精選四年級動物作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的四年級動物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
我有兩只可愛的小烏龜,是二年級的時候,爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣,像極了。它們各有一個橄欖似的小腦袋,腦袋后面長著一段長長的脖子,小小的身體就在一副堅硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋,褐色的`甲殼在池水的長期浸泡下,已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細看,還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經(jīng)為它們準備好了菜葉和石榴籽;中午一放學,我便趕回家里,為它們準備午飯,而晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。
四年級動物作文 篇2
我生活在一個幸?鞓返乃目谥,家里有姥姥、媽媽、爸爸和我。我告訴你,我家就是一個小小的動物園哦。
首先,我的姥姥是一只大公雞。每次周六、周日早上,姥姥先大聲把我叫醒,看我不動,又去大聲叫我媽媽:“快點起來,做早飯去”。接著,又叫我爸爸:“快起來,帶妍妍去走走。”又過了一會兒,看我們還不動,只好自己去做早飯去。總算把我們叫起床了,看我爸爸不帶我去玩,姥姥只好自己帶我去玩了。
其次,媽媽是一只大老虎。媽媽平時對我態(tài)度很好,就一只小老虎,可只要她跟我們家人或者外人生氣,她一定會大發(fā)雷霆,不管是誰,都會害怕。有一次,爸爸因為把媽媽的“皇后鍋”燒壞了,媽媽使出了第一大招兒——虎嘯!嚇得我們?nèi)胰硕疾桓覄右幌。說話仿佛老虎咆哮一般,震耳欲聾;充滿怒氣的雙眼更是像老虎發(fā)怒一般。
然后是我爸爸,他像一頭牛,他胳膊長滿肌肉,力氣特別大,生起氣來像西班牙斗牛一樣。有一次,我們一起去奧林匹克公園玩了一天,晚上我玩累了,爸爸二話不說,一把把我扛到他的肩膀,似乎一點都不累。
最后是我,我是一只小貓咪。第一,走路靜悄悄的`。每次媽媽在做飯時,我都悄無聲息的走過去,每次都嚇她一跳。媽媽說:“每次走這么靜,想嚇死我呀!”第二,愛抓人。平時我挺可愛的,可一旦對“仇人”生氣,我就像貓一樣抓人。你說,我像不像一只可愛的小貓咪呢?
我們家像不像一個有趣的動物園呢?我愛這個“動物園”,更愛“動物園”的“動物”們!
四年級動物作文 篇3
我常常在想:我為什么聽不懂動物的語言呢?可是有一天,我無意中吃了從樹上摘下的果子,吃完后我竟能聽懂動物們說的`話了!
我跑到草坪上,看到鳥兒很悲傷地站在那兒,我連忙問鳥兒:“你怎么了?”“我媽媽生病了,我要找一種藥,可是我找不到!薄皠e擔心,我來幫你!”于是我們一起出發(fā)了。
我和鳥兒來到池塘邊,看見一只小蝌蚪正躍出水面,“你怎么了?”我和鳥兒異口同聲地說!拔乙覌寢!”小蝌蚪叫道!拔覀円黄饚湍阏!我有一個水桶,里面盛點水,和你一起去!”我們仨又出發(fā)了。
我們繼續(xù)前進,爬上了一座山,發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說話,刺猬非常興奮地說:“看到你們真好,我迷路了。”“沒事,我們一起走!”于是的隊伍又壯大了。
這時鳥兒飛到了山頂察看了地形,帶著我們下了山,刺猬找到了回家的路;接著路過小池塘,看到了青蛙,幫小蝌蚪找到了媽媽;然后青蛙說在池塘邊的果樹林里有一種神仙果可以治小鳥媽媽的病,小鳥也高高興興的飛回了家。
“沈子嚴,你來回答這個問題!”老師大聲的叫著我的名字,我嚇得一下子從課桌上滑到了地上,原來是我上課開小差,被老師發(fā)現(xiàn)了!
如果世界上一切生物都能聽懂對方的語言,那么我相信,世界上的任何生物都可以活得開心、幸福,大家都能和睦相處!
四年級動物作文 篇4
一大早上,我就聽到老媽的嘮叨聲又來了:“兒子,起床了,我們要去動物園游玩……”我聽到這消息,一骨碌從被子里跳了出來,忙把飯吃完,就整裝待發(fā),準備去動物園游玩。
我們坐在車上高高興興地聊著天,不一會兒,就來到了動物園。
到了門口,“哇!真漂亮!”我興奮地叫到。買了門票,我一蹦一跳地跑進動物園里。
我們首先來到猴山。你看,那一只猴子在跟另一只猴子嬉戲打鬧,可真好玩!猴子在猴山上東張西望,好似在尋找東西吃,我隨手扔了一個香蕉,三五成群的猴子便一起來搶食物,發(fā)出“噢,噢”的叫聲。你說這情景不好笑嗎?
我們隨著人流來到老虎區(qū)觀看。老虎區(qū)是用玻璃罩隔離起來的,工作人員在一旁“保護”著我們觀眾。你看那一只只老虎有的回首張望;有的對我們怒吼,像在發(fā)脾氣;有的乖乖地臥在那里,仿佛在睡覺里;有的用利爪挖著盆里的牛肉,像是在吃飯。我們也看到了虎戲,兩只老虎在一起爭食物,可精彩了!
接著我們又來到犀牛塘。兩頭犀牛在水里游來游去,不知在干什么。工作人員把上方的籠子打開,一群一群的犀牛鳥飛了出來,在犀?谥凶膩碜娜。原來犀牛鳥和犀牛是好朋友,犀牛鳥在犀牛嘴里啄東西,反而犀牛也不傷害它們,和諧地在一起生活。當我們看得正精彩時,一頭公犀牛對東面角的.觀眾放了一個黃色的濃濃的屁,把我的肚子都給笑痛了……
我們走出了動物園,回想起去動物園的過程,這滋味一級棒。如果有機會,我一定還會在動物園大玩特玩的。
四年級動物作文 篇5
每個人都有自己的喜好,我最喜歡的小動物是鸚鵡。
一天,媽媽班上的阿姨為了獎勵我考試取得了雙百,送給我一對鸚鵡。這對鸚鵡色彩絢麗,音域高亢。身穿綠色的花外衣,在它那可愛的.小腦袋上鑲嵌著一對小巧可愛的,像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣,十分惹人喜愛。它有一對整天嘰嘰喳喳不停說話的鷹鉤似的小嘴巴,它經(jīng)常站在小桿上放聲歌唱,他們有一條美麗的綠色尾巴,還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的,很尖,有著象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的肚皮很暖和,摸起來可舒服了!
鸚鵡非常好喂養(yǎng),生存能力很強,每天只要給它一些小米和一定量的水就可以,不挑剔不需要特別喂養(yǎng),這也是我特別喜愛它的原因之一。
鸚鵡的嘴很有力量,它也很聰明,曾經(jīng)很多次將鳥籠子的門掀開飛出,盡管媽媽幾次因為它們弄臟了屋子而嘮叨,但我還是覺得他們在籠子里很委屈,也希望它們偶爾在大屋子里飛一回。,有一天夏日的清早,給鸚鵡們喂食后,忘了放下門栓,也沒關窗戶,他們飛走了……
原來這籠里的鳥也象所有的鳥都向往自由、向往飛翔!我愛鸚鵡!
四年級動物作文 篇6
有人喜歡忠誠的小狗,有人喜歡愛唱歌的小鳥,有人喜歡乖巧的小貓,還有人喜歡碧綠龜甲的烏龜。可我喜歡萌態(tài)萬千的小倉鼠。
小倉鼠毛茸茸的,全身是乳白色的`,背后有一道道黑紋,兩個黑寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光,很討人喜歡,耳朵是葉子形的,小小的牙齒十分鋒利,有時,堅硬的果仁兒,它也照樣吃起來。還有乳紅色的的鼻子加上幾根細細的胡須,十分可愛。
小倉鼠十分挑剔。遇到愛吃的五谷雜糧的時候兩只腳捧著食物,用那小而鋒利的的牙齒,津津有味地吃起來,給它大碗的五谷雜糧,好像有人和他搶一樣,立刻就吃完了,可遇到它不愛吃的花生米,就看都不看
小倉鼠非常愛運動,它在盒子里是活潑亂跳,可把盒子打開時,它就會死命地爬。上竄下竄。只要能爬的地方,它都爬?伤是喜歡“跑步機”。一會兒,“跑步機”就轉(zhuǎn)得飛快,還會發(fā)出吱咯吱咯響呢!
小倉鼠還很會保護自己,天趣變暖時,它就會把木屑刨成一堆,然后縮成一團,鉆進去,躲在里面,曬著太陽,享受著待遇。有事,四腳朝天。其樂無窮地陶醉在陽光的沐浴下?蓯鄣男}鼠真機靈!
我的小倉鼠這可愛,我會細心的保護它,讓它過上舒適的生活!
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