媽媽的手四年級作文

時間：2023-07-03 13:17:15 四年級我要投稿

【熱門】媽媽的手四年級作文集錦七篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的媽媽的手四年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】媽媽的手四年級作文集錦七篇

媽媽的手四年級作文篇1

　　每個人都有一雙手，有的是勤勞的手，有的是懶惰的手，有的是纖細的手，有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

　　在我童年的記憶中，媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時，媽媽會用她的手抱著我，輕輕的拍打我、撫摸我，讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時，媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我，教我邁出每一步。

　　在我上小學前，媽媽的手很靈巧。每當我看書時，媽媽就會拿出毛線，坐在我身旁，一邊陪伴我，一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣；每當我從幼兒園回到家時，媽媽會用她那雙靈巧的手，做出我喜愛的飯菜；每當我寫字時，媽媽又會用她的大手握著我的小手，教我寫字、畫畫。

　　在我上小學后，媽媽的手很能干。我上學后，媽媽轉崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的，很是忙碌。在工作中，媽媽用她的'纖纖細手，跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘，在井場上揮汗如雨。原先，媽媽很愛漂亮，總是把她的手保養的很柔嫩，很纖細，還時不時的往她的指甲上，涂抹上一些五彩繽紛的顏色，很是好看。到后來，媽媽的手不再那麼柔軟，變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭，摸上去很粗糙、很硬。

　　每當我看著媽媽那雙靈巧而能干的手，我就想：媽媽，等我長大了，等我用我長大的手，牽著你那時已經蒼老的手，我會陪著你走過每一個快樂的日子！

媽媽的手四年級作文篇2

　　有一雙手，在寒冷的冬天給我帶來溫暖；在炎熱的夏天給我帶來清涼；在成功時給我贊許；在失敗時會給我信心。這雙手對于我來說，是那樣的重要和熟悉。

　　媽媽的手光滑細膩，并且富有光澤。媽媽的手指纖細修長，摸上去又滑又軟，還有彈性。

　　媽媽的手是一雙勤勞的手，她總能把亂七八糟、臟兮兮的房間收拾得一干二凈、整整齊齊。

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。每天早上，她都會準備好花花綠綠的皮筋和發卡，她那靈活纖細的手指在我的發間來回穿梭，不一會兒像變魔術一樣，我的頭發就變幻出各種各樣的.發型。

　　媽媽的手是一雙清涼的手。在炎熱的夏夜，家里停電時，媽媽用那雙手給我扇風，一絲絲清涼讓我很快進入夢鄉，媽媽卻熱的滿頭大汗，無法入睡。

　　媽媽的手是一雙溫暖的手。有一天，我發燒了，媽媽心急如焚，一會兒摸摸我發燙的額頭，一會兒關切的問我，一會兒又給我沖藥喝。媽媽那雙溫暖的手握著我的小手，我頓時感到一陣暖流涌上心田，頭似乎也沒那么暈了，感覺好了許多。

　　就是這雙溫暖的手，養育著我，愛護著我，帶給我健康、快樂、溫暖和幸福，我愛這雙溫暖的手，我更愛媽媽！

媽媽的手四年級作文篇3

　　一朵云，可以詮釋天空的蔚藍；一片綠，可以證明生命的存在；一雙手，可以提升母愛的價值。因為愛，母親用她的雙手為兒女撐起一片天空；因為愛，母親用她的雙手托起兒女的整個世界。

　　我的媽媽普普通通，媽媽的雙手也是普普通通。可是，媽媽卻用她的手為我創造了一片溫馨的港灣。

　　媽媽的手，填平了我心靈的空虛。自小戀家的我，在住校的日子里，每當夜幕降臨，心里總有一份空虛，總要情不自禁地向家的方向張望。媽媽總會托鄰居或熟人捎來我愛吃的炸魚或餃子……我知道，炸的魚蘊含著對我的牽掛；媽媽親手包的餃子，飽含著對我濃濃的期盼。每當我心靈空虛時，只要想到媽媽的手，心靈的天空就升起一輪火紅的太陽，立刻變得充實起來。

　　媽媽的手，洗滌了我心靈的灰塵，蕩滌著我的靈魂。雖然媽媽的'文化水平不高，可她的精神境界卻不亞于“高水平”的人。那天上街，我看到腳下有一個空塑料瓶，便一腳把它踢到路邊，嘴里還說：“著誰丟的？這么沒素質！”媽媽用責怪的眼神看著我，然后彎下身子，建起了那個塑料瓶，丟進了垃圾箱。媽媽說：“那天我看到你的《品德與社會》上面寫著：保護環境，要從身邊的小事做起。”我的臉紅了。媽媽撿起的豈止是一個空瓶子？她還用這個動作又一次洗滌了我心靈深處的灰塵啊！

　　媽媽的手，飽含著拳拳的母愛，記錄著濃濃的親情。媽媽的手，展現著真真切切的母愛的偉大！

媽媽的手四年級作文篇4

　　在我小時候，只要遇到困難，都是這雙手保護我；在我爬山爬到一半不想爬的時候，是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時，是這雙手捏著我的耳朵，把我揪回了家。

　　有一次，我考試沒考好，只考了80分，分數一下來，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會打我的。放了學，我走在回家的路上，就像什么東西都跟我過不去。我看大樹，大樹生著氣瞪著兩個圓溜溜的眼睛看著我，就像在對我考的這么低很不滿意；我看汽車，汽車也生氣地看著我，用兩個雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕，想著媽媽會怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口，輕輕地敲了門，“咯吱”一聲，門打開了，媽媽看著我無精打采的樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時，我鼓足了勇氣，對媽媽說了我的成績，結果，卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭，一起分析錯題的原因，我驚訝極了，看著這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿老繭，青筋像幾條長龍。噢！我想起來了，媽媽經常為我們洗衣服、洗碗，所有的`重活都是媽媽干，所以媽媽的手才會變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。

　　媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務活，我要讓這雙手好好休息。

媽媽的手四年級作文篇5

　　世界上的手多的數不勝數，但是，我覺得，媽媽的手是與眾不同的。

　　媽媽的手是勤勞的。記得有一次，我正在寫作業，那還是周日，所以媽媽不上班，但她還要干活。我說：“媽媽，今天是星期天，你就別干了，歇歇吧。”她說：“不行啊，如果今天的活不干，推到明天，那樣日復一日，年復一年，這樣會積少成多的，到那時，你再怎么干也干不完了呀！”我嘆了一口氣，無奈地說：“那你干吧。”

　　媽媽的手是辛苦的。每天，她都要干一些洗衣服、做飯、掃地，整理屋子等家務活。媽媽的'手上已經長了很多繭子；媽媽的手有很多褶皺的地方；媽媽的手非常的瘦，瘦得連血管看得一清二楚；媽媽的手很粗糙，撫摸我的臉，我覺得非常喇。

　　媽媽的手，隨時摸著都是涼的，但我覺得非常溫暖。媽媽用自己的手，換來了我們一家人的幸福。不知有多少次，我醒來時總能看見她在給我蓋被子；不知有多少次，我放學回家，都能吃到她親手做的飯菜；不知有多少次，我都看見了她忙碌的身影。

　　媽媽的手，就像風雨中的大傘；媽媽的手，就像冬天里的大衣；媽媽的手，一直支持著我前進。我愛媽媽的手，我更愛我辛苦的媽媽。

媽媽的手四年級作文篇6

　　在我心里，媽媽的手是最美的，她用這雙勤勞的手，為這個家整日工作著，操勞著。

　　媽媽的手很粗糙。由于她沒日沒夜地工作，手顯得有些腫。特別是冬天，每當我看到媽媽的手凍得開裂，我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔點痛苦，哪怕只是一小點。無情的歲月繼續折磨媽媽的`手。我此時知道媽媽已經很累了，她一天要工作12小時，幾乎生命的一半時間是在痛苦與勞累中度過的。

　　這幾天，媽媽的手顯得特別難看。因為天冷，我發現她有一只手非常腫，而且開裂得特別厲害。我問媽媽怎么回事，她說她老了，面對著12個小時的工作，有些力不從心。此時我真想快些長大，讓父母待在家里，而出去工作的人是我……

　　有時，這雙手很大，可以撐起一個家。在家里，所有的家務活都是這雙手承包的。從早上6點起，這雙手就在廚房里忙活，這雙手就在廚房跳起了舞蹈，手離開了，留下了陣陣余香，這里，我嗅到了手淡淡的氣息。

　　時間一年一年地過去了，在這雙手上，刻下了歲月的痕跡，我只愿化作一雙手套，緊緊地包裹著大手。

　　媽媽的手雖然有些粗糙，但那是一個勤勞母親的象征，不論媽媽的手怎么樣，在我眼中，它永遠是最美的！

媽媽的手四年級作文篇7

　　在我的心目中有一雙手，它充滿著愛讓那些情緒低落的人再次戴上愛的光環。它擁有著太陽的溫暖，讓那些傷心的兒童再次變得快樂。這就是媽媽的手。

　　事情就發生在那一年的'兒童節：&ldqu;喂，哦知道了。&rdqu;媽媽正在和汪老師打電話。一問才知道，原來汪老師想讓媽媽弄一點兒頭飾。我說：&ldqu;那發箍怎么樣？&rdqu;&ldqu;可以是可以，但必須自己做。&rdqu;媽媽說。我想了一想點點頭，因為我知道媽媽是想&lsqu;如果要訂這么多，應該沒有貨&rsqu;。第二天，我一回家，發現有一袋鼓鼓的東西，我的手真是控制不住好奇，把袋子拆了開來。&ldqu;我的媽呀，太好看了。&rdqu;我驚嘆到。媽媽笑瞇瞇地走過來，我突然明白了這個是媽媽親手編的。到了六一兒童節，我們把它帶到學校里，汪老師跟大家說：&ldqu;這個頭箍是朱愷欣媽媽親手編的。&rdqu;大家都不約而同地贊嘆，有的說：&ldqu;哇，真漂亮。&rdqu;有的說：&ldqu;像買來的一樣。&rdqu;聽到了這些話不僅媽媽笑了，我也笑了。因為媽媽那雙充滿愛的手又讓生活增加了色彩。我跳了起來和朋友們一起歡聲笑語。

　　一個發箍讓我覺得漂亮、親切；讓我感受媽媽那一雙巧手，這一雙手呀更是包含媽媽對我那濃濃的愛。

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