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四年級的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
老師,大家再也熟悉不過了。因?yàn)闆]有一個人沒有接受老師的教育和培養(yǎng)。同樣對我來說,教過我的老師有許多,雖然我只是個六年級學(xué)生。在這些老師中間,有慈祥的,有嚴(yán)格的,有……但每位老師都不是完美的',因?yàn)樗自捳f得好,人無完人,所以老師也就不會達(dá)到完美的境界。在我的心目中,老師只要做到以下幾點(diǎn),就已經(jīng)很好了。
首先,最基本的,老師必須得有高的教學(xué)水平。接下來,就要講師生之間的學(xué)習(xí)生活了。師長、師長,這個詞語我們平時都是這樣講的,但在現(xiàn)實(shí)生活中,老師也應(yīng)該是我們的朋友:我們遇到困難時,老師應(yīng)該向我們伸出援助之手;碰到問題,老師也應(yīng)該和我們一起討論;平時,我們也可以和老師交流、交流……我希望同學(xué)跟老師之間不是停留在表面的師生關(guān)系,要成為真正的師長加朋友的關(guān)系。同學(xué)跟老師應(yīng)該站在同一起跑線上。這就是我希望的平等。
我還喜歡幽默、風(fēng)趣的老師。說實(shí)話,一堂課如果是平平淡淡地過去,太沒勁了。要是在課堂上,老師能給我們一些幽默,課間能和我們說說笑話,我們會很高興的。這樣,一些平常調(diào)皮、不愛上課的同學(xué)也會愛上課堂的……
我心目中的好老師就是這么簡單。
四年級的作文300字 篇2
我是一片樹葉。
秋天來了,我的同伴們都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地掉落在了地上。這一天,我恰巧落到了一個小女孩的頭上,只見她長著一雙寶石般的眼睛,眼睛下面是一個小巧鼻子和一張能說會道的嘴巴。
小女孩小心翼翼地把我拿到手里,仔細(xì)看了看,又隨手扔到了地上,躺在地上的我正好臉部朝上,用眼睛望著天空。
忽然,我看到樹枝上面剩余的同伴們,被風(fēng)一吹,它們也簇簇地飄落了下來,真像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,好看極了!同伴們在不經(jīng)意間落到了我的身旁,它略帶憂傷地說:“你好!我們一起來看其它伙伴們在這秋天里盡情的`舞蹈吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我們靜靜地躺在地上,出神地望著天空,繼續(xù)關(guān)注著樹上剩余伙伴們的舉動。
又一陣風(fēng)吹來,伴隨著嘩啦啦的響聲,它們從樹上落下,有的在空中翻后橋,有的在空中旋轉(zhuǎn)著身體。其中,最引人注目的是一片紅色的葉子,它一會兒向左,一會兒向右,不停地翻轉(zhuǎn)著,真像一只精靈在跳著舞。
就在這時,我們往右面看了一眼,只見幾棵白楊樹已經(jīng)變得光禿禿的,風(fēng)吹過來時,只有枝條隨風(fēng)舞動,好像在哆哆嗦嗦地說:“冷啊!冷!”
秋天快要結(jié)束了,讓我們一起跳起歡快的舞蹈,迎接嚴(yán)冬的到來吧!
四年級的作文300字 篇3
有一次,親戚帶我去動物園參觀,一進(jìn)動物園的大門,。! 動物好多呀.我最喜歡的就是動物園里的猴子了.
猴子長著一身黃褐色的'毛,用手摸上去像絨毯似的舒服極了,它的頭很小,不像獅子.熊的頭那么大,像一個小小的瓜,豎著兩只小耳朵,有關(guān)一雙機(jī)靈的小眼晴,它的鼻子很特別的是向里面凹著,一張可愛的小嘴里不是地發(fā)出吱吱的叫聲,它的尾巴像鞭子似的,能掛在樹上搖來搖去,一見到我們,就躲到一座小山的后面,真讓人羨慕.
猴子不但可愛,而且很貪吃,我給猴子吃了一個香蕉,那個猴子就津津有味的吃起來,但是其它的猴子都看著那只猴子.后來,那些猴子都看著我手上的香蕉,我沒有辦法,只好把香蕉給它們吃了.
啊! 猴子不僅可愛,而且很貪吃,真想再去看看它們呀.
四年級的作文300字 篇4
我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年,我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本,可我還不會拼音,總吵著媽媽給我讀。有時打擾了媽媽,也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時,開始學(xué)習(xí)拼音,也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個寶貝似的,總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽時,家人就會毫不猶豫的為我豎起大拇指,我心里美滋滋的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我就從小朋友變成了小學(xué)生,雖然每天還要學(xué)習(xí),但我對圖書的興趣依舊沒有發(fā)生任何改變,而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”,每當(dāng)課下我便會捧起書來“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時我也會來讀書,并且看一下讀書筆記,因?yàn)槲易x過的書很多,所以我增長了見識,拓寬了視野,同時成績也不斷提高,身邊的`人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書,使人思維活躍;讀書,使人胸懷開拓;讀書,使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛好,但最使我情有獨(dú)鐘的愛好就是—讀書!
四年級的作文300字 篇5
星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機(jī),打算把春天里的美麗留到照相機(jī)里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。
我們先來到田野里,那兒的青菜花也開了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的'胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā),又長又白。我們走過去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!
我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細(xì)細(xì)的尾巴,應(yīng)該是剛從卵里鉆出來的吧!這時,突然跳出一只青蛙來,它的身體是白色的,和平時看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。
春天真是五彩繽紛,美麗極了!
四年級的作文300字 篇6
從前有一個叢林,叢林里住著各種各樣的小動物,比如有:老虎、獅子、兔子和小豬。
有一天,老虎非常餓,就出來找吃的。他剛出門就看到了一只兔子,兔子正想去找他的好朋友小豬,所以兔子還不知道兇猛的老虎已經(jīng)盯上了他。然而,它的后面有一頭“叢林之王”獅子,獅子也盯上了它,獅子剛走一步,兔子就聽到了獅子的腳步聲,然后她飛快的'跑了。獅子看到了老虎,就朝著老虎走了過去,他們走到了對方的身邊,就開始爭吵,你一句我一句。兔子挖了個坑,躲在墻角,它忍不住的笑了。老虎和獅子聽到了兔子的笑聲,就想去抓兔子,它們走了一步,就被兔子發(fā)現(xiàn)了,雖然它跑了,但是他用自己的機(jī)智打敗了老虎和獅子。
事情是這樣的:老虎和獅子還不知道兔子挖了個坑,就跑去追兔子,沒想到一下子掉到了兔子之前挖的那個坑里,兔子看了看老虎和獅子,老虎和獅子就都向兔子求饒了。
兔子用自己的機(jī)智打敗了老虎和獅子,我們也應(yīng)該向這只兔子學(xué)習(xí)。
四年級的作文300字 篇7
秋天是一雙靈巧的手,把玉米的籽兒填滿了,把楓葉涂紅了,還把稻穗填得太滿,給全都俯倒了下來。
秋天是報(bào)喜的日子,石榴咧開嘴兒笑了,它是在向人們報(bào)喜說:“我成熟了,快把我摘下吃了吧!我可是一粒粒的紅寶石!逼咸押吞O果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖,悄悄地說:“還是把我給摘了吧,快呀,要不快……快凍死我了啦!”高粱、稻穗、向日葵早已不行了,結(jié)結(jié)巴巴地向人們報(bào)喜說:“快,快把我們摘了吧,我們可是過不了冬的呀!绷硗庖恍┏墒斓闹参镆布娂姷卣f:“你們可不要太慢了呀!边@是它們在向農(nóng)民發(fā)出了豐收的喜報(bào),收到喜報(bào)的`農(nóng)民這下可高興了,把它們通通收下了。
秋風(fēng)是一個非常聰明的畫家,它首先把紅色給了楓葉,一不留神兒,走得太快,把地上的楓葉全都吹了起來,變成了紅紅的小蝴蝶;把金色給了稻谷,變成了一大片兒金色閃閃的大海洋;把黃色給了菊花,菊花得意地說:“哇,我可真漂亮。”然后向別的植物展現(xiàn)自己的色彩,有一個小菊花忍不住小聲地說:“切,有什么了不起,明年可是我的天下!
秋天,秋天你怎么這么美,你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢?
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