（精華）四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
星期三下午，學校舉辦了親子游園活動，有各種游戲可以玩，各自的班都兩個不同的游戲，可以玩自己班的，也可以玩其他班的，贏了有獎品，我獲得了4個獎品。
下午2點半，活動已經開始了，我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”，規則是這樣的：孩子或者家長來踢足球，題足球的人要閉著眼去踢足球，而另一個人去“指路”，讓踢足球的人把足球踢進"龍門"就贏了。我來踢足球，爸爸來“指路”。玩完游戲后，我就叫爸爸去玩吹乒乓球，規則是：一分鐘內吹出水里的.10個乒乓球就算勝利。我肺活量不夠，我就讓爸爸去，在爸爸排隊的時候，我去別的地方看看有什么游戲。
貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種游戲，各種各樣，獎品豐富，這么多好玩的游戲，我都想玩了，我就去吹乒乓球那邊找爸爸，爸爸已經出來了，我問：“爸爸，你吹完沒？”爸爸說：“不吹了，會弄濕衣服，又要浪費時間排隊。”我就跟爸爸說：“爸爸，去玩其他班的游戲吧，很好玩的。”
我玩了投籃，獲得了獎品，之后，又去玩拋籃球，得了第一名。玩完之后，我去尋找更好玩的游戲，突然看見草地那邊有很多的游戲的，已經沒了，我去我們班的游戲區，發現已經沒了，是結束了吧，我看見大榕樹有游戲，就跑過去玩了，看見是搶凳子，我興奮極了，就讓爸爸先走，我去玩，負責游戲的老師說要有搭檔，就給我隨機搭配了一個，是高年級的姐姐。音樂一響，我就圍著外面的凳子轉，前面有個人一會慢，一會跑，真是氣死我了。
音樂一停，我就坐下，我本來能坐下的，就是因為我太瘦了，被擠下去了。出局后，我繼續玩，老師問我有沒有搭檔，我就說沒有，老師說讓我去找個搭檔一起來玩，我找了關睿，關睿沒理我，我就繼續找啊找，終于看到一線希望，找到了劉淑逾，我問她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子，她高興地答應了，我拉著她來到游戲地點，一起去排隊，過了一會兒，到了我們了，劉淑逾圍外面，我圍里面，游戲前，爸爸告訴我和劉淑逾游戲秘訣，我按照爸爸說的去做，可是還是沒坐到凳子，劉淑逾坐到了，兩個人之間只要有一個人沒坐到凳子，就算輸，所以，還得重來，我和劉淑逾再玩一次，我還是沒坐下，劉淑逾坐下了，不過還是有獎品，我和劉淑逾都要了書簽，玩完游戲后，我就跟劉淑逾說：“我們去玩投籃好不好？”劉淑逾激動地答應了，她拉著我，跑得特別快，我說方向錯了，她才停下來，我們就一起跑去游戲地點，可惜，已經結束了，我和劉淑逾還是不放棄，去玩其他游戲，可是還是結束了。
這次親子游園活動，我很開心，也很可惜，沒有趁多余的時間玩的游戲，獲得的獎品，我只獲得了四個獎品，別人6、7個，不過還是有收獲的。
四年級作文 篇2
家鄉的冬天，寒冷的不尋常。我身上的“重擔”又增添了幾分，老師讓我開門，但是那天卻讓我感到了陌生的愛。
由于那天老師讓我開門，我便早早地來到清冷的校園，根本沒幾個人。人走在厚厚的雪上，腳冷的像泡在冰冷的'水里。風一擁而上，準備吞噬一切。
我整理了一下袖口，把衣領立起來，正準備完成“艱巨”的任務。然而由于我的頑皮，不知不覺地把鑰匙甩丟了。猝然之間，我發現鑰匙不見了。我四處張望，低頭尋找，我急的腦袋混亂，蹲在地上，一小步一小步挪著走，眼睛打量著周圍的一切。我暗想：這會兒可慘了！“咦？雪怎么停了！”我望著天空說道。雪花不再飄了，風也不旋轉了，仿佛一切是那么溫暖而祥和！
“嘿！大哥哥，這是你的嗎？”一個陌生而清脆的聲音從門口傳來。一個10來歲、個頭不高的小男孩站在那兒。他鼻頭紅紅的，臉蛋有些蒼白，穿著厚重的羽絨服，一雙略薄的布棉鞋。我向他走去，捧起他手上的小鑰匙，宛若一件珍寶似的。我對他點頭激動地說：“謝謝你，小朋友！”
我匆匆忙忙跑上了樓。當時，那個陌生孩子的身影映在雪上，矮小了許多。而在我的內心中，他的身影卻如此之龐大。我在上樓時想：陌生人中都有關心、愛護，何況一個孩子；如今連親人間，有的都像隔了一堵陌生的墻。這件小事平常卻不平凡。助人為樂，人人會做。這種精神值得我們學習。我十分感謝這個孩子。
回憶那一刻。他給予我關心，給予我溫暖，給予我幸福。他那樸實的影子永遠印在我的內心深處。
四年級作文 篇3
鄉村生活是很多人所向往的。
人們印象中的鄉村應該是朦朧的白霧籠罩著拔地而起的山峰，簡樸的房屋周圍綠樹環繞，屋前種著幾盆艷麗的鮮花，這些花在晨光的照耀下，微風的吹拂中驕傲地跳起舞蹈，稻田里漾著層層漣漪，時常會看到農夫辛勤忙碌的身影。
鄉村的清晨是安靜的。鳥兒和公雞總是起得很早，那聲聲洪亮的啼叫，喚醒了沉睡的中的`樹林，也喚醒了樸素、勤勞的人們。勤勞的人們當然不會浪費這珍貴的時間，他們早早地去照料自己的田地了。
來到農家小院的菜園，我不由得驚訝于菜園的美麗與清純。四四方方的菜園，被分成了若干的形狀，每一塊上，都種著一種美味可口的蔬菜。
你看，這一塊里種的是花菜，它們一顆顆整齊地排列著，集體展示著它們精心燙出的發型，就像一頂頂白色的貝雷帽扣在綠色的莖上，如同撐了一把白色的大傘。
那一塊里種的是包心菜，它們害羞地用一層層翠綠的衣服包裹起自己白嫩的臉龐，似乎見不得人似的。
突然，一片浩大的麥田出現在了我的視線中，金黃色的麥穗仿佛漾起了波浪一般，一層一層的，非常壯觀。
到了黃昏的時候，紅彤彤的夕陽掛在空中，映在稻田里的水中，人們也都回到了家中，炊煙不約而同地飄了起來，悠悠地飄散開去。這是一家最歡樂的時刻，家人們團聚在一起，吃著香噴噴的飯菜，享受著自己的勞動成果。
夜晚，紡織娘唱起了催眠曲，“吱——吱——吱——”讓那些勞累了一天的人們甜甜地進入夢鄉。
四年級作文 篇4
中山三鄉鎮有個小瑯環公園，那里風景迷人。有雕塑園、泉水、各種各樣的花草樹木，其間還長著郁郁蔥蔥的竹子。平時有很多人來這里游玩，是人們休息的好地方。
雕塑園里什么蟲都有，是世界上獨一無二的有孔蟲雕塑園。有的`像玉米、蜂窩等。形態各異，零零星星分布在各個地方。有很多慕名而來的游客過來游玩。后來又新建了一個有孔蟲博物館，原來這個世界上還有這么多我們不知道的蟲子，真是長知識。
在雕塑園的雜草下面那里還有螞蟻，有一次我觀察螞蟻搬家，一只螞蟻看到了食物。就叫伙伴來搬。一只、兩只、三只、四只、五只……。，越來越多，浩浩蕩蕩猶如千軍萬馬，許多只螞蟻共同抬起了食物，搖搖晃晃地回家。螞蟻雖小，但是他們非常團結。把自身微小的力量聚集在一起就能完成不可能完成的任務。螞蟻真聰明。
在半山腰有一股清澈的泉水，泉水在由三塊巨石搭建而成的山洞里。那座山洞被命名為仙人洞。那里經常有爬山的人喝水，洞里很狹小，最多只能蹲下三個人。
竹林郁郁蔥蔥，擋住太陽。為人們打起了太陽傘。可是人們不愛護竹子，刻畫、砍倒、搖晃的現象隨處可見。我們應該保護大自然，如果樹被砍倒，沙塵暴也會越來越多的。
多美的小瑯環公園！我們應該愛護她、保護她。讓她更美麗！
四年級作文 篇5
我的同學是李思涵，她長著一頭烏黑光亮的頭發扎起了馬尾辮。大大的眼睛一眨一眨的，像天空上閃爍的小星星。高高的`鼻子微微向上翹，露出了兩個小鼻孔。能說會道的嘴巴微微一笑露出了兩個小酒窩。她是一個愛學習，助人為樂的人今天我要夸夸她。
數學課上，我有道題不會，下課后，李思涵看到后，就來到我跟前說：“我們一起做吧。”只見他手撐下巴，開始滔滔不絕、一點點、仔仔細細地一遍又一遍地講給我聽。同學們向她投了稱贊的目光。體育課上有人摔倒了，她第一個跑過去，扶到醫務室，并安慰同學以后小心。
這就是我的同學——李思涵，你們說她值得我表揚嗎?
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