小學四年級作文

時間：2023-07-26 10:13:28 四年級我要投稿

(精選)小學四年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

(精選)小學四年級作文

小學四年級作文篇1

　　四年級放暑假時，我第一次炒菜。

　　那一天，爸爸媽媽中午不回家，所以我得自己做飯吃。我進了廚房打開冰箱一看，里面有魚，有豆腐，還有蔥。想起媽媽的豆腐燜魚，我決定也做這道菜。

　　首先，把魚和豆腐洗凈，把魚放在一個碗里用鹽腌一會兒，把姜切絲，辣椒切片，蔥切段。然后舀幾小勺油在鍋里燒熱，剛把腌好的`魚放下去煎，油點就啪啪地四處飛濺。來回翻煎幾次后，我看魚肉差不多熟了，就盛出來放進碟子里。接著要煎豆腐了。我又往鍋里放了幾小勺油，把豆腐切好放進去，油鍋里又是一陣油泡翻滾。一分多鐘后，豆腐的一面煎好了，我趕緊把它翻到另一面，等豆腐也熟了，把它放進盤子里。再在鍋里放幾小勺油，把蔥、姜、辣椒和大蒜一起倒入鍋中炸，不一會兒，香味撲鼻而來。最后，我把魚和豆腐一起倒進去，加入糖、醋、醬油和鹽，再加一點水，蓋上鍋蓋燜上幾分鐘。打開鍋時，香氣撲鼻！這樣，豆腐燜魚就做好了。

　　吃過之后，覺得味道真不錯！第一次炒菜就做得這么好吃，我真高興。

小學四年級作文篇2

　　我一直對宇宙充滿了好奇，我一直想知道太空里有什么好玩的東西?這時，突然，我眼前的鉛筆盒飛了起來，我出于好奇便坐了上去，沒想到那個鉛筆盒竟然把我帶向了太空……

　　在太空里，我聽到了“咔嚓咔嚓”的機器聲，聽到了“轟隆轟隆”的飛行聲音，還聽到了“嘰嘰喳喳”的笑聲……這些是什么呀?我要去尋找這些聲音的來源。

　　原來那些“咔嚓咔嚓”的聲音是人造衛星發出的`，它們正在努力地工作呢!我靠近它們仔細一看，原來人造衛星每分鐘發出一道光線，伴隨著一聲聲“咔嚓咔嚓”，就是發出了我們通常說的信號，地球接收到這些信號后，經過分析，會幫助我們更好地了解太空。

　　啊!我還看到了正在“轟隆轟隆”飛行的神舟九號飛船，我興奮地向里面的宇航員達招呼，問他們下一個目標是不是月球啊?

　　到現在，還有一個問題困擾著我：就是那些嘰嘰喳喳的聲音是從什么地方發出來的呢?忽然，那些笑聲又來了，我循著聲音來到了另一個星球。哇!全是外星人!它們有的又矮又肥，有的又高又瘦，還有四只眼、八張嘴、十八只腳、一百只手的巨型怪物!別看它外表兇巴巴的，但感覺它很友好。我便與它們玩了起來，我正玩得開心的時候，突然一聲巨響嚇到了我：“計云樵!你怎么還在睡覺，不起來做功課啊!”

　　唉，原來我只是在做夢!

　　要是我真的能飛，那該有多好啊!

小學四年級作文篇3

　　暑假里，我和爸爸去西洋玩。在那里，最令我難忘的事是抓一種害蟲——寄蝦。

　　寄蝦是一種有毒的蝦，跟平常的蝦沒兩樣，是生活在海邊的臭水溝里。

　　有一天，我和夢馨、茜茜等一起去海堤抓寄蝦。一到海堤上，我就發現一只大蝦，，急忙嚷嚷：“大蝦，在哪”。大伙聽了，急忙各自按計劃行動：我和夢馨各自躲一塊石頭后，夢環躲在蝦下堤的必經之路上，茜茜躲在堤下沙堆后，并舉著一塊大石頭；過了一會兒，這只蝦大搖大擺地來了，夢馨心急，一下子撲上去，蝦一看有人來捉它，連忙左右蹦跳，讓人搞不清它在哪？我一見夢馨失利，急忙趕來救援，用手摁下去，可摁了幾次都摁不準。蝦一看大事不妙，急忙竄下堤岸，可還沒下，就被夢環逮個正著。蝦一看，自己沒法跑了，使出它的.“殺手锏”——咬。這一咬，可把夢環咬痛了，夢環趕緊松了手，蝦趁機溜走，可還沒到窩，就給茜茜用大石頭砸個半死，動不了。我們高興得下了堤岸，從石頭后拿出“戰利品”。后來，我們又用同樣的辦法捕獲了好幾只大小蝦。

　　天色漸漸暗了下來，我們數了數戰利品，大蝦5只，小蝦7只。耶，我們立了“大功”。

　　捉小蝦真有趣！

小學四年級作文篇4

　　前幾年我家門前剛挖了一條干凈又美麗的小河，它可以通往各各小溪。

　　就在今年的時候，我發現小溪的'水突然變渾了，我想弄明白，就對小河里的水為什么變渾了的主題，到處找。答案

　　調查

　　我用許多時間觀察了一下，有百分之70是被污染的，百分之10是干凈水，有百分之20的是黑水、油等。

　　分析

　　1、溪水是我們農村里需要的主要的東西，它既耐寒又耐寒。在一般的情況下百分之70的污水。

　　2、我發現百分之75以上的水都靠近小吃店、菜攤和肉攤等等。

　　結論

　　小樹非正常污染原因

　　1、有攤販往小河里倒熱水、熱油、污水使小河被污染。

　　2、有的買零食的店里，他們就把垃圾往小河里扔垃圾。

　　建議

　　我希望大家不要污染水資源。

小學四年級作文篇5

　　總受批評和指責誰受的了？愛玩游戲，做題總馬虎的我就更受不了了。于是，我靈機一動跟爸爸媽媽商量了一件事，我們家以后要正話反說。什么是正話反說？比如，我考了70分，以往肯定是要挨罵的，現在，爸媽卻要夸我考得好，他們越恨得牙癢癢越得夸我考得好考的妙。這下我們家樂子大了。

　　早晨，我懶得洗臉。媽媽說話了“不洗也挺好的，歷史上包公就很出名的。”我噗嗤就笑了，和包公比我得黑成什么樣啊。中午，我嫌菜不好不愿吃飯。爸爸感動的說“不吃好，不吃好，你要是三頓都這樣，我的車就有望了。你媽要是也這樣就更好了。”晚上，想打游戲不想學習。媽媽馬上說“學什么啊，你的摩爾莊園升級了嗎？你的火焰升到100級了嗎？你們班多少同學都100級了就你還在50幾級晃悠。你還有臉學習？”爸爸接到“他cs大阻還沒練，今天他不秒殺100個別讓他睡。”我在一旁聽的目瞪口呆。日子在我們的笑鬧中一天天過去，我的成績卻一天天好起來。愿意和喜歡做的事越來越多。每天里我都能深切地感受到父母對我的`愛。感動之余我對他們說“爸爸媽媽，我痛恨你們。”媽媽一呆“聽著別扭。”爸爸卻說“恨也是一種情感，愛之深才會痛之切。”我和媽媽對視一眼，一起對爸爸說“你忘了正話反說了。” 老師開班會的時候說社會的和諧基于家庭的和諧，我不是很懂，但我知道我是家庭的一份子，我愛我家。

小學四年級作文篇6

　　昨天是中秋節，我跟媽媽一起到公公過中秋。

　　吃過晚飯，公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬，排成二排，讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發月餅，一邊哼著：八月十五月兒明呀，公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀！我看那銀光閃閃的月亮，如同一面明亮的鏡子掛在天上，美麗極了！令我不禁想起李白《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑遙臺鏡，飛在青云端。“我們一邊聊天，一邊吃著香甜的月餅。

　　我問外婆：“人們為什么人過中秋節呢？“外婆說：“中秋節又叫團圓節，它象征著幸福、團圓、美滿，許多人出門在外都回家團圓，如果回不了家，他們就會看著這輪明月，思念自己的'親人……”

　　聽著聽著我不禁犯了困，睡覺去了，在夢里我捧著又大又圓的月亮笑了。

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