮的彩虹啊！”
這也讓虛心的彩虹妹妹變得驕傲起來了。她對大家說：“你們看看，我多么受歡迎啊！玉皇大帝都沒我受歡迎！我是天空最漂亮的了！我做這么多好事種有回報了！”星星妹妹問：“彩虹姐姐，你做了什么好事啊？”彩虹妹妹說：”“我去給織女姐姐和牛郎哥哥搭橋．幫助大家過橋……（太多了說不完）我現在就是天空最漂亮的'了！”
這樣，云彩姐姐不想讓彩虹妹妹繼續鬧下去，云彩姐姐用她健康的身體擋住了彩虹妹妹！天空又恢復了平靜！
四年級作文300字 篇4
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸我的媽媽去公園游玩。
因為天氣很好，公園里的游人很多，剛進公園就遇到了我的朋友，他們一邊游玩一邊找春天。和他們分手后，我一路小跑，跑到了小山坡上，從山上往下看，游人變得好像小螞蟻一樣。忽然，我的媽媽說：“快看，柳樹發芽了。”我抬頭一看，果然是，柳樹發出了綠油油的嫩芽，原來春姑娘悄悄地來了。
我們來到了游戲項目樂園，在那里我們玩了許多游戲項目，有：空中飛碟、電子射擊、劃船……這幾項游戲項目既好玩又能鍛煉我的.體力。比如：空中飛碟鍛煉了腿部力量，射擊鍛煉了眼睛的觀察力，劃船鍛煉了平衡力。
所有游戲項目中，最好玩的就是劃船了。今天沒有風，湖面非常平靜，像一面大鏡子。湖中有許多的船只，小船駛過，湖面上蕩起一陣漣漪。我握著船舵，用腳使勁的蹬著腳蹬，小船輕飄飄的掠過一個個橋洞。忽然，我發現湖面上有一抹金色的晚霞，那是夕陽的余暉倒映在水中，微風輕輕吹過，湖面波光粼粼。
玩了一下午，我們該回家了，我十分留戀公園的美景，舍不得離去。如果你有時間的話，也要去看一看、玩一玩哦！
四年級作文300字 篇5
我已經長大了，上五年級了，再也不是三、四年級時那個粗心的我了。
現在每當我寫作業、做卷子時，首先認真看題，寫完后總是仔細地檢查，發現錯誤，便立即改正；特別是作文寫時，動筆前反復思考如何起題目，如何構思內容，當完成初稿后，認真地修改，確定無誤后方罷。
以前我可不是這樣，寫作業、做卷子時經常看錯標點，漏掉字，看錯、算錯數。記得有一次，我在做10＋7時，明明腦子里想的是17，不知為什么我寫成了27，當時的我沒有檢查。原來我想粗心沒什么大不了，反正自己也會，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學習、做事不能粗心，要認真、細心。例如：有一些是大事，如果誤了大事。
為了我們更好地學習，獲取更多的`知識，將來成為有用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、細心、再細心。
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