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四年級生命的作文300字集合十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級生命的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級生命的作文300字 篇1
我們平時知道的熱愛生命的人有很多，比如海倫·凱勒，她雖然是一個喪失了聽覺和視覺的人，但她并沒有放棄，而是以優異的成績考入了美國的哈佛大學，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字語言，成為了一位知識淵博的著名作家和教育家，她以自己頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。同樣，我的身邊也有像海倫·凱勒這樣熱愛生命的人，那就是我的姥姥。
我的姥姥曾是一位早期的癌癥患者。當她得知自己得了癌癥之后，積極的.配合醫生做各項手術，當化療的藥物進入她體內時，惡心、嘔吐使她痛苦萬分，但她還是堅強地安慰家里人說她能行。出院之后，姥姥經常在家里干家務，大家都讓她多休息一會兒，可姥姥卻說能干就是福。姥姥也常帶著一幫老太太跳廣場舞來鍛煉身體。雖然姥姥現在已經是六十多歲的人了，但身體比一些年輕人的身體還要棒。
這些事讓我懂得了：要勇敢地接受生命中的坎坷，要讓寶貴的生命體現出無限的價值。
四年級生命的作文300字 篇2
去年暑假的一天，我們全家人一起去廬山游玩。
那一天，我目睹了一個令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強的生命力給震撼了，久久不能平靜。
我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳，是一種生命力很頑強的樹。
我仔細地觀察了這棵花曲柳，它已經貫穿了石頭，樹根已經滲透到下面的泥土了。因為沒有足夠的土壤，所以這棵花曲柳長得又高又細，只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些樹根已經裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土，不管有多么的艱難，它都要奔過去、扎進去。幾經寒暑春秋，它一直在尋找，努力生長成今天的樣子。它征服了阻礙它生長的石頭，終于得到了珍貴的泥土，它的根已經鉆到了地底。
石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的'環境里長大的，它那頑強的生命力，深深地打動了我。它還讓我明白了：今后不論遇到了什么挫折，都要勇于面對，不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣，頑強的面對挫折，樂觀的面對生活。
四年級生命的作文300字 篇3
一粒種子隨風而行，悄然飄落到石頭縫中，沒有人注意到它，這個獨特的生命伴著石頭，依偎在石縫中。
生命，每個活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。
一粒種子，一只螞蟻，都是聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的`海倫·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大？有什么力量讓他們自強不息？我，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強的毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先后掌握了四門外語，成為哈佛大學的一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎？
生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍惜生命。用短暫的生命，繪出一副絢麗多彩的畫！
四年級生命的作文300字 篇4
生命，我們無法直接跟這種神奇的東西交流，但它無所不在，任何東西包括一顆細小的灰塵，都能算作一個生命。生命，這是一個永恒的話題。
有一天晚上，我看到一則新聞，一個飆車狂人在馬路上橫沖直撞，眼看就要撞到一個小男孩身上了，一位25歲的青年飛快地沖上去，把那個孩子推向路邊，而自己卻因為車禍死了。我認為那位青年他很勇敢，為了救那個孩子，付出了自己的生命。這種對于生命的貢獻，只有極少數人可以做到，而它給我帶來的震撼不亞于有外星人來了。而那位飆車狂也給我帶來了震撼，但感覺是截然不同的，他不顧自己的生命，也不管別人的生命，簡直是對生命無所謂一樣。我希望不要再有這樣的人。
有一次，我又從新聞上知道，有一位科學家，他去世時年僅六十幾歲，他把他這一生的時間都在為國家而學習，為國家而研究。雖然他只活了六十幾歲，但他對國家的貢獻是毋庸置疑的'。他已經給國家研究了十幾種高科技的設計圖，可惜他只完成了兩三樣而已，因為他實在是沒有更多時間了。
在我眼里，生命是高尚的，是圣潔的。如果你擁有生命，那就讓我們一起為這個世界做出貢獻吧！
四年級生命的作文300字 篇5
今天上完奧數課，回家的路上路過河堤，河堤的景象卻讓我驚呆了。
春天不知什么時候來到了人間，她鼓著腮幫喚醒了小草，吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪，小燕子在飛來飛去，嘰嘰喳喳地告訴人們：“春姑娘又回到了人間，萬物復蘇了！”一群兒童跑到河邊捕魚捉蝦，像從一只大魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使，孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在后面，談笑風生。為河堤增添了一道亮麗的風景線。河堤上行走的人更是形形色色，有工作了一天想快馬加鞭趕回家的'工作者；有辛勤勞動后享受著春風的工人；有邊散步邊欣賞河堤美景的老人；有上課歸來嬉戲玩耍的兒童。一切都那么和諧，我不禁吟誦起《村居》這首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶。”
雖然，安昌江并沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有漓江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色，生命的顏色——綠色！
四年級生命的作文300字 篇6
生命無處不在，可生命究竟是什么？始終讓我疑惑不解。
一日，當我正在野外享受著陽光、美食時，一只弱不禁風的螞蟻尋著美味，慢慢地爬到了我的美食旁邊，讓我頓生反感，我輕輕一吹，對它來講就像臺風，吹得老遠，撞到了一個堅硬的'石頭，我走過去，仔細一看，啊，它傷痕累累，都快成肉肉醬了，可它仍不放棄，繼續努力，我再一次輕輕一吹……一次，兩次，三次，我深深地被震驚了，忍不住把手中的美食分享給它。這就是生命的意義——堅持。
在我的家鄉萬里長江第一城宜賓，合江門城墻石頭縫隙里，長出了一棵參天大樹，它枝繁葉茂，獨木成林。我無法想象，它是怎樣在風吹日曬，土壤匱乏，空間狹小的石頭縫下生長，更讓我不解的是，它是怎樣從一粒種子經過幾百年的風吹雨打變成參天大樹，讓我明白生命的意義——頑強。
秋天，我在土地里種下一棵臘梅，冬天到了，它在狂風大雪中傲然挺立，在雪白大地上獨立開放，做獨一無二的自己，我想，它為什么不在春暖花開的時候綻放，而是狂風大雪中呢？突然，我心怦然一震，生命的意義在于——勇氣。
生命的意義是堅持、頑強、勇氣，有了這些，生命就有了價值。
四年級生命的作文300字 篇7
生命既是頑強又是寶貴的，我們應該珍惜生命，只要有生命就能創造出美好的一切；只要有生命就可以生活的更加美好；只要有生命，生活就會更有意義。
任何生物都有生命，這些生命都是頑強的，它們可以創造出任何偉大的奇跡。但是，這些奇跡是要有頑強的生命力，不管什么生物都有頑強的生命力，但這要有堅強的毅力和不達目的不罷休的“力”。
小草的生命是渺小的，但是它有頑強的生命力，所謂：“野火燒不盡，春風吹又生”。野草的生命是偉大的'，但它看起來好像非常渺小。這使我明白了，“看人不看外表，只看實力”的真正含義。
松樹，在大山上，隨處可見，為什么呢？因為它有頑強的生命力，不管是在田野．山崖還是岸邊，它都能以一種一般人看不見的生命里生長，在重重的困難和險境中打倒阻止它的“敵人”。
在大自然中，只有頑強的生命力和毅力才能存活下來。朋友，接受大自然的警告，讓自己變得頑強。
四年級生命的作文300字 篇8
在我們這組課文中，有許多作者都很熱愛生命，杏林子就是一個例子，我相信生活中還有許多這樣熱愛生命的人，讓我們來看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一個事例，在這次四川汶川大地震中有許多四川人民被困，也有學生被困，這些被困的.人都是超過兩天兩夜的，甚至有些人民困了幾天幾夜。但他們打頑強不息的生命鼓勵著自己，他們也有信心，一定會走出這個廢墟，重見天日，無論如何，他們那種熱愛生民的力量感動著我。他們被困多久也好，可他們懷著見到自己的親人哪種心愿是永遠不變的。
這次5.12級汶川大地震無情地告訴了大家：“生命是寶貴的，更是脆弱的，倘若你不好好珍惜，就會白白失去。這次令我明白：生命比什么都寶貴，如果你不好好珍惜，誰也不能幫你，我們一定繞珍惜生命，好好愛護它。
四年級生命的作文300字 篇9
公園中的大榕樹，體現出了生命的力量。
我悠閑地走在的小路上，眼睛不停地轉動著，目光掃向一片綠色，最終落在一棵蒼天大樹上。
一根根的樹須掛了下來，風一吹，就繞成了一捆一捆的.，綠色添滿了整個樹頂，我仔細欣賞著這棵大樹，鮮明的綠葉，粗壯的樹干，好一會兒，我才注意到向四處蔓延的樹根。
“咦？”我好奇地想，“為什么這兒沒有土，也沒有水，這棵樹是怎么長大的呢？”我忽然發現，榕樹下的地磚是破破爛爛的，樹根把每一條小縫隙，小裂紋都填滿了。
“榕樹的生命真強悍！”我興奮地說道。我想到了家里種的月季花，哪怕一個星期不澆水，它也可以健健康康地頑強活著。、
是什么讓榕樹能在無土無水的環境下成長呢？啊，是生命的力量，是榕樹熱愛生命的力量，是對生命充滿渴望的力量。哪怕是只有一滴水，哪怕只有一寸土，也可以成為生命的動力。
一場大雨，沖洗了綠葉上的塵土，滋潤了堅硬的樹皮，飄來的沙土，送來營養……生命的力量，可以創造無數奇跡。
四年級生命的作文300字 篇10
生命是什么呢？我帶著迷惑不解的疑問回到了家。
一天，我捉了一只蝸牛。下午，我在陽臺上玩兒我的小俘虜，“哎呀！”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去，只見蝸牛的殼兒碎了一地，但是它的肉體還沒有崩潰，它靠著頑強的毅力活了下來。我為這只蝸牛而驕傲。
大家看過天山雪蓮嗎？我知道，它生長在雪山上，每年的雪山都像冰箱一樣，一個字兒——“冷”。在這么與冰箱......不，比冰箱冷成千上萬倍的極度冰山上，連人上來都凍成冰棍了，更何況是植物？只是，雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強，堅強，堅強使它活了下來。
一我曾見過一株普普通通的蒲公英，生長在一片土地荒蕪的地方，它現已“面黃肌瘦”，我看它那個模樣，直接連根拔起，我殘忍嗎？不，我只想趕快了解了它的痛苦，并把種子吹走了。可能它也迫不及待了吧！在種子落下的每個地方都澆了點兒水，就當作蒲公英的墳墓吧！沒過幾天，它長出來了：長出了薄薄的.葉，長出了長長的根，長出了細細的莖，全部是翠綠的。為什么呢？原來如此，蒲公英就是就是靠風吹來讓自己隨風飛行傳播種子的。它生命力的頑強可不容小視了。
生命是什么，是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神，還是頑強的身軀。
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