四年級的我作文

時間：2023-08-30 17:36:08 四年級我要投稿

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四年級的我作文(經典)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級的我作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文(經典)

四年級的我作文篇1

　　我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。

　　事情是這樣的.。在一個炎熱的晚上，我在房間里做著數學作業。房間里開著風扇，還是好像在一個大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。于是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的房，輕聲地問：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算著，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看著爸爸，爸爸仍堅持著，計算著，一般人這么熱的天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對著我說：“我講一次給你聽吧。”爸爸忍著熱，耐心地給我講解。

　　這時，我心里想，爸爸堅持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。

四年級的我作文篇2

　　周六早上，我呆在自己的房間里寫作業。門“咔嚓”一聲開了，我以為是媽媽進房間掃地，便繼續寫作業。隨后卻發生了一件奇怪的事情……

　　我伏筆寫著，聽到身后傳來了一個聲音，便回頭看了看，呀！這人是誰呀？光天化日之下竟私闖民宅！我瞪大了眼睛看著她，沒想到她竟先開了口：“莫凡，不用用這種眼神看著我。自我介紹一下，我也叫莫凡，你的未來。”說完，她微笑著看著我。

　　我的未來？我心中有些疑惑了，難道未來的我也會“穿越”？愣了一會后，我才問了問“未來的我”：“你回來干什么？”“當然是回來看看你啦，我的小時候。”

　　聽說“未來的我”來看我，我當然很高心。我們倆坐在床頭，聊起了天來。

　　“未來的我”說她已經23歲了，大學快畢業了。“今天除了來看望看望你之外，我還想找你算個賬。”“未來的我”擺出了一幅很生氣的樣子說。“小屁孩呀，你知不知道，你的壞毛病可把我害慘了！”“未來的我”把臉埋進手里，做出一幅傷心的樣子。“你一定特愛賴床吧？我就是因為你這毛病在實習期間遲到了五次，老板都沒給我好臉色看。”“未來的我”向我講述了她的遭遇。

　　聽了她的話，我不好意思地向她笑了笑。平時上學我總愛賴床，可上學也沒遲到過呀，沒想到這件事對長大后的我影響這么大。我對“未來的'我”說：“那現在改掉這毛病還來得及嗎？”

　　“當然來得及了，我就是來勸告你趕緊改正壞毛病的呀！”

　　“那就好，那就好。”我喃喃自語道。

　　之后“未來的我”又向我講起了十年以后，我們的城市發生了巨大的變化。家鄉的環境變好了，路面上一塵不染，人們也漸漸開始了“低碳生活”。上班時隨處可見白領們騎著自行車，路面上的私家車少了，天空變得更美、更藍了！還有一件事，“未來的我”興奮地說，十年后爸爸已經禁煙了！中國也開始執行一套《禁煙令》，全國的煙民們在漸漸減少了，“二手煙”的污染也已經徹底消失了。

　　我們倆興奮地談論著以前、現在、以及未來，直到夕陽西下，我累得睡著了。醒來時，“未來的我”已經回去未來了。

　　一想到“未來的我”對我說的話，于是我便開始著手科學地調節我的作息時間。我把晚上的睡覺時間定為九點半，把早晨的鬧鐘調到了六點半，這樣，我又開始了一天的新生活……

四年級的我作文篇3

　　我出生在２０００年，典型００后的一員，生活中爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很疼愛我，時刻保護著我，我就像溫室里的花朵，鳥籠里的小鳥，不用經受風吹雨打，從沒有吃過一點兒苦頭。

　　００后的孩子是幸福，不愁吃、不愁穿，過著豐衣足食的生活，還有良好的學習環境。但００后的我也有不少缺點：總是丟三落四，會把作業本忘記在學校，還會忘記拿學習工具，老爸老媽們只好連夜回教室里拿東西的。晚上做作業時，椅子上就像長了刺，好不容易坐上去了，可屁股動來動去，手頭上的作業卻一字未動。第二天作業本不敢帶，被老師批評時竟還一副心不在焉的樣子。

　　不過，００后的我又是如此的精力充沛，上課時，積極舉手，大家你爭我趕，你的.手比我舉的高，我的手比你舉的更高，你的成績比我好，我的成績比你更好。下課了，操場上到處有我的身影，打籃球，打排球，還有跑步。因為身體健康，就是學習生活的資本啊！

　　說了這么多，這就是我，一個００后！