四年級的作文精華【9篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我有一個智慧學校，它很普通，但卻對我意義非凡。在哪里我學到了知識；學到了道理；學到了智慧。
不知道別的學校是什么樣子，但我們學校就是一個操場，一個籃球場，幾棟房子，幾塊草地所組成的。很普通，也很普遍。
那個操場記載著我們的歡聲笑語；那個籃球場承載著我們在籃球比賽時的吶喊助威聲；那幾棟房子儲存著我們上課時朗朗的讀書聲；那幾塊草地有著我們冬天打雪仗的笑聲。這些東西陪伴我度過校園生活，成了美好的回憶。
周一到周五的'每天早晨，我會伴著明媚的晨光開始我一天的校園生活，又在每個晚上，伴著亮晶晶的星星結束我一天的校園生活。
每天，我都會學到一些東西，可能是知識，可能是道理，又可能是智慧。這些東西印在我的腦海里，使我的大腦變得越來越充實，我也變得越來越富有。
可愛的同學，親密的好友，孜孜不倦的老師成了我在學校的重要角色。老師教給我知識，教會我一些道理，同學則讓我學會如何為人，好友給予我友誼。他們都讓我變得越來越智慧，我開始成長。
我喜歡在那充滿智慧的地方學習，它讓我變得越來越充滿智慧，我喜歡那里。
四年級的作文 篇2
我們班有這樣一位小書蟲---她。嘿！一提起她，優點可不少：讀書、寫作......可最讓她癡迷的是讀書。
她就是讀多了書,知識才那么豐富。她參加過我校組織的`"我愛讀書"活動,因為膽子不大，只獲得了三等獎。不過，她依舊愛著讀書和寫作。她可是讀書天將呀！不信？就從她和媽媽去圖書館說起吧。
那天，媽媽帶她來到圖書館，她按捺不住心中的喜悅，飛奔到四樓的兒童讀物區，急忙挑選了幾本書，找個空隙坐下，津津有味地看起來。1時、2時、3時......天色漸漸暗了下來，媽媽催她回家，她頭也不抬地說：“急什么？再看一會兒嘛！”媽媽讓她把書放回去，她卻兩手緊緊地護著書，看得如癡如醉，媽媽拿她沒辦法，只好坐下來。又一個小時過去了，她卻毫無知覺，直到管理員阿姨催促時，她才戀戀不舍地把書放回原處，嘴里還不住地嘟囔著：“這個故事還沒看完呢！”直到走出書店，看到天完全黑了下來，她才傻了臉�；丶业穆飞�，還回味著書中的故事。
多么愛讀書的她呀!那個她就是我----一個書蟲！
四年級的作文 篇3
好累呀，今天我和爺爺、爸爸、媽媽、哥哥到上海去玩了一天，一頭倒在床上就呼呼地睡著了。突然模模糊糊中，聽見門口處卻是議論紛紛。
“我是世界上最溫暖的鞋子，誰穿上了我，他就會覺得很溫暖，你們看，今天都零下2度了，我小主人的腳始終是熱乎乎的，多舒服呀！”這不是我的小棉鞋嗎？只見他得意洋洋地說著。
爸爸的皮鞋有點不服氣了：“我是世界上最帥氣的鞋了，誰要是穿上了我，他肯定能引人注目。你們看，我的主人每次出門都能打“勝仗”，那都是我的功勞�！�
哥哥的運動鞋氣沖沖地跑過來，說：“就你這點本領，怎么敢跟我比。我是世界上跑步跑得最快的鞋子，誰要是穿上我，他就能身輕如燕，速度如風。你們看，我的.主人在上次跑步比賽中，得了冠軍，還不是因為穿上了我。”
媽媽的高跟鞋趾高氣昂地說：“你們的本領雖然強，但是能讓你們的主人變高嗎？我就可以。我可以讓矮的人在1秒鐘內馬上長高。我是矮人們的大工程。你看，我的主人就是因為穿上了我，一下子長高了5厘米，走在大街上神氣十足，引來了多少人的目光，這還不是我的功勞�！�
忽然，爺爺的拖鞋說話了：“物各有所長所短，你們一味地只看見自己的長處，這樣是不對的。我們應該取長補短，這樣才能更好地為人們服務�！�
四雙鞋聽了，低頭不語。
四年級的作文 篇4
一天，一群老鼠在開緊急會議，它們要在貓還沒發現它們的時候趕快逃走。一只老鼠報告鼠王：大王，我們可以從樓上跳下去�！崩鲜髠兌嗪芡馑挠^點，但鼠王卻不這么想：這可是23樓呀，你想人我們粉身碎骨么？”說完，同意那只老鼠的人多亂了套。就在它們吵架的時候，一只聰明的老鼠在鼠王耳邊嘀咕了幾句話，鼠王聽后連叫好。于是，鼠王按照那只出好注意的老鼠辦法讓老鼠們準備起來。
幾分鐘后，老鼠全副武裝起來。鼠王先派2只老鼠引開貓的注意力自己帶著其他老鼠去偷鑰匙。它們剛剛要偷到的'時候，情報員匆匆忙忙的跑過來，說：鼠王，不不不，好了，貓來了，他早就識破了我們的計劃，正向我們前進呢！“老鼠們一聽到這個消息，害怕得到處亂竄�？蛇@已經來不及了，貓開始抓老鼠了，老鼠們有的死的死，有的逃的逃，傷亡慘重。但貓撲向鼠王時，那只提意見的老鼠沖了上去推開鼠王，自己成了貓的美餐。老鼠和鼠王看了，非常感動，為了報答它老鼠門齊心協力把貓從23樓摔下去，算是報了仇。
四年級的作文 篇5
一年中有著許多的節日，聽說過笨蛋節嗎？哈哈，這可是我們獨家創作的節日哦。
又是一個雙休日，媽媽在做家務，爸爸在上網，弟弟在看電視，而我卻在寫作業。我想活躍一下氣氛。突然一下，我想出一個很妙的注意，西方國家有愚人節，今天我們家就過笨蛋節吧，誰被別人愚弄的次數最多，誰就擁有“笨蛋”的`美稱。我就把這個想法告訴了家人，他們都點頭稱贊。于是，我們就開始了緊張的“釀造”活動。
我在屋子里寫著作業，就聽見到老弟大聲喧嘩：“小雪姐姐快來看超好看的《名偵探柯南》！”我心想這么好的機會怎么能錯過呢？于是趕快跑了出來一看，我傻眼了。嘿，哪里在動畫片，明明在放洗刷刷廣告嘛！老弟看著我哈哈大笑。我氣急敗壞，也來愚弄一下別�！鞍职�，幫我檢查作業�！崩习诌�信以為真，就過來了，結果我“咯咯”地笑了起來，老爸氣死了，眼看就要被打，我趕緊跑掉。“啊，好痛！”哎呀，沒被老爸挨打，反被跌個四腳朝天。老爸捧腹大笑，還不忘嘲笑我一番，別提他有多得意了。我很不服氣，正想著怎樣轉敗為勝，突然，從廚房里傳來切東西的聲音。一會兒，媽媽說：“來吃西瓜了！”我和老爸還有老弟一聽，爭先恐后地跑進廚房，一看，啊呀，媽媽居然在切胡蘿卜。媽媽放下刀，笑著說：“瞧！我有多厲害，一下抓住了三個笨蛋！”
最后經過統計，我被愚弄的次數最多，所以“笨蛋”的“桂冠”自然落在我的頭上了。
哈哈，嘿嘿，呵呵，笨蛋節真快樂！
四年級的作文 篇6
清早，我一醒來就聽到了隆隆的雷聲，這時我就在床上編童話故事。
我想：一定是“白云”妹妹、“烏云”哥哥又不聽話，“雷”公公生氣了，就大罵：“你們怎么這么不聽話呀！你們的‘太陽’媽媽一走就鬧翻天了！”
“白云”妹妹害怕的`縮成了一團。
“烏云”哥哥膽大，他還偷偷的跑出去看好戲。
這時“閃電”阿姨出來了，她一看“雷”公公家鬧哄哄的，就罵道：“你們怎么這么鬧呀？”
“雷”公公一下子過頭來說：“這個……他們有點……不聽雷”公公有點語無倫次。
后來他們聽見“烏云”哥哥笑聲就出去找。
誰知道“烏云”哥哥就在門外，“雷”公公一開門“烏云”哥哥就撲了進來�！伴W電”阿姨和“雷”公公又打又罵，雷聲閃電越來越大，一定是“閃電”阿姨和“雷”公公十分生氣發了大火。
天下起了雨，一定是“烏云”哥哥被打哭了，以后“烏云”哥哥再也不敢調皮了！
今天的天氣真有趣！
四年級的作文 篇7
夏天的夜晚，月亮升起來了，從府南河那邊升起來了。
月亮是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在府南河淘洗過嗎？月亮照亮了燈火通明的廊橋，照亮了高樓大廈，也照亮了，照亮了城市里的大街小巷。這時候，我和媽媽喜歡在灑滿月光的小路上悠閑地走著……靜靜的河水，抱著高樓大廈、柳樹、和月亮，河水靜靜地流著。哦，媽媽，大家到河邊去吧，大家去看看美麗的'府河，去看看熱鬧的南河，去看看它們的匯合之處……
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街道已修補過，坑坑洼洼的地方已填上黑色的瀝青。蟲子興奮地叫著，鳥兒歡快地唱著，魚兒在水中自由自在地游著，廊橋燈火通明，十分壯麗，就像一條盤在水中金光閃閃的巨龍，站在廊橋上，就可以看見許多茂密的樹木和高樓大廈。哦！媽媽大家到廊橋上去吧，去看看壯麗的府南河與這些高樓大廈。
多美的夜晚啊！我和媽媽走月亮。
四年級的作文 篇8
我的家住在風景優美的地方,旁邊就是一家便利商店，所以買東西非常便利，外公在屋前種了許多美麗的花，真是綠意盎然賞心悅目。我有個愛我的爸爸,美麗溫柔的媽媽,還有個可愛頑皮的弟弟。
爸爸每天工作都很辛苦很晚才回到家，有時我睡著了爸爸會親親我的臉跟我說晚安，平時我有課業上的疑惑，他總是耐心的指導我，使我的問題都能迎刃而解。
媽媽是我的`守護者，每天都精力旺盛，不但要上班，晚上回來除了煮飯作家事以外，還要幫我復習功課，而且我的東西不見了都是媽媽找到的。
弟弟長得瘦瘦小小的卻是非常聰明，弟弟在睡前都會要媽媽講故事給他聽，常常聽得哈哈大笑，因此我們都相當疼愛弟弟。
假日的時后，爸爸常常帶我們到戶外郊游、露營，記得有一次到農場看羊毛秀，真是精采絕倫，令人嘆為觀止，我和弟弟一直拍手叫好，在一大片青青草原里，呼吸大自然的氣息，真是令人身心舒暢、心曠神怡。
我有一個這么可愛的家庭，我覺得好幸福。我喜歡我的家庭，更愛我的爸爸、媽媽和弟弟，且以我的家庭為榮。
四年級的作文 篇9
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們知識的美果。在這屬于您的節日里，獻上我深深的祝福！
一支粉筆寫出人間冷暖世間溫情，三尺講臺鑄造了屬于你們的輝煌，不求轟轟轟烈烈，但求踏踏實實、不求泉涌相報，但求無怨無悔。這樣一個職業，還有誰可以勝任，我想只有您們——我的老師！我雖崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給您這樣一位普通的人——我的老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；紅燭，點亮了世界，而自己卻化為了灰燼，老師，您就是滋潤我們心田的春雨、點亮我們世界的紅燭，我們將永遠感謝您！
還記得我剛剛步入那個新的環境，最新跟我們見面的就是語文老師，她長的端莊大方，架著一副黑色眼睛，在講臺前舞著纖細的手指給我們講新學期的要求，嘴唇上下張合著，寫著一手干凈漂亮的板書。我就知道，您一定是一個好老師。
之后，您的每一節語文課都能讓我們覺得很新鮮，每一節課您都帶給我們不一樣的歡樂。您還有一個很小的寶貝，每天忙完我們還要回去忙孩子，雖然每天上課都會增添不同的驚喜，可隨著一起的還有她那細小的幾道皺紋和不經意間的幾下皺眉，平常對待我們，卻總是一副大姐姐的親切樣子，在我們面前也從不顯出它的.疲勞。
六年級下學期，老師選我當她的課代表，我高興的一時忘乎所以，以為自己的語文學習已經達到了高峰，驕傲、張揚、投機取巧······她便嚴厲地警告并批評了我，想想她平時辛苦的樣子，也不忍讓她生氣，我就不敢驕傲也不敢投機取巧；還有一次，我沒有按時交上語文老師交代的作業，一向從來不查作業的她，好像知道了什么似的，就說作業本數不夠還生氣的指明了讓我查作業，拿到那沉甸甸的作業本，我也乖乖地補好作業偷偷交上去然后告訴老師一本都沒少，之后再懶得寫作業時，想起她那生氣的眼神，我便會不寒而栗，不敢不寫作業。
雖然相處才一年多點，但您帶給我們的快樂和知識卻是不計其數，一年零幾個月，和你相處的每一天，都很充實。您出去，沒時間給我們上課，我每天都想著您什么時候回來、您去了哪里在干什么、有沒有事···您一定不知道，對您，一開始我是懼怕的，怕您因為我的回答而責怪我、怕您因為我的作業沒寫好而發脾氣······
在這教師節來臨之際，請允許我深深滴對您說一聲：老師，您辛苦了！也祝全天下的教師：節日快樂！��！老師，我們永遠感謝您。
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