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小學(xué)四年級(jí)作文300字(必備6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我愛我的媽媽，可我怎么沒注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手啊？
她的手，柔軟細(xì)膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時(shí)候無知的我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國(guó)的接班人，努力地把他們培育成希望的樹苗。
這是一雙智慧的手啊！
媽媽的手，在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手。“咔嚓”幾聲，栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……
這是一雙靈巧的手啊！
媽媽的手，總是變化無常。有時(shí)候像春天般的溫暖，伴我成長(zhǎng)。有時(shí)又像夏天的.綠蔭，張開懷抱。有時(shí)還像秋天的喜悅，送我歡樂。有時(shí)也像冬天的火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時(shí)候，仿佛是陽春三月進(jìn)入我的心田……
這是一雙陽光的手啊！
我愛媽媽，也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量啊！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽，身高大約一米六，戴著一副眼鏡，看上去是一個(gè)挺有學(xué)問的人。可是，她有個(gè)缺點(diǎn)，就是丟三落四。
一個(gè)夜晚，我們到廣場(chǎng)去玩。出門前，我對(duì)媽媽說：“媽媽，帶鑰匙沒有？”“放心吧！”媽媽說。我們?cè)趶V場(chǎng)上痛痛快快地玩了好一陣子，就回家了。在回家的路上，我一點(diǎn)兒都不放心，生怕鑰匙沒帶。上樓時(shí)，我不停地想：一定要帶鑰匙，一定要帶鑰匙。走到家門前，媽媽臉色變了，說：“我可能沒帶鑰匙！”我和爸爸大驚失色。我和爸爸都把手從窗子里伸進(jìn)去，試圖打開門，可是不行。在大家六神無主的時(shí)候，我媽媽說：“外婆那兒有鑰匙。”我和爸爸像出籠的小鳥一樣快活，馬上去外婆家了。過了一會(huì)兒，我們回來了，我說：“外婆也沒有鑰匙。”我媽媽說：“啊！那怎么辦？只有請(qǐng)開鎖工了！”只見我爸爸把手張開，說：“鑰匙在這兒。”“哼，竟敢騙我！”媽媽裝著生氣的樣子說。“唉，真小氣。”爸爸說。“別吵了，別吵了。只要有鑰匙開門就行了。”我從爸爸手中拿過鑰匙，一邊開門一邊說。
這就是我的'媽媽，一個(gè)丟三落四的媽媽。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
本姑娘像其它的同學(xué)一樣，是父親母親的寶貝女兒。對(duì)自己的成績(jī)和未來寄予無比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨：“女兒，要好好學(xué)習(xí)呀，才能有美好的將來。”父親母親還買了很多的書，整天叫我又看又做。平時(shí)還好，一到放假的時(shí)候，我就像關(guān)在籠中的'小鳥，不能自由自在地飛翔，甚至不能飛出籠子。
就拿這次期中考試來說吧，我數(shù)學(xué)沒考好，被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后，我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外，父親還要給我額外加量，說這是幫我提高成績(jī)。每次我都無可奈何地拿起筆，做著做著，我覺得自己像個(gè)機(jī)器人，沒有歡樂，沒有自由，一切都要聽從別人的指揮。有時(shí)真感到委屈，傷心，面對(duì)一道道習(xí)題，我覺得這些文字很陌生，腦子一片空白，竟一道也做不出來。我真想大聲地對(duì)他們說：“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好。可是這種愛我受不了，我希望和其他同學(xué)一樣，生活在愉快、輕松的環(huán)境里，不要將小鳥永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
一天早上，小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。
小刺猬高高興興地也來了，它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位，就坐了下來。可還沒坐穩(wěn)，就聽到小白兔大叫一聲：“哎喲，真扎人！”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的`皮膚，連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我再打個(gè)地方坐。”小兔子心想：它就這么走了，我不是發(fā)趕它走呀，怎么辦？這時(shí)小烏龜跑過來對(duì)小刺猬說：“小刺猬，我們坐在一起吧。”小刺猬高興的說：“好啊，好啊。”可他轉(zhuǎn)眼一想，說：“不行，不行，我的刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說：“我不怕，我有堅(jiān)硬的外殼，你的刺扎不到我的。”小刺猬連忙說：“謝謝你，謝謝你小烏龜。”最后，小白兔和小松鼠坐在一起，小烏龜和小刺猬坐在了一起，它們又認(rèn)真地看起書來。
從此，它們四個(gè)成了最好的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
毛球都?jí)蛩姘胩斓摹Ｋ貏e的喜歡玩羽毛球成天的叼著羽毛球跑來跑去。
我有一個(gè)小狗它的大耳朵象大扇子的天天耷了在腦袋旁邊一跑起來呼扇呼扇的可愛極了。我的小狗特別的喜歡玩隨便一個(gè)我的小狗長(zhǎng)著一個(gè)胖胖的`身子，圓圓的頭，腳雖短，但走起路來非常靈活，一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴，尾巴一甩一甩的，非常精神。
我的小狗非常有趣。記得有一次，我來到奶奶家，小狗連忙跑過來，后腿站起來，前腿在半空中，舌頭伸出嘴外，嘴巴一張一張地歡迎我，我連忙找來一塊肉給它吃，小狗邊吃邊擺尾巴，還不時(shí)地看著我，好像在說：“再給我一塊吧！”還有一次，它看見奶奶在給我炒冬瓜，看見奶奶往里面撒鹽，小狗腦子一轉(zhuǎn)，立刻找來了一塊布和一些沙子，把它們拌來拌去，好像在津津有味地吃了起來，看到這些我和爸爸哈哈大笑。
毛球都?jí)蛩姘胩斓摹Ｋ貏e的喜歡玩羽毛球成天的叼著羽毛球跑來跑去
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我突然見我有忘記了一個(gè)人,我找找哩。“大爺、大娘、兩位哥哥,還有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、二大爺。”還有誰呢?二大娘?
我又后來我又問二大爺,二大娘呢?他說:“二大娘暑假她不來。”我問為啥,二大爺又說:“她還有許多活還沒有干完呢,你等著暑假,他可能回家的。”原來,不問不知道,一問嚇一跳,原來他從家玩去了,不叫上我。”我在家里幫著爺爺,奶奶打掃好衛(wèi)生,玩會(huì)哦。
我又想到了一件事,就是給我錢買東西去了。我又拉著兩位哥哥去大游樂場(chǎng)去哪里玩去。那里的風(fēng)景真好,水美,一看就想去河邊拿著去釣魚去,看誰釣的`多誰有獎(jiǎng)勵(lì)。我和我哥哥玩了很多東西,比如打籃球、打兵乓球、踢足球、打羽毛球等等。反正都是好玩的、有趣的,兩個(gè)哥哥他們對(duì)我真的好。
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