小學四年級作文(優秀)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
遠方的同伴們:
你們好!
我們今天學了十五課,從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰爭。你們那里應該有許多兒童無家可歸,更有兒童被子彈傷害。
在這里我要告訴你們,一定要堅強,為了讓你們去世的親人安心,忘掉自己的痛苦,重新開始一切。聯合國創建的維和部隊正在為了和平而戰斗。馬上就可以把你們從罪惡的`子彈和戰爭的硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多,他們也飽受失去親人的痛苦,生活在戰爭的廢墟之上,成了無家可歸的難民。你們常常因為食物和藥品的短缺,與饑餓和疾病作斗爭。
而今的我們在父母的呵護下成長,在寬敞明亮的教室里學習、讀書,身處和平環境里的我們更應該關注這些在戰火中失去親人,流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰爭,為維護世界和平做出應有的努力吧!
包鐵實驗小學少年軍校四年級二班 吳沛城
小學四年級作文 篇2
我家的魚缸一直空著。
一天,爸爸接我放學回家,我見車上有一大袋水,我問爸爸:“要這一袋水干什么?”爸爸說:“你再仔細看看。”我仔細一看,好多魚啊!有大的,有小的,可可愛了,原來是剛剛水太混了。現在小魚們已經長大了,我想:我要給它們起個名字呀,不然以后怎么喊呀?一只全身是銀色的,只是頭上有點紅,就叫它一點紅吧!有一只背上是紅的.,紅又叫赤,所以叫它赤背。還有一只真是可愛,尾巴小小的,就叫它小尾巴狼。
我喜歡我家的小魚,我家的小魚帶給我了快樂。
小學四年級作文 篇3
什么是夢想,它是航燈,指引船舶航行的方向;它是曙光,照亮夜行者的路;它是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。夢想是石,敲出星星之火,夢想是火,點燃熄滅的燈,夢想是燈,照亮夜行的路,夢想是路,引你走向黎明的大門…………
我的理想平凡而又簡單,那就是做一名作家。從《格林童話》到《一千零一夜》,從《紅樓夢》到《愛的教育》……從小到大,無數的書頁從我指尖溜過,一縷縷書香時常在房間里回蕩,這一本本書就仿佛一道道極品美食,讓我回味無窮,于是,在我幼小的心靈里深深的埋下了一棵種子——將來一定要做一名作家,寫出許許多多優美的文字!隨著年級的升高,我漸漸迷上了看書,書讓我感到了快樂,也改變了我的夢想。現在,我的夢想是當一位作家,一位兒童文學作家,像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學作家。梅子涵,一個專門為孩子們寫故事的大學教授;一個寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家;一個特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來的故事就好像發生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》,這簡直是我們家的翻版。只不過,文中的'爸爸就是我媽媽的影子,我媽媽就是文中那個經常大吼大叫的老爸,我就是那個上完這個補習班上那個補習班的可憐女兒。我會隨著故事時而笑,時而哭,時而傷心,時而快樂……這些故事真的特別好看,我幻想有一天我也能寫出這樣的故事來讓同學們看。為了實現這個夢想,我積極去投稿,去參加征文比賽,結果也常常令我驚喜。現在,我已經有一篇文章在“七彩語文杯”征文中獲獎,一篇文章刊登在《金陵晚報》上了。雖然只有豆腐干那么小,但我已經很開心了。我現在正嘗試著把發生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說,題目就叫《六二班的那些小破事》,讓同齡人一起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長……
這個夢想是我一生的追求,我知道要想實現是不容易的,我準備隨時拿一個本子,隨時記錄身邊的趣事,人的形態,動作…….以備不時之需。當然,學習好是必要的,勤奮也是必要的。努力學會勤奮,學會如何依賴勤奮去完成夢想,那么夢想就會在不遠的前方等待著我們去迎接,去實現。讓我們一起去放飛夢想,讓我們的夢想飛到那遼闊的天空中自由翱翔,越飛越高、越飛越高、飛到我們自己也想不到的高處吧!讓我的夢,在飛翔!去尋找未來!
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