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【精品】小學四年級作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
我姥姥家的小院子里種滿了各種各樣的花朵。有迎春花、海棠花、牽牛花、牡丹花、菊花，還有許多不知名字的小花。每到春天，花兒們你追我趕，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷，競相開放。它們有紅的、黃的、藍的、綠的 …… ，五顏六色，十分好看。紫紅色的牽牛花遠看像一個個小喇叭，又像小姑娘動情地吹奏著樂曲；迎春花展開黃色的笑臉，歡喜地迎接春姑娘的到來；牡丹花紅艷艷的，每當微風吹過，它們就迎風招展，翩翩起舞，美麗極了。
可是，好景不長，到了秋天，小院子里的各種花朵在盡情展示了它們的`花容之后，如天女散花般紛紛揚揚地飄落下來，毫無遺憾地投入了大地的懷抱。正如清代詩人龔子珍所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
當然這時小院的菊花正是展示它們美麗花容的時候了，它們給蕭條的秋天帶來了無限的生機和美感。小院的菊花形狀千姿百態、顏色五彩繽紛，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，它們都挺著花干，伸著枝葉，盛開著花朵，在颯颯的秋風中，處處顯示著傲霜耐寒的性格，真是美不勝收呀!
我愛姥姥家的小院，更愛這些美麗的花朵。
小學四年級作文 篇2
童年的夜總是分外美妙的。玩兒了一整天，刷完牙，洗完臉，穿好舒適的睡衣，打開床頭燈，躺在柔軟的床上，這一定是一天中最美的時候。媽媽來到床邊，給我講起動聽的神話故事。
“從前，世界在一個大‘雞蛋’里，‘雞蛋’里面有個大巨人，他的名字叫盤古。他總覺得這里太黑了，于是，他抄起一把斧子……”
“很久以前，有一個女人叫女媧，她覺得這世界死氣沉沉的，于是，她用泥土仔細地捏成和自己一個樣子的泥人，然后……”
她用溫柔的嗓音對我講，輕輕的，像三月的小風徐徐吹著，慢慢的，像小溪的`流水潺潺流著。
我們生活并不富裕，生活在白山村的一個平房里，但是很幸福。媽媽天資聰穎，不管什么樣的故事，一看就能復述下來。媽媽把對我的愛，用故事，伴著燈光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。
媽媽講完了神話，又開始講起歷史故事。
“以前，有個孩子叫司馬光，他很聰明。一天，他和伙伴們玩，一個伙伴掉到了大水缸里……”
“一個明朝人叫于謙，當時太監有很大權力……”
聽完這些我還不想睡，就纏著她給我編故事，我說幾個詞，她來用詞編故事。
“從前，有個小鎮來了一個馬戲團……”我漸漸閉上了眼睛……
母親是我第一個老師，是她啟迪了我的智慧，是她為我開啟了知識的寶庫，是她給我插上了想像的翅膀，飛向故事的王國。
小學四年級作文 篇3
“轟隆！轟隆！”每天的工作就是不停的吸呀吸，把油污全都吸干凈，肚子里滿滿的油漬都是一天一天慢慢累積下來的，抽油煙機爺爺摸摸肚子，嘆口氣說：“真想找個假日來好好休息一下。”隨后鍋子弟弟說：“好呀！現在就來開派對吧！”鍋子弟弟立刻叫醒筷子哥哥、鍋鏟妹妹、烤箱姐姐……
派對一開始，筷子哥哥以打鼓拉開序幕，首先由抽油煙機爺爺跳第一支舞，抽油煙機爺爺邀請冰箱奶奶跳舞，隨后，鍋子弟弟、筷子哥哥、鍋鏟妹妹、烤箱姐姐也跟著一起跳舞，全場都驚呼連連。
跳了跳，大家都累了，冰箱奶奶立刻從肚子里拿出香甜的果汁、冰涼的西瓜、香脆的餅干，讓饑腸轆轆的.大家填飽肚子，過一下子，大家填飽肚子后，派對又開始熱鬧了，烤箱姐姐彈吉他、鍋子弟弟主唱、筷子哥哥打鼓，各個器具都翩翩起舞，每個人都跳得十分起勁，突然，樓上傳來了腳步聲，原來是主人起來了，抽油煙機爺爺立刻叫大家快快回去各自的崗位。
主人一下來，看見廚房一片寧靜，又回去找周公下棋。烤箱姐姐說：“今天真好玩，改天再來開一次派對吧！”鍋子弟弟接著說：“對呀！對呀！”一說完，大家就舉手贊成，當天漸漸亮，大家帶著愉快的心情，慢慢進入夢鄉。
小學四年級作文 篇4
我家有只小倉鼠。她，還真是討人喜愛！
她的毛發是雪白色的，背脊處是灰色的，摸起來十分光滑舒服。她那小巧玲瓏的鼻子和敏捷的小腿都是淡紅色的，有點粉嘟嘟的可愛。還有她那黑葡萄一般的小眼睛，在燈光下忽閃忽閃的'，總能觸動你心靈深處的柔軟，讓你很想放了她，給她自由。
我的小倉鼠很貪吃。小倉鼠是雜食性動物，我常給她吃些小米。有一次我給了她一些小米，然后去上了個廁所，洗了個手。等我回來一看，她已經把小米吃光了，卻還意猶未盡，正四處找小米，我只好再去取一點給她。對了，她的吃相十分有趣。只見她先用自己的鼻子聞了聞，再用前腿捧住小米，用她尖尖的牙齒開始快速地啃了起來，生怕被誰搶走似的。
我的小倉鼠還怕水。有一天，我想給小倉鼠洗個澡，就把塑料杯拿來，在里面盛了一些清水，然后把我的小倉鼠放進里面。沒想到她居然用腳緊緊地抓住杯沿，好像在說：“救命啊，我不想洗澡啊！”后來，有一陣子她竟然連水也不喝了，好像把水定為“危險物品”了。
這就是我的小倉鼠，她有個好聽的名字，叫張小飛。你們喜歡她嗎？如果喜歡的話，歡迎你們來看她，陪她玩！
小學四年級作文 篇5
和平常一樣，又被那萬惡的鬧鐘吵醒了，我緩緩地爬起來、拉開窗簾，看到了白雪皚皚的小區庭院，星羅棋布著半冰半水的挖坑，現出不和諧的斑駁。可恨的鬧鐘還在沒完沒了地叫著，我生氣了，手掌猛地拍在鬧鐘上，你猜怎么了，它不叫了。唉，哪里來的氣啊？
洗完臉，我下樓去吃飯。爸爸急促地催我快去吃面包，我坐在餐桌前，一邊扯下一小塊拿捏著，一邊嘴里慵懶地嘟囔“我可愛的`小面包呀！”話音未落，爸爸走過來大聲地說道“看看幾點了，這樣吃上學就遲到了！”我趕緊把面包塞進嘴里。唔他哪里來的氣啊？
坐在車上，聽著爸爸放的音樂，心情頓時愉悅了許多。可沒走多久，外面全是“叭叭”、“嗚嗚”、“嘟嘟”的車笛聲——又塞車了！這時，旁邊一個司機拉開車門，走到前面車的司機面前，大聲叫罵著，而那輛車的司機也對著他大叫……唔，他們哪里來的氣啊？
今天是個壞天氣。我討厭這惡劣的天氣，也討厭那糟糕的另另一種“天氣”。
小學四年級作文 篇6
媽媽，給我倒杯水！媽媽，快點拿個蘋果來！你聽，這肯定又是小兔娜娜在對兔媽媽發號施令了。
小兔的爸爸在森林里開了一個購物商場，家境很富裕。兔媽媽對小兔是照顧得無微不至，什么事情都不讓娜娜自己動手。這也就養成了她衣來伸手，飯來張口，生活不會自理的壞習慣。
這樣的壞習慣也直接影響到她的生活。有一次森林小學要舉行一個露營活動，這下子可苦了娜娜。三天三夜的時間里，洗衣服，飯菜要自己做。沒有媽媽的幫助，娜娜就像沒有了支柱。在評比大會上，娜娜理所當然地排在300個同學中得了最后一名。
一回到家，娜娜就大哭了起來，一邊哭一邊說：媽媽同學們都不理我了，它們不喜歡我這樣不自立的人。聽了小兔的話兔媽媽才感覺到自己平時這樣無微不至的照顧她是在害她，于是兔媽媽下定決心，一定要培養寶貝女兒學會自立！兔媽媽想著想著，突然腦子里靈光一閃，她心想：山那邊是小熊阿蘭雅的家，她家境比較窮，讓小兔去她家鍛煉一段時間，體驗一下自食其力的生活。兔媽媽對小兔說了自己的想法，小兔雖然很不情愿，但為了能和小伙伴一起開心的玩，她還是答應了。
來到阿蘭雅家，娜娜便過起了和家里完全不一樣的生活。阿蘭雅的媽媽每天去購物廣場工作，早出晚歸的，娜娜和阿蘭雅要自己上山砍柴，回來自己做飯，洗衣服。家里只有兩盞油燈，到了八點就要關燈，不能睡又大又軟的公主床了，只能和阿蘭雅擠在一張又破又舊的木板床上睡覺，娜娜覺得自己從天堂掉進了地獄。
隨著時間一天天的過去，漸漸地，娜娜感覺干活的`樂趣，比如上山砍柴的時候，可以和小鳥打招呼，聽鳥兒唱歌，和花兒微笑，這樣無拘無束的生活太有趣了。
兩個月的時間很快就過去了，回到家的小兔娜娜像變了一個人似的，不僅把房間收拾得一塵不染，還和媽媽搶著干活，看見寶貝女兒如此巨大的進步，兔媽媽欣慰地笑了。
小學四年級作文 篇7
大家看，我們已經到長城腳下了，俗話說：不到長城非好漢。這天我們就登上長城做好漢！
八達嶺長城如同一條沉睡的金色巨龍，靜臥在崇山峻嶺之間，保護著祖國一片大好江山。這一塊塊古老的城磚，就是龍身上一片片鱗甲；這一個個巨大的堡壘，就是龍身上的龍鰭……。我們此刻攀登的八達嶺長城在各段長城中保存較完好，因此它最受人青睞。古代，總共有20多個諸侯國和封建王朝修筑過長城。秦國統一六國后，秦始皇發動一百八十萬民工，將各國長城連接成萬里長城。中間還有個故事：早時候是用泥和熱水來粘城磚，筑長城的.。一年冬天，燕國民工用來燒水的大鍋漏了，架鍋的石頭一碰熱水就炸出許多，碰到水有漲成一團團白面面兒。大家覺得白面面兒比泥還粘，就用它來粘城磚，筑長城，效果很好。之后，秦始皇明白了，便騰出一座城讓燕國民工住，讓他們為自我燒，并把那座城命名為燕京。就是此刻的石灰，燕京就是此刻的北京，而燕國人民燒石頭的山，叫燕京山脈。
此刻我們面前的便是好漢坡，登上它我們就是一個好漢了，扶好鐵扶手，我們GO。
小學四年級作文 篇8
那次的車禍，我真希望那是場夢！
……
那一天，我和兩個同學參加縣里舉辦的英語競賽回家，還有兩個帶隊的老師。因為學校在鎮上，而參賽地點在縣里，所以路程較遠，坐車要30多分鐘才能到校。
準備回家了，我們坐上了出租車。張老師坐在前面，我和兩個同學及周老師坐在后面。剛開車，我們幾個小同學都迷迷糊糊的睡著了。
突然，我們聽見“咚——”的一聲，感覺車大掙了一下，我睜開眼睛，發現整個車里都是灰，我的眼睛也看不見啥，我一摸頭，手上竟然滿是血！我覺得不對勁，看著他（她）們都傻呆呆的坐在那，我連忙喊：“快下車——！快下車——！”這時，坐在最邊上的周老師才拉開車門，把我們一個個的抱出去。外面的情況把我們下壞了：出租車的.側對面有一輛藍色的農用車，出租車的車頭都扁了，我們知道：出車禍了！
這時，我又去摸摸頭，發現我額頭上有一條約長8厘米的口子！我的白外套也變成了紅外套，是血染紅了我的衣服呀！我心里想：我們會不會死啊！突然我又想到坐在前面的張老師還沒救下來，我連忙喊周老師，讓他去救張老師，然后我就去安慰另外兩個同學，讓她們別哭、別怕。終于把張老師拉下來了，她的情況更嚴重：她頭上的一塊頭皮幾乎要掉下來了，手臂上扎滿了玻璃碎渣！我趕緊讓張老師坐在大石頭上，正好，她把手機放在旁邊，我立刻拿起手機，撥通了媽媽的電話。路邊也有好多人撥電話。我想：媽媽啊！快快接電話吧！真的，電話里傳出媽媽的聲音，我大喊：“媽媽啊！出車禍啦！快來呀！”我把車禍地點告訴了媽媽，就掛了電話。
這時，張老師開始嘔吐，而且有點喘不過氣來，我安慰張老師叫她堅持一會兒。10多分鐘后，救護車和媽媽都來了，我捂著傷口，沖進媽媽的懷里。隨后，醫生給我進行了簡單的包扎，然后，我就去了醫院治療。
我真希望那是場夢，可是……
小學四年級作文 篇9
朋友，你可能去過許多美麗的景點；你可能喜歡雄偉壯觀的泰山；你可能喜歡云霧迷蒙的廬山；你可能喜歡水平如鏡的西湖；你也可能喜歡波光粼粼的日月潭。可
我卻喜歡并不舉世聞名的鹿門寺，因為它的大門、盤山公路、寺院。
一個星期六，我和爸爸媽媽去了姥姥家。因為姥姥家離鹿門寺很近，所以我們就去鹿門寺玩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是著名詩人杜牧的詩句，
那天剛好趕上清明節，一路上都下著蒙蒙細雨。
我們來到了鹿門寺的大門，大門上雕龍刻鳳，大門最上方寫著蒼勁有力的`三個大字——鹿門寺。大門分一個大門和兩個小門。我們走過大門，來到了盤山公路。
盤山公路如銀蛇一般，從山腳下一直盤到山頂上，路旁的叢林中，活潑可愛的小動物時隱時現，綠樹長得十分茂密，小鳥在枝頭上唱歌，不時地撲閃著翅膀，在打理身
上浸濕的羽毛，幾棵樹間，插著幾棵竹子，堅貞不屈地向上生長。車開到山頂，就到了寺院下的階梯。
階梯上，陸陸續續的人群正奮力的向上爬，階梯旁，許多人在草地上休息，孩子們在草坪上嬉戲、玩耍。階梯是由許多漂亮的石頭組成，踏過階梯，就到了寺院。
來到寺院，首先引入眼簾的是一群僧人，正待在香爐旁，像在施法，擠過人群，只見許多磚瓦房排列在一起，像一支隊伍站在那里……
我喜歡鹿門寺，因為他的美景讓我難以忘懷！