小學四年級作文7篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
這周五天空下起了鵝毛大雪，學校臨時通知不上課，我便回到了奶奶家去寫作業，因為周五我爸爸和媽媽都上班。
到了奶奶家，只見那兒跟我們小區一樣一片狼藉，到處都是雪，都快成雪災了。下雪了，有人悲、有人歡——大人們開車出門不方便，上班沒有公交車，還要走路，地還很滑，一不小心還有可能來個人仰馬翻呢；而我們小朋友就很高興，因為我們可以盡情地堆雪人或打雪仗了。
吃過午餐，我和奶奶、爺爺、姐姐商量一起去堆雪人。我們進行了具體的分工，因為做任何事情必須有計劃有分工，這樣我們才會有序的進行。爺爺負責鏟雪，我負責運雪，姐姐負責拍平，奶奶負責雕刻，工作分好了，我們就埋頭干了起來。爺爺那邊干得很快，我運都運不及，那邊姐姐也干得很起勁，奶奶雕刻的也很認真。
經過我們共同的'努力，雪人終于堆成了。我們蹦啊跳啊，高興得不得了！我們隨后還照了幾張合影作為留念，接著便捧些雪回家了。
回顧我們堆雪人的過程，還是有計劃，有分工快呀！我以后學習也要像這樣，有計劃地去做事，沒計劃的做事有可能一事無成。
小學四年級作文 篇2
在我家有一只聰明的小八哥，這個小八哥是我的寶貝。它身上穿著黑的大衣，胸前系著雪白的圍巾，圓圓的.腦袋上長著尖尖的嘴巴，兩只金黃的眼睛，總是滴溜溜地轉個不停。它的翅膀張開的時候，就像扇子一樣，漂亮極了。
平時它將翅膀收攏，用彎彎的爪子抓住木棍站著。小八哥的小尖嘴非常靈活，它吃食的時候可滑稽了，先來說它是怎樣吃蟲子的吧！放一條玉米蟲在它面前，它嘴一啄，脖子一伸，玉米蟲就被它囫圇吞下了。假如你正好眨眼，你就可能錯過了它吃蟲的過程。
但是你肯定不會再錯過小八哥喝水的時候的姿勢像雞一樣，先用小尖嘴啄一口，緊接著昂起頭往下咽，然后再喝一口水…….。
我們已經教會它許多話了，如其它鳥的叫聲、口哨聲以及人的說話聲，我早上背書包準備上學的時候，它常常唧唧喳喳地叫個不停，好像在說：“路上小心，再見，再見。”它還會用我爸媽的語氣說話，有一次它還把我唬住了。如果有客人到我家做客它還會說：“你好，恭喜發財，過年好！”特別是家里熱鬧時就很興奮，扯長了脖子大叫:“別鬧了，別鬧了……。”我喜歡這只小八哥，它給我帶來了快樂和美好回憶。
我喜歡我的小八哥因為它已經是我家的一員了。
小學四年級作文 篇3
我的小伙伴是李賢，他非常活潑可愛，我非常喜歡跟他玩。
有一次我和他在操場上跑步，他邊跑邊問我：“雪化后會變成什么？”我說：“雪化后當然會變水了。”他說：“這個答案是對的，但不是最好的答案。”我想了想突然心里一亮說：“我知道了雪化后，變成水蒸氣。”李賢說：“這個答案也是對的，但也不是最好的答案。”我好奇地問道：“那么，什么是最好的答案。”我想了又想，不知道什么才是他說的最好的答案，他又說：“你自己想。我不告訴你。”
放學回家的時候，看見我的表弟在路上走，我趕上去問：“你知不知道雪化后變成什么？”弟弟沉默了一會，我心里想你這么小怎么可能知道，問了是等于白問。弟弟說：“雪化后變成春天。”我心里一亮，怎么我沒有想到我連飯都不吃就跑到學校。我高興地說：“雪化后變成春天。”他說：“誰對你說的？”“是我表弟對我說的.。”
記得還有一次和他彈珠子，他開始裝作不會打珠子。他一會就把別人的珠子贏完了，我有好幾次都被他的花言巧語給騙了。
有一次他的珠子輸完了，他就找我。要珠子，我說：“你那么多的珠子為何還要找我要？”他低下頭說：“我的珠子輸光了，現在只有你可以救我。”我看著他那可憐的樣子說：“好就給你十顆吧。”過了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說：“還你十顆珠子，你要是辦理了珠子盡管來找我。”他說：“小意思，我給你十顆不就了事嗎？”我又輸光了來找他要。他說：“我只剩下十顆了，如果你再問我要就沒有了。”其實是我故意把珠子輸光的。我說：“你不給，我就不跟你玩。”他說：“給你好了。”我正準備走的時候，我說：“我是逗你玩的。”我們就高興的走了。
李賢就是這樣的一個愛提問題又喜歡彈珠的孩子，你們喜歡嗎？
小學四年級作文 篇4
早晨，聽一個老鄉說：“城里有一家火鍋店的火鍋味道很不錯，而且還不貴，到了中午爸爸決定帶我和媽媽一起去嘗嘗看，還叫了兩個朋友。”
到了那里開始點菜，鍋底另算，感覺菜還挺多的，吃完結賬才二百零幾塊錢，還送八張十元的優惠券，我驚訝地說：“真劃算，這樣不就等于吃了一百二十多元錢嗎？下次還來吃。”
過了幾天我對爸爸說：“我們去把八十元的優惠券給一次吃了。爸爸說：“好吧。”到了以后，我們就開始點菜，點完菜后就開始吃了，吃完后，算賬正好一百元，應該只付二十元，老板說：“不行，一次只能抵一張優惠券，消費得多，抵的就多。”
我想原來如此，這樣的`話這些券不就永遠用不完了嗎？還是老板會精打細算，這樣才能吸引客人，還有錢可掙。
今后不管做什么都要學會計算才能明白它的重要性。
今天，我和媽媽去商場買衣服，我和媽媽買完衣服回家時，突然，我看見一家店在打廣告：大甩賣買多少就送多少元消費券。
我就問媽媽：“商場買多少元送多少元消費券不是不掙錢了媽？”媽媽說：“其實，商場是掙錢的，他們也收了錢的，只是送你相同價格的消費券而已，相當于買一送一。”
我又問媽媽：“就算他們這樣是掙錢的，但他們還是虧本的呀！”媽媽回答道：“其實他們是沒有虧本的，他們每一樣商品價格至少是原價的2倍還多一點，你沒看見中央新聞報道，有些藥品的價格是原來出廠價的十幾倍或幾十倍，他們這樣都是在保證自己的利益的情況下才會這樣的。”
我突然醒悟：原來數學一直在我們身邊。
小學四年級作文 篇5
星期天到了，我和爸爸去黃橋公園放風箏。那天秋高氣爽，涼風習習。
我和媽媽來到公園，哇，我看見有許多人已經在那里放風箏了。藍天上有張牙舞爪的螃蟹，有翩翩起舞的蜻蜓，有展翅飛翔的'雄鷹……
我們要放的是青蛙風箏。我和爸爸找到了一塊空曠的地方，爸爸拿著那只風箏等著我發布命令，我手握著線圈，仰望著藍天，胸有成竹地對爸爸高喊：“放！”也許離得太遠了，爸爸一走神，風箏竟然從手中掉落了。第一次試飛失敗了，我很傷心。爸爸說：“不要氣餒，還可以來第二次嘛。”爸爸的話讓我振作起來。
第二次試飛，我叫爸爸離得近一點，然后我又喊：“放！”爸爸這一次聽得清清楚楚，他把風箏往空中用力一拋，我快速地邊放線邊奔跑，風箏向著藍天飛翔起來啦！
小學四年級作文 篇6
鄉愁是一杯茶，苦澀中帶著一點甘甜，卻不會愈沖愈淡。
最近，我們學校新建了一座鄉愁館，里面分為五個展區：綜合展區、臥房展區、正堂展區、廚房展區和農耕展區。走近鄉愁館，展現在眼前的一株古樹樁，上面刻著“鄉愁館”三個殷紅的大字。推開厚重又古老的木大門進入鄉愁館，你會看到各式各樣古物件，一陣陣古樸的氣息撲面而來，充滿神奇的'色彩和情調。
我被廚房展區深深地吸引了。我停在了一個灶臺前，這個灶臺是用磚塊砌成的大土灶，它使我想起了小時候坐在灶堂燒火的情景：外婆叫我幫她燒火，熄火時，我卻往里面加把柴，外婆看見了就會笑著罵我：“你這個小淘氣，我叫你熄火，你卻往里添柴，飯如果焦了，晚上大家都吃鐵燒飯。”聽見外婆嘮叨，我朝外婆做了一個鬼臉，就偷偷地溜走了。
站在鄉愁館里，有的是滿滿的欽佩，欽佩于這些不凡的古建筑。有的是滿滿的回憶，回憶藏在腦海里那些小時候的事里！鄉愁猶如一杯茶，愈沖愈烈！
小學四年級作文 篇7
我最快樂的日子就是我過生日的那一天。
那次我過生日，爸爸問我:“陶嘉麗，周末想去哪里玩呀？”我高興得說：“我想去游樂場玩。”爸爸答應了。
我們去了游樂場。我看到了過山車，我跟爸爸說:“我想玩過山車。”爸爸帶我過去了，過山車像飛龍一樣來回翻騰，把我嚇得驚叫起來。 之后，我又想玩旋轉木馬，我對爸爸說：“我又想玩旋轉木馬了。”于是爸爸又帶我過去了。
旋轉木馬開始時是慢慢的轉動，后來就轉的越來越快了，停的時候我差點轉暈了。我又想溜冰，我說：“爸爸我想溜冰可以嗎？”爸爸同意了。開始我有點害怕，我溜著溜著就慢慢學會了。我繞著廣場轉了一圈，我覺得可以自己單獨溜了，就讓爸爸去買一瓶水給我喝。
我喝完后，對爸爸說：“我們去動物園吧！”爸爸說：“可以，但是只能去一會哦。”“好的”，我說。我們到了動物園后，我看見了幾只可愛的熊貓，它們在懶洋洋地吃竹子。調皮的.猴子在樹枝上跳來跳去。這時美麗的孔雀正在開屏，孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣。……當我還在流連忘返，依依不舍的時候，爸爸說：“我們該回家了。”
我真的是太喜歡這一天！
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