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四年級的作文300字

時間:2023-08-01 13:13:38 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字(通用)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文300字(通用)

四年級的作文300字 篇1

  我的學校是官柳小學,座落在美麗的洋瀾湖畔,官柳小區旁。

  一進學校的大門,首先映入眼簾的是三棵高大的梧桐樹。它們像三位美麗的少女,天天微笑的迎接著同學們的到來;又像三把撐開的大傘,為接送孩子的家長遮風擋雨;還像三個忠實的士兵,日夜守護著我們的校園。

  往左轉,就到了我們的教學樓,它一共有六層,共有19個教室,還有圖書閱覽室。音樂教學室。電教室等。一到上課的.時候,朗朗的讀書聲響徹整個校園,課間十分鐘時,校園里又充滿了歡聲笑語。

  出了教學樓的大門,就是寬大的操場。操場上有排球區。籃球架。乒乓球桌。單杠。雙桿。沙坑等。上體育課時,同學們三個一群,五個一伙,各自做著自己喜歡的運動。

  操場的左側,鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風飄揚。每到星期一的第二節課下課后,我們都要舉行升旗儀式,在雄壯的國歌聲中,看著冉冉升起的五星紅旗,我想到了我們今天的幸福生活,是無數革命先輩用生命和鮮血換來的,我們一定要好好學習,天天向上,長大了為祖國的繁榮富強做出自己的貢獻。

  我愛我的校園,因為它不僅美麗,還讓我們懂得了怎樣做人。

四年級的作文300字 篇2

  我想大家對自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來介紹一下我美麗的校園吧!

  走進學校,向右望去,有全身長滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來是鐵樹啊!鐵樹的“針”真硬啊,硬的像一塊堅韌的鋼鐵;鐵樹的“針”真利啊,利的像一把無比鋒利的長劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹的`“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護著我們的學校,威武嚴肅。

  向前走,就來到了花壇,但我們學校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗,不過,草壇也別有一番情味。微風一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來,常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美啊!

  再向右走去,就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個人在下面乘涼也一定不覺得擁擠;這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊,密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物,在太陽的的強光下漏下斑斑點點細碎的日影;這棵蒼天大樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。

  我們的校園可真美麗啊!我愛我們的校園!

四年級的作文300字 篇3

  今天,潘老師和我們開了一次別開生面的匯報會,我們收集了各種各樣的資料。內容豐富多彩。

  首先,上臺的是陳宇航,他介紹的是由水母發明了風暴預測儀。在風暴來臨之前,從水中傳來的次生波早已警告水母了,次生波是由空氣和海洋劇烈摩擦而產生的8~13赫的聲波,它在水中傳播的速度是每秒1450米,比風暴和海洋的運動速度快得多。這種次生波是我們無法聽到的.,因為人耳能聽到的聲波范圍在20~20000赫之間。

  為什么水母能聽到次生波呢?回答這個問題,我們就必須研究一下水母的結構:水母是一種傘狀的漂浮體,在傘的邊緣生有觸角,并有8個缺刻,每個缺刻中有一個感受器,也稱觸手囊。在水母的觸手叢中,還有一個細柄,細柄上長有小球,這就是水母能聽到次生波的耳朵,在水母的內耳,還有一個小小的石頭,叫聽石,次生波正是振動了這塊聽石,聽石再把振動傳給水母耳壁內的神經感受器,水母就聽到了次聲波傳來的風暴警告,于是水母就匆匆奔向大海,尋找安全的地方去了。還有許多同學舉手發言,不過已下課了。真希望下次還能開這樣的匯報會。

四年級的作文300字 篇4

  有一位畫家,他畫的油畫造型優美,色采也十分好看,所以他的畫很值錢。

  有一年秋天,畫家到森林里畫油畫,他畫了一幅很美很美的畫,畫里有著一片森林,森林的深處有一間漂亮樸素的小木屋,木屋里住著一群可愛的火狐貍。那天晚上,畫家正在休息,那群火狐貍卻從畫中走了出來,想跟畫家做朋友,畫家不相信自己的眼睛,用力揉了揉眼睛,火狐貍還站在那兒!畫家很驚奇,也很興奮,興奮地和它們做了朋友。畫家天天晚上都和火狐貍唱歌,舞蹈,一直到深夜。

  過了幾天,畫家帶著這幅畫到城里參加畫展,很多人都看中了這幅畫,想用高價把這幅畫買下來。其中有一個商人想出八千美元,畫家的畫第一次有人出這么高的價錢,畫家興奮極了,和商人說好明天在這見面。這個事被火狐貍知道了,回家后,火狐貍可憐巴巴地對畫家說:畫家,您真的想把我們賣出去嗎?我們不想離開您。畫家看著這群火狐貍想:這些天晚上的快樂與幸福都是它們帶來的.,自己已不知不覺地喜歡上它們了,真不想離開這群可愛的火狐貍呢!畫家說:好,我不把你們賣出去了!火狐貍們好開心喲,它們圍著畫家跳起舞。友誼是寶貴的,是用金錢買不到的。

四年級的作文300字 篇5

  我生活在一個溫暖的家庭。我有一個聰明的爸爸和一個賢慧的媽媽,他們都關心我,十分疼愛我。

  小時候,記得有一天,媽媽告訴我晚上吃魚,我十分高興,因為我最愛吃魚了。終于該吃晚飯了,雖然媽媽正在做魚,但我已經在椅子上坐不住了,跑到媽媽身邊去催促媽媽。魚終于做成了,當媽媽把魚端到桌上時,一股香噴噴的氣味迎面撲來。剛巧那天晚上爸爸不在,我想:幸虧爸爸不在,要不然我又和上次那樣吃得少。爸爸總是跟我搶魚吃!開始吃飯了,媽媽知道我喜歡吃魚,就夾了一大塊魚肉放到我碗里……沒過多長時間,半條魚就讓我吃完了,而媽媽還在吃那個魚頭。“媽媽,你為什么不吃魚肉呀?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽卻說:“媽媽喜歡吃魚頭,你趕快吃吧,不快吃就涼了。”我又問:“可是魚頭沒有肉,一定不好吃吧?”媽媽沒有回答。只是微微一笑,直到晚飯吃完,媽媽也沒有吃幾口魚。

  隨著年齡的增長,現在我終于知道了,媽媽吃魚頭是為了讓我多吃魚。媽媽這樣做是因為她愛我。

  爸爸是個聰明的`人,爸爸跟我搶魚吃也不是他想多吃,而是他想讓我不要太自私,不能光想自己也要為他人著想,爸爸這樣做也是因為他愛我。

四年級的作文300字 篇6

  我的家鄉位于揚子江畔,它雖沒有桂林山水那么令人心曠神怡的美景,也沒有北京那熱鬧非凡的街道,但家鄉的一草一木一山一水令我陶醉。

  我來到小路上,四周洋溢著濃濃的秋意,一簇簇草兒將我前胡后擁,一片片葉兒為我翩翩起舞。來到田埂上。我的腳被珍珠打濕了,這珍珠晶瑩透亮,且比玉石還要玲瓏小巧。

  來到小河邊天空像一塊碩大無比的.藍寶石,輕紗似的云彩與婀娜多姿的柳樹倒映在碧綠的河水里,形成了一幅彩色的畫,微風吹來碧波蕩漾,幾葉小舟在河面上時起時伏,一只只白色的水鳥,用長長的翅膀輕輕地拍擊著河水,引起了層層漣猗。

  家鄉的自然環境真是美侖美奐,然而家鄉的變化更讓人驚嘆不已。

  一條條的馬路四通八達,一座座樓房拔地而起。看東邊有一座占用了七百多畝土地的建筑群,那就是建華管樁有限公司,據說該公司還將在江面上建筑一座大橋,讓天塹變通醢途呢!看,西邊那就是年產數十萬噸的鋼鐵廠已開始破土動工了,那兒會讓家鄉的許多人就業,帶來巨大的經濟效益……

  美麗的家鄉,可愛的家鄉,我為你自豪,為你驕傲!

四年級的作文300字 篇7

  秋天到了,田野里到處是豐收的景象:高粱紅了,棉花白了,稻子黃了,大豆飽了……咦!從哪里傳來的爭吵聲?哦,原來是高粱、棉花、稻子、大豆它們在為誰的功勞大而爭吵呢!

  高粱高傲地說:“我的功勞最大。人們等我成熟了,就把我做成饅頭和圓子。做出來的'食物不僅好吃還很好看呢!”說著,還向上揚了揚身子。

  “我的功勞最大。”棉花緊接著說:“人們把我做成棉衣和棉被,到了冬天,就把用我做的棉衣和棉被拿出來用。如果沒有我,那人們在冬天肯定要著涼了。”說完,它還作出了一副瞧不起人的表情。

  它們越吵越激烈,聲音也越來越大。只有大豆在那低垂著頭,它心想:“我的功勞沒它們大,還是不要跟它們爭了。”

  站在一旁不吭聲的稻子看出了它的心思,它便大聲喊道:“你們不要再爭了,我們都有自己的功勞,人們缺了我們其中任何一個都不行。因為如果缺了高梁,就沒有高粱饅頭和高粱圓子吃了;如果缺了棉花,到了冬天就會著涼;如果缺了大豆,就不能吃到豆漿和豆腐了;如果缺了我,就吃不到大米了。所以你們不要再爭了。”大豆聽完了稻子說的話,就不再低垂著頭了,因為稻子的話給它增加信心和自信。

  聽了稻子的話,高粱和棉花都慚愧極了。

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