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四年級夏天的作文300字

時間:2023-07-01 17:14:17 四年級 我要投稿
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【熱門】四年級夏天的作文300字錦集十篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級夏天的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】四年級夏天的作文300字錦集十篇

四年級夏天的作文300字 篇1

  這真是一個炎熱的夏天啊!你瞧,炙熱的太陽把小區花園里的花兒草兒都烤蔫了,一朵朵、一棵棵都無精打采地趴下了身子;你聽、樹上的蟬兒煩躁得吵不停,一直在叫“熱死了、熱死了……”;我摸一下,陽臺上的窗臺都被曬得燙燙的,我用手一摸,趕緊把手縮回來,都可以煮雞蛋了;你感受一下這樣的熱,我窩在整天開著空調的客廳里,吃飯的時候也是汗流浹背。

  這真實一個炎熱的夏天!還好暑假,我可以呆在家里。很多電視新聞節目都在報導這個夏天的炎熱。

  在一個建筑工地上記者戴著安全帽,手拿話筒在采訪建筑工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下,不小心流到眼睛里,記者都睜不開眼,再看記者的身上,早已被汗水浸透了的衣服緊緊地貼在他的身上。再看旁邊接受采訪的一個工人。他戴著安全帽,光著膀子,皮膚被曬得光溜溜、黑黑的,似乎在冒著油。他說話的時候,喉嚨里似乎在冒著煙。

  平時熱鬧的步行街上,沒有了往日人頭攢動的.人群,廣場上空蕩蕩的,公園的座椅上也沒有人坐著休息,孤單的在那兒。

  透過這些電視鏡頭,我又了解到這個夏天的炎熱。

  這真是一個炎熱的夏天,熱得讓人無可奈何。

四年級夏天的作文300字 篇2

  夏天是個迷人的季節,它散發著自己的光和熱,哺育這萬物們,為萬物的生長注入濃濃生機。

  夏天,晨練的人多了,公園里,林遮樹掩,伴著音樂。有打太極的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧,不時的躍出水面,蕩起了層層漣漪。

  夏天,到處花團錦簇,綠樹成蔭,一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的.命運交響曲。

  夏天,是一個可人兒,它使我們徜徉在蔚藍的水面,甚至連小鴨子也玩得不亦樂。

  夏天,花兒們也不甘示弱,粉紅色的、紫色的,黃色的,牽牛花在盛夏之時,開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人盡管滋生了,可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動人,有紅色、白色 、黃色等,爭奇斗艷,競相開放。你不讓我,我不讓你。

  我愛美麗的夏天,因為美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。

四年級夏天的作文300字 篇3

  夏天的風就像一個孩子,常常跑來跑去,它以正義者的名義來趕走太陽。

  夏風的顏色是紅色的,你看,它從我們臉上經過,我們的臉就變成了紅色;夏風是綠色的,看,它把綠葉變成了深綠色。

  夏風是頑皮的,它把大家的衣服吹走了,把樹葉吹掉了,把花瓣吹落了,還把小草的腰吹斷了。這時小草一定會說:“快送我去骨科醫院,我腰斷了!”

  夏風也是生命的使者,它讓知了高聲歌唱,讓人們的`頭腦快要爆炸;它吹來了青蛙,讓青蛙吃一頓蚊蟲大餐;它讓荷花和茉莉花開了,她們以優美的身姿作為報酬。

  夏風是個舞蹈家,你看,它和樹葉們正在跳舞呢!夏風有時很快很快,有時橫沖直撞,還有時用碎步來走呢!

  夏風也是一名驅趕炎熱的將士,它一吹,那炎熱便一哄而散了。它那威武的樣子,就連那火辣辣的太陽也不知道怎么對付它。

  夏風是多種多樣的,我喜歡它。

四年級夏天的作文300字 篇4

  夏天是迷人的,也是炎熱的,讓我們一起來看一下夏天吧!

  夏天,青蛙王子坐在荷葉上,靜靜地看著蜻蜓像小飛機一樣在荷葉間飛來飛去。與荷葉相伴的是粉紅色的荷花,一朵朵美麗的荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖。真像一位既美麗又高貴的公主啊!

  夏天,我喜歡去公園里看荷花,因為我喜歡這些美麗又高貴的“公主們”,我希望能像荷花一樣,有綠葉相伴,有青蛙為我唱歌,有小蜻蜓和我嘻嘻打鬧,有蝴蝶為我跳舞……反正,所有池塘里的小動物們都會寵著我。

  夏天,我也喜歡約幾個伙伴去河里游泳,因為游泳可以讓我暫時消一消滿身的暑氣。清澈見底的小河彎彎曲曲地流淌著。聽著湍湍的水流發出的歌唱聲,我的心里頓時涼爽了不少呢!河邊的小石頭也會讓我們感到好奇,每次游泳回來,我們都會帶好多好多奇形怪狀的`小石頭回家。有方形的、扁形的、圓形的,還有紅石、玄武巖、大理巖、頁巖……

  夏天的晚上,我還會去樹林里抓知了,我拿著手電筒四處找啊找,不一會兒就抓到一只,這小知了可真調皮啊!正在我手上到處撞,還用它的小爪子抓我呢!

  夏天真是太有趣了!小朋友們,你們說是不是呢?

四年級夏天的作文300字 篇5

  沒有禿禿的山巒,沒有鮮嫩的細芽,沒有春草的鵝黃,沒有滿野的花香,沒有春泉的叮咚,沒有隆隆的春雷,沒有綿綿的春雨。一切春的氣息全部收斂了。

  夏,悄然而至。

  綠成了夏的主宰,一切春天里復蘇的生命都在煥發滋長。滿野的綠色代替了迷人的花香,水綠得發亮,草青得逼你的眼,天變綠了,地變綠了,整個世界變成綠的世界了。

  夏,一個熱鬧的季節。水里的蛙聲,樹上的蟬聲,鳥兒清脆的歌聲,田間地頭的歡笑聲,工廠的轟鳴聲,教室的喧鬧聲……這不再是一個春雷轟鳴、春雨綿綿的季節,所有生的希望和死的困惑,美的感受和丑的凝望,文明和野蠻,快樂和沮喪,頃刻間將得到最大限度的釋放。這是夏季賦予人間特有的交響曲。

  夏,一個耕耘的.季節,沒有秋收的喜悅,沒有春播的企盼,只有耕耘的辛勤。田間地頭,農民起早貪黑;工廠車間,工人加班加點;學校教室,學生挑燈夜戰。俗語:“一份耕耘,一份收獲!辈灰彩,沒有夏的辛勤耕耘,哪來秋的豐收喜悅?

  在即將收獲的那一刻,夏又悄然而去,不為功名,不為利祿,只為那一生問心無愧的奮斗。

四年級夏天的作文300字 篇6

  夏,好像小孩的臉,說變就變,剛才還是烈日高照,現在馬上下起了傾盆大雨。

  夏天的小池塘里,荷花開了,青蛙在荷葉上盡情地享受著陽光,小小的魚兒游出水面,在水的光照下也盡情地享受陽光。

  夏天的森林里,小鳥在歌唱,小溪在彈琴,丁冬,丁冬。小鹿站在溪邊,聽著小溪彈琴。在沒有大樹的地方,太陽也從高高的天上射下來,把陽光灑向萬物。給森林穿上金色的彩裝。

  廣場上,人們有的拿著扇子在扇風,還有的肩膀上搭著毛巾以便擦拭汗珠,小朋友們吃著冰激淋,盡情享受這夏的.炎熱。

  夏天的果園里,樹上掛滿了青青的果實,人們在果園里干著活,雖然很累,臉上卻滿是笑容,心里在想秋天的豐收景象。

  夏天處處充滿生機,所以我喜歡夏天。

四年級夏天的作文300字 篇7

  西天緩緩地飄來幾片烏云,天空漸漸地暗了下來,烏云的腳步越走越快,形成了一只巨大的黑手,籠罩了個天空。遠處的青山不見了;城市也仿佛被刷了一層黑漆,空氣潮濕而又悶熱,讓人透不過氣來,一副死氣沉沉的感覺。

  突然,一陣強風呼嘯而來,樹木劇烈地搖晃著身子,房子仿佛也站不穩似的跟著搖晃。緊接著,瓢潑的大雨“嘩嘩嘩”地倒下來,大步流星地朝東方飛奔而去。雨點時緩時急,形成了一道道水簾,如同千軍萬馬揮舞著大旗,氣勢洶洶地向我們殺過來。那轟隆隆的雷聲,就是洪亮有力的戰鼓聲;嘩嘩嘩的雨聲,就像兵器相撞時發出的聲音,整個場面氣勢磅礴。

  慢慢的,雨小了,風也停了,戰火熄滅了,戰場恢復了平靜。遠處的小山上,雪白的'云霧從山溝里飛泄而下,像一群婀娜多姿的仙女,輕柔地揮舞著長袖,翩翩起舞,宛如人間仙境般迷人。

  我靜靜地凝視著窗外,如果此時的我站在云霧之間,呼吸著新鮮的空氣,眺望著寧靜的城市,那該多好!

四年級夏天的作文300字 篇8

  人們都說夏雨是最有激情的,是粗獷的豪放的音樂。

  你聽!“嗒嗒”的是那么有力的聲音啊。突然,一道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電,像音樂會的指揮員一樣,猛地一揮指揮棒,雨滴像一個個帶著色彩的音符爭先恐后地滴落在大地上,像是掉了鏈的.珠子,又像開了閘的水龍頭,演奏者夏天的樂章!皣W啦啦,嘩啦啦”。天空又陰沉了一些,這時,雷公電母這對老夫妻也過來湊熱鬧了,一看是音樂會,便給它們伴了一下奏。雨依然下著,霎時,這篇樂章停滯了一秒,高潮終于來了。雨下得更兇猛了。余地不停地撞擊在玻璃上,屋檐上,發出“咚咚”的聲音!稗Z隆隆,轟隆隆。”好像那對老夫妻從沒見過這么熱鬧的場面,更加盡興了,這聲音震動得快讓人的耳膜受不了了。外邊模糊得好像空間扭曲了一樣。我打開了窗戶,體驗了一下夏雨的感受,被夏雨打在臉上的滋味真不好受,好像一塊小石頭打到臉上,很痛。又一道白光,這場景,這氣勢讓你覺得不下個三天三夜決不罷休的樣子。可這正好出乎你的意料,雨漸漸停了,明媚的陽光又出來了,這場雨真停的毫無預兆。

  這就是夏天的樂章,我們要感謝大自然送給我們這么美妙的聲音,動聽的聲音。

四年級夏天的作文300字 篇9

  暮地,夏風吹過,我們知道,那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。

  又是這樣的一個夏日,走在湖邊的`小路上,享受著迎面而來而又難得的風,清涼自然不用說,累了,坐在長椅上,看一眼避暑的螞蟻,運送著擋扇子的葉。

  猛然走來一對互相攙扶的老夫妻,他們穿的很樸素,滿頭大汗,可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量,但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅,旁邊無人,他們也就坐了下來。

  我不解他們為什么在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。

  “奶奶,你們不熱么?這么熱的天還互相攙扶,他們依舊淡淡地微笑著,用這迷人的微笑回答了我,我們互相對視了大約五秒,我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

四年級夏天的作文300字 篇10

  有的人喜歡百花盛開的春季,有的人喜歡秋高氣爽的秋季,也有人喜歡銀裝素裹的冬季?墒俏蚁矚g夏季。

  我喜歡夏季,更喜歡夏雨過后的傍晚。

  天上的云像灌了鉛似的往下沉,太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫著:受不了,受不了…這時起風了,隨風還落下了雨滴,天氣頓時涼爽多了。不知什么時候雨已經下大了,雨水沖刷著樹葉,澆灌著快要枯萎的.莊稼。樹葉頓時變成了翠綠色,莊稼也鼓足了勁兒,允吸著這從天而降的甘露。它們個個都挺直了身板,隨著風輕輕的點頭,我想它們一定是在感謝這場雨。

  到了傍晚,雨漸漸停了,太陽從云層中露出了笑臉,抬頭看看天,是湛藍的,在那遠處,還架著一座彩虹橋,呈現出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾,我想只有那美麗的仙女才配的上它。

  走出家門,踏在那濕漉漉的地上,呼吸著新鮮空氣,心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消云散了。不時的聽見幾聲鳥叫,使人仿佛置身于仙境。

  這時,太陽要落山了,彩虹不見了,天空變成了粉紅色,與周圍的景物應和著,呈現出一種溫柔而又和諧的美。

  我喜歡夏季,喜歡夏雨過后的傍晚我不需要用華麗的言辭去贊美它,因為它在我心中永遠是最美麗的。

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