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小學四年級作文

時間:2023-08-12 10:47:52 四年級 我要投稿

小學四年級作文優秀10篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文優秀10篇

小學四年級作文 篇1

  一天,在一個大型商城的停車場里停放著一輛身穿土豪金的蘭博基尼。只見它環視周圍一圈后,格外的神氣:“哼,你們是不是很羨慕我擁有這么一身華麗的衣服啊,你們這些個窮人也只有羨慕的份了。”

  這時,身邊的法拉利可不高興了:“你這有什么了不起的'?我可是目前世界上所有豪車里面最貴的一款了,價值好幾千萬呢!”

  “我才是最好的,我的身體里應有盡有,什么冰箱、電視、衛生間……我全都有,你們有嗎?”一輛房車在旁邊很不高興地撅起了嘴。

  不一會兒,停車場里就像炸開了鍋一樣熱鬧,汽車們各自吹擂著自己。

  幾天后,汽車們又見面了,可是那輛穿著土豪金的蘭博基尼卻不見了。這時,一輛高檔的智跑說:“我前兩天看見它的主人開著它,一時大意,撞上了圍欄,非常的嚴重,蘭博基尼算是徹底的報廢了,主人沒有辦法,只好賣給了廢品處理廠。“這話一說,停車場頓時安靜了下來,每個人都不再出聲。每輛車都害怕自己有蘭博基尼的下場。

  終于,有輛汽車打破了沉寂:”我們總是在這里炫耀自己的長處,炫耀自己如何如何的高檔,但是我們卻從來沒有想過自己的命運是什么。就算我們再值錢,如果主人不愛惜我們的話,我們也僅僅是一堆的破銅爛鐵而已。我們在這里爭來爭去也實在沒有意義。”每輛車似乎都認識到了事情的真實意義,它們內心都在反省,真正主宰的不是它們自己,而是自己的主人。

  每輛都向剛才打破沉寂的汽車投以敬佩的目光,原來那樣車是一款08年的東風悅達產的千里馬,卻依舊如新。

小學四年級作文 篇2

  今天下午,科學老師在眼保健操的時候對我們說:“明天,有蠶蛾的同學把蠶蛾帶來!”我提出了一個問題:“老師,蛾飛了怎么辦?畢竟它是長了翅膀的啊!”老師對我說:“它雖然有翅膀,但是飛不高!”我松了一口氣。但是,聽了帶蠶蛾的這個消息,家里有蠶蛾的人立刻歡呼雀躍,家里有沒有蠶蛾的人則垂頭喪氣。我想:我的蛾應該出來了(我的.蠶是跟著老師的進度養的)。

  一回家我打開了養蠶的盒子,果然,盒子里的蠶繭中,有兩只白白的小蠶蛾,它們長著白白的身子,葉片狀的觸角,粗粗的小腳丫子。(按比例說)只要你對著它們吹幾口氣,它們的小腳丫子就會不停地上下擺動,好像在說:“別煩!別煩!”

  可是,另外三個蠶繭里的蠶蛹還在睡覺哩。不知道明天它們還出不出來。要是出不來,我可虧大了!

  兩條小蠶蛾不時地轉著黑溜溜的眼珠,在盒子里爬來爬去,發出嗡嗡的聲音,等待著兄弟們出來,出來看看這明亮的世界。

  明天,我就要帶上它們去學校了,上帝保佑千萬別死啊!否則沒法交差了,嘿嘿嘿!

小學四年級作文 篇3

  今天放學回家,我寫完了作業便看起課外書來。翻開目錄我便被一個美麗的文題給吸引住了。

  這篇文章的名字叫《有一種美麗叫放棄》。文章主要講了競爭是人類的本能。在這個優勝劣汰的現實社會中,人們想的是怎樣和對手競爭,想得到自己想要的東西,哪怕是不惜一切代價。

  同學們,你們有沒有想過,因為競爭,有的好朋友離你遠去,因為你是他的競爭對手;因為競爭,手足之間互相打斗、殘殺,因為彼此的利益而沖突;因為競爭,你對他人會變得愈加冷漠、無情。

  競爭,或許讓你獲得了太多太多的`東西,或許讓你豐衣足食。而你卻失去了一種精神的美麗——放棄。

  放棄,一般都會被人們認為是懦弱的表現,會被人認為沒有出息。但是我卻不這么認為。因為不競爭,朋友不會離你遠去,因為不競爭,手足不會互相殘殺。因為不競爭,就不會為彼此的利益而沖突。

  當我們與身邊的人發生了矛盾時,要記住退一步海闊天空;當我們與他人因利益糾紛而爭得面紅耳赤時,千萬不要讓金錢買斷這份情感。

  我想在現實生活的競爭中,我們要胸懷大度,不與他人斤斤計較,活出一種精神。我呼吁大家大家拋棄仇恨,拋棄哀怨,拋棄冷漠,拋棄一切的私心和雜念,不要把自己的生活變成傀儡。在人生的競爭中,學會包容、學會放棄,讓生活變得更美麗。讓自己驕傲地高聲向全世界呼喊吧:“我的生活中不會有競爭!”

小學四年級作文 篇4

  過年的日子到了!我們準備提早回老家了。爸爸早上四點多鐘就把我們給拉起床。五點鐘出一天回老家!八點二幾到芳村,九點十幾分剛剛好到修書村。

  剛快進家門,我就看到了奶奶手上蘸著蔬菜的刀,奶奶看見了我,就放下手中的活,給我拿發糕年糕。還問我學習狀況怎么樣。這時候,爸爸拎著大包小包的,回來了。奶奶問買那么多東西,送?爸爸趕忙接上說:“很多都是2~3包送的,媽,這是給您的,我放在爸房間里了!”奶奶有開始干起手上的活兒。我吃著吃著,突然想起了奶奶養過一條小貓,我奇怪地問:“奶奶貓呢?”

  奶奶笑著說:“它出去玩了!”我又問道:“貓也要出去玩嗎?”奶奶一本正經地說:“你要出去玩,它當然也要出去玩了!”我有點驚訝。

  大年三十前我們老家的人都殺雞,殺豬,殺羊。為過年的.幾天中準備豐盛的食物。

  大年三十我們要要貼對聯,放鞭炮。還要關著門吃年夜飯,我問爸爸為什么要關著門吃飯,爸爸告訴我因為這樣能表示我們家很寬裕,關著門也能吃三年飯。我慢慢的點點頭。

  春節里,有聽不完鞭炮聲,。晚上,有的看春晚,有的看天氣預報。

  初一,初二就不大聽得到雞,豬的叫聲了。初二晚上是在鞭炮中睡覺的。初三白天,去拜年,送禮品。初四也是去拜年,送禮品。初五和初三差不多,有些人初六才回去。

  怎么樣?我說的不錯吧!其實年俗里的事情還有很多,我就不一一介紹了。

小學四年級作文 篇5

給表姐的一封信重慶市永川上游小學四年級二班肖敉佳表姐:

  你好,我已經上四年級了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

  那時一個晴朗的'日子,我放學回到家,屋里沒人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進鍋里,然后把火打開,最后把蘿卜放了進去。一會兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來,把肉末放進去炒,過了一會兒,我又把蘿卜和飯一起到進去炒。不一會兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了,看見桌上的飯,高興的說:“小寶貝會給媽媽做飯了,真懂事”。我聽了,心里了開了花。

  好了,我不多說了,還是以后再說吧,祝你學習進步。

  你的妹妹:肖敉佳

小學四年級作文 篇6

  說起舊照片,大家可能會想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了,圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁,腦袋上還留著血,并且還小聲地呼喚著:媽媽,你在哪兒?我好害怕!

  這張照片是記者在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時拍下的。照片中死氣沉沉,原來熱鬧非凡的火車南站變成了一片片廢墟,街道上布滿了橫七豎八的.尸體。整個火車站只有一個2歲左右的小男孩坐在的上。戰爭沒開始前,小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐,在全家人聊得正高興時,忽然一個炸彈飛了下來,擊中了了來不及逃跑的媽媽,爸爸連忙帶著小男孩逃跑,接著一連串的炸彈從天而降,爸爸為了保護小男孩,把小男孩抱到了一旁,炸彈擊中了爸爸,小男孩沒有事,但爸爸卻永遠倒在了血泊中。

  戰爭是無情的,少年強則國強,讓我們團結起來,一起打敗那罪惡的侵略者把!

小學四年級作文 篇7

  我的家是由:會“隱形”的爸爸,會“變臉”的媽媽,和“有特異功能”的我組成的三口之家。你一定覺得很神奇吧,下面我來一一介紹吧!

  首先登場的是會“隱形”的爸爸,他真得是會隱形的哦,每天早上,我還沒有起床的時候,就有一股誘人的香氣透過廚房門的縫隙中飄出來,鉆入我的房間,接著我的'嗅覺小精靈使勁在我的鼻子中撓癢癢,我不得不一邊揉著鼻子瞇著眼爬起來,循著香氣走進廚房,卻不見人影,咦?什么時候做的飯啊?我怎么一點都不知道呢,爸爸從衛生間走來,一邊露出詭異的笑一邊說道:“哈哈,我有一件隱形衣,可是會隱形的哦”!就這樣,我每天早上都能吃到“隱形人”做的美味早餐。

  我的媽媽呢,臉胖胖的圓圓的,她平常溫柔的時候,像春天的陽光一樣,照耀著我們家,我和爸爸感覺到特別溫暖,可是,有時候如果我寫字不認真或者一邊做作業一邊玩,被她發現時,她的臉馬上晴轉陰,并使勁刮出一股刺骨的寒風,令我毛骨悚然,瑟瑟發抖,直到我繳械投降為止。

  下面說說我吧,媽媽說我生來就有一種特異功能,身體內可能有一個“雷達掃描儀”,比如我去上學,不在家,媽媽給家里買了一件新玩意兒,大到吸塵器,小到一支筆,一個小夾子,不管把它們藏在哪里,我一到家,我體內的“雷達掃描儀”,總能在第一時間搜索到目標,媽媽每次都感嘆地說:“哎,又被他發現了!服了!”

  怎么樣?我的家是不是很神奇啊?

小學四年級作文 篇8

  李時珍老爺爺,您好!自從我在語文課本上學習了《李時珍夜宿古寺》以后,我就對您十分敬仰,我又查閱有關資料,對您更加敬佩得五體投地。老爺爺,我有一肚子話想跟您說。

  我敬佩您吃苦耐勞地精神。您為了尋訪古藥方,為了了解各種草藥、藥方的功效,踏遍萬水千山,饑餐渴飲,曉行夜宿,不顧年老體弱,住破寺,啃干糧,冒著生命危險親自嘗各種草藥,了解它們的藥性。傳說神農嘗百草,多次中毒,而您卻親嘗一千多種草藥,更不知道要中多少毒,受多少傷害。這種一人受苦,萬民得福的自我犧牲精神,真是前無古人,后無來者。又是何等的驚天地,泣鬼神!

  我敬佩您讀書不為做官,不為良相,而為良醫,用畢生的精力致力于醫學和藥物學,治病救人,救死扶傷,救治了千千萬萬的病人。這是何等的'偉大。

  我更敬佩您堅忍不拔、鍥而不舍的精神。您用一生的心血,幾十年如一日,繼承家學,收集驗方,總結經驗教訓,修訂出《本草綱目》這本流傳千古的經典名著。這是明代最偉大的科學成就,名聞中外,澤被后人。這真是與日月同輝,與天地長存!

小學四年級作文 篇9

  下午劉老師抱著一大摞本子來到教室,讓幾位同學把本子發了,原來是劉老師讓我們改錯題,我的本子也發下來了,真倒霉,有道題沒寫單位,只能把整個題重新寫一遍。

  改完題交了本,覺得沒事干就與前排的吳家鑫一起玩石頭、剪子、布,教室里也開始漸漸亂起來,說話的同學越來越多,這時,聽見劉老師拍了一下門,全班立刻安靜下來,劉老師說:“誰還在說話?”誰也不敢吭聲,可是誰知任念文站起來說:“唐睿琪、閆澤昊、譚思雨、吳家鑫,他們說話了。”同進也有人舉報他和苑鈞杰說話,老師就把我們六人留下,其他改完錯題的同學可以放學。看著陸陸續續走的同學,我們幾人也著急,真后悔說話呀!可是現在劉老師即不讓我們走,也不讓我們說話。閆澤昊不一會就哭了,吳家鑫安慰地說:“男子漢大丈夫,哭什么哭?”閆澤昊委屈地說:“我沒說話,我只是在背論語,聲音大了點。”我坐在那兒也不知道怎么辦才好,這時劉老師過來對那些改錯題的.同學說:“你們先改著。”說著對我們說:“你們知不知道不能說話?”我們幾人低頭默默不語。說完劉老師又去判改錯同學的本,教室里的人越來越少,我想起放學后還要上英語課,心里很著急,忍不住眼淚也掉下來,吳家鑫悄悄地對我說:“別哭了。”又對玩的正高興我的同桌閆澤昊說:“你看你,都是你”傳染“的,你不哭了,唐又哭了。”閆澤昊一臉的無奈看了看我,我們一起望向劉老師,多么希望她能放我們走。劉老師轉過身對我和同桌閆澤昊說:“你倆本來回回考試都能考一百的,可是就是不細心,以后不許說話。”我倆點了點頭,劉老師就讓我倆先走,其他幾位同學還在反思之中。

  我倆快速地飛出教室,生怕劉老師再把我倆叫回去,校園里靜悄悄的,我倆的跑步聲顯得格外響亮,跑出校門,我們分手各回各的家。

小學四年級作文 篇10

  “快點兒,小虎,你的衣服帶了沒有啊!”“帶了。”媽媽最后一次提醒弟弟,弟弟的的粗心可是出了名的,可沒想到今天我也跟著粗心了一會。

  來到游泳班,進入更衣室,換上泳衣,來到游泳池邊。我正準備從包里拿出泳帽時,卻怎么也找不到,這可怎么辦呀?沒了泳帽,我就不能下水了,這時,媽媽走了過來,我把情況告訴了媽媽,出人意料的`是媽媽并沒有批評我,而是提醒我下次注意,媽媽給教練說了聲,教練便把她的泳帽借給了我,我心里覺得自己幸福極了,但沒想到“好戲”還在后頭呢!

  我下了水,游了起來。由于水太深,我只能靠近池邊的地方游。可就在我游完一陣扶著池邊的石頭歇息時,突然一陣疼痛針扎般的從手指傳到身體,我一看,手指流血了。我連忙上岸,處理傷口。

  媽媽走過來,遞給我一張紙,讓我擦手,可我剛碰到傷口,不一會兒,整張紙都粘滿了鮮血疼痛便瞬間布滿了全身。我覺得已經倒霉透了,游個泳還能弄破手指。

  但還不夠,“粗心鬼”似乎沒玩夠。等教練讓上岸后,我擦干身體,想從包里拿出衣服。可翻來翻去后發現,衣服既然失蹤了。我心如刀割,這可怎么辦呀?要不然就穿泳衣吧,反正我的泳衣可以當衣服穿……最終,我穿著泳衣,戰戰兢兢地向外面走去。媽媽走的過來,立刻開啟了“臭罵模式”!

  哎,不說了,說多了都是淚!還不都是粗心惹的禍啊!

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