四年級作文必備4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
我喜歡秋天景色別具一格、令人陶醉的果園！
欣欣向榮的春天固然可愛。樹葉嫩綠、鮮花艷麗、小草依依；炎熱的夏天也很有趣，老人們在樹下乘涼，孩子們在水中嬉戲，冬天的景色同樣迷人，天降鵝毛大雪，世界一片潔白，大地銀裝素裹，絢麗的冰雕，刺激的滑雪，讓人久久回味！但是，我最喜愛瓜果遍地的秋天，尤其是秋天的果園！
秋天是一個絢麗多彩的季節，也是個豐收的.季節。
秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，臉上帶著微笑，在微風中搖晃；蘋果將軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容；又大又圓的石榴露出了一排晶瑩剔透的牙齒，可愛極了；一個個黃澄澄、金燦燦的菠蘿似珍珠般井然有序的排列著，美極了！柿子極大極大，紅火紅火，個個像工藝品般的精致，咬一口，軟綿綿，甜絲絲的，比蜜桃還好吃……
走進果園，仔細瞧瞧！ 那紅通通的蘋果像個害羞的小姑娘，連話都不敢說。茄子大大方方地跑著，到了終點還咧著嘴。橘子和柿子提著燈籠照亮整個果園，非常美麗，好像螢火蟲在飛舞。
四年級作文 篇2
我們的校園很美麗。
它坐落于鹽城市中心繁華地段，占地約200畝。校園建于1927年，至今已有86年的歷史，培養了諸如新中國外交部部長喬冠華、全國兵工學會彈道學專家鮑廷鈺等著名人物。
校園里有很多著名景點，如戰爭時期留下來的瓜井、正北樓，新中國成立后修建的少先湖和共青山，它們不僅是美麗的景點更是具有紀念價值的歷史文物。
當你走進我們的學校，你會發現校園的.景色很美。春天，校園里的樹全發芽了，并且冒出了點點綠葉。一陣微風吹來，少年湖的湖水隨風飄起層層漣漪。夏天，綠樹成蔭，學生們在大樹下納涼、看書。秋天，一片片金色的樹葉落滿路兩旁，行走在落滿樹葉的校園路上，有一種說不出的滿足感。冬天，大雪紛飛，整個校園一夜間變成了白色的迷宮，小朋友們歡樂的穿行其中，快樂地奔跑著，享受自然的樂趣。
我愛我的校園，不僅因為它是一個美麗的地方，更是我成長的樂園并記載著我童年的歡樂。
四年級作文 篇3
每每看到“媽媽”兩個字，往事便想放電影般在腦海里閃現。
6歲，我去上陶藝課，老師說今天學習用小刀和牙簽來裝飾。媽媽走過來，拿起小刀和牙簽認真地做起示范，示范剛完畢，我就迫不及待地“奪”過工具。
“哎，聰聰，小心別割到手了。牙簽挑不要太用力，這樣不好看。呀！怎末臉都花了，快去洗洗……”
7歲，我在練習毛筆字，那一天學行書。
“行書嗎，就如行云流水一般。”媽媽清了清嗓子，又開始了沒完沒了的長篇大論。“你看你，越寫越糟，總是放不開，是這樣的，撇和捺要流暢，瀟灑，豪氣。對了，你還是能寫好的麻…….”
8歲，我在彈鋼琴，媽媽也熟練的說了一大堆術語，真不知道她哪來那么多東西:“哎！手指怎么發顫，見鬼了?無頭鬼還是吊死鬼，啊？立穩——!這組音階下行不夠用力，手腕放平，肩放松，手怎么軟的跟毛毛蟲似的。這首曲子的熟練程度不夠，繼續練。”
9歲，晚上上床睡覺前，媽媽總是“逼”我喝牛奶：“聰聰牛奶可是個好東西你現在是長個子的'時候，過了這個村可就沒那個店了啊！現在要補充：鈣、鐵、鋅、維生素……所以要喝！”
這，就是我的媽媽愛嘮叨的媽媽在嘮叨聲中我的書法過了7級、我的鋼琴過了5級；我長到了1.58的個子……哦。媽媽的嘮叨聲，親切而綿綿不斷的嘮叨聲，謝謝，謝謝！
四年級作文 篇4
大家都知道，五官一家和睦相處，可是它們為什么要評出一個頭兒來呢？呵呵，還是讓我來告訴你吧！
有一天晚上，小主人睡著了，有一只叫著“壞壞”的小蚊子溜進了小主人的房間來挑撥五官，他對五官們說：“你們也真是的，雖然別人說你們是一家人，可我一點兒也看不出來，你們的頭兒呢？：”壞壞一下子把所有可以挑撥它們的花都在一時間中吐了出來，問得五官們一個個目瞪口呆，等壞壞飛走后，它們一致通過選一個頭兒，請大腦當評委。先是眼睛上場，它說：“大家好！我是眼睛，只有有了我，人才能看見五彩繽紛美麗的世界，才能看見夏天夜晚的繁星，中秋的`圓月……說了許多，他才滿懷信心地下了臺，認為一定是它的頭兒。
第二個是鼻子，它說;我是鼻子，我在人身體中最重要，沒有聊我，人就沒有辦法呼吸到新鮮空氣了。
第三個是嘴，我是嘴，沒有我，人就不扔和別人說話，交流了——它滔滔不絕地說著，沒有一點兒要停下的意思，女夠了嗎？耳朵叫道;女還有沒有完呀！聽了此話，嘴只好下去了。
耳朵對大家說：大家好，我是耳朵，有了我，人才能聽到百靈鳥婉轉的歌聲，才能聽到溪水的流動聲——說完后，它心滿意足地下去了。
大腦聽了后說：你們各有所長，各有所短，缺一不可，可所為：尺有所長，寸有所短呀！“
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